Registrotrimestral

3aos

Nombre:.................................................... Apellidos:..............................................................................

Primertrimestre
Conocimientodesmismo/ayautonomapersonal
INDICADORESDELOGRO

Estndaresdeaprendizajes

CONSEGUIDO

NOCONSEGUIDO

ENPROCESO

Actaconautonomaenhbitosyrutinasrelacionados
conlahigiene,laalimentacinyeldescanso.(c.a.i.p.)
(c.a.a.)

Identificaynombraalgunaspartesdesucuerpoyconoce
lasaccionesquepuederealizarconellas.(c.a.i.p.)
Empiezaaconocerlasposibilidadesmotricesdesu
cuerpo.(c.a.i.p.)
Conocealgunoscambiosqueexperimentaelcuerpocon
elcrecimiento.(c.a.a.)(c.a.i.p.)
Desarrollalacapacidaddeobservacin,laatencinyla
percepcinvisual.(c.a.a.)
Respetanormaselementalesdeconvivenciaencasayenla
escuela.(c.e.)(c.s.c.)
Nombraalgunascaractersticasfsicasydiferencianio
nia.(c.a.a.)(c.a.i.p..)
Desarrollaalgunoshbitosdeseguridadpersonal.(c.a.a.)
Conocealgunosbeneficiosdeunaadecuadahigiene
dental,delaactividadfsicaydeunavariada
alimentacinparalasalud.(c.a.i.p.)(c.a.a.)
Muestrainters,seesfuerza,participaytrabaja.(c.a.i.p.)
(c.e.)

Competenciaencomunicacinlingstica(c.c.l.).Competenciamatemtica(c.m.).Competenciaenelconocimientoyla
interaccinconelmundofsico(c.c.i.m.f.).Tratamientodelainformacinycompetenciadigital(t.i.c.d.).Competenciasocial
yciudadana(c.s.c.).Competenciaculturalyartstica(c.c.a.).Competenciaparaaprenderaaprender(c.a.a.).Competencia
paralaautonomaeiniciativapersonal(c.a.i.p.).Competenciaemocional(c.e.).

Conocimientodelentorno(Mediofsico,natural,socialycultural)
INDICADORESDELOGRO

Estndaresdeaprendizajes
Identificaloscambiosestacionalesproducidosenel
otoo.(c.c.i.m.f.)
Conocelasdiferentespartes,espacios,dependenciasy
objetosdelacasaydelaescuelaylasaccionesqueen
ellosserealizan.(c.c.i.m.f.)
Utilizaadecuadamentelosobjetosrelacionadosconel
aseoylaalimentacin.(c.a.i.p.)
Contribuyealmantenimientodelordenenlaescuela.
(c.s.c.)

Identificaalgunosprofesionalesrelacionadosconla
salud.(c.c.m.i.f)
Conoceyrespetalascostumbres,vivienda,alimentacin,
mediosdetransporteyformasdevidadelosindios.
(c.c.i.m.f.)(c.s.c.)

Reciclaelpapelenclaseyconocelaimportanciade
hacerlo.(c.s.c)
Seorientaenelespacio:dentrofuera,arribaabajo.(c.a.a.)
(c.m.)

Comprendeelsignificadodecuantificadores:muchos
pocos.(c.a.a.)(c.m.)
Discriminalaformacircular.(c.m.)
Discriminaeltamaograndepequeo.(c.m.)
Reconoceelcardinal1ysugrafa.(c.m.)
Establecesemejanzasydiferenciasentrelosobjetos.
(c.a.a.)(c.m.)

Reconocealgunaspropiedadesenlosobjetosylos
agrupaatendiendoaloscoloresrojoyamarillo.(c.a.a.)
(c.m.)

CONSEGUIDO

NOCONSEGUIDO

ENPROCESO

Lenguajes:comunicacinyrepresentacin
INDICADORESDELOGRO

Estndaresdeaprendizajes
Seexpresaoralmentedemaneraadecuadaalaedad.
(c.c.l.)

Utilizafrmulasdecortesaensusproduccionesorales.
(c.c.l.)(c.s.c.)

Comprende,reproduceymemorizapequeasrimasy
poesas.(c.c.l.)
Sehainiciadoenlalectoescritura:estructuras
gramaticalessimples,grafomotricidad,trazoy
direccionalidad.(c.c.l.)(c.a.a.)
Sehainiciadoenlalecturadeimgenes,etiquetasy
pictogramas.(c.c.l.)
Participaendilogos.(c.c.l.)(c.e.)(c.s.c.)
Comprendeloscuentosnarradosporeldocente.(c.c.l.)
Sehainiciadoenelusodelverboydelnombre.(c.c.l.)
(c.a.a.)

Aprendeyutilizaalgunaspalabrasyexpresionesen
lenguaextranjera.(c.a.a.)(c.c.l.)(c.s.c.)
Producematerialesdecorativos,artsticosyplsticos.
(c.c.a.)

Discriminasonidosyruidosdelavidadiaria.(c.c.a.)
(t.i.c.d.)

Aprendeyreproducecanciones,ritmosybailessencillos.
(c.c.a.)(c.s.c.)

Participaenlasactividadesdepsicomotricidad.(c.a.i.p.)
Utilizasucuerpoparaexpresarsentimientosy
emociones.(c.e.)
Conocealgunosinstrumentostecnolgicosyalgunos
mediosdeinformacinycomunicacin:elordenador,el
telfono,latelevisin.(t.i.c.d.)
Disfrutaconlosjuegosdigitalesinteractivosylos
comprende.(t.i.c.d.)(c.c.l.)

CONSEGUIDO

NOCONSEGUIDO

ENPROCESO

Valoracinglobal:......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Observacionesyvaloraciones:...................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Medidasdeapoyo,adaptacin,refuerzoyenriquecimiento:..................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

Fecha:

Firmadeldocente