Jos Olaya Balandra

Jos Olaya Balandra es uno de los mrtires de la Independencia del Per. Naci
en Chorrillos (Lima) en 1782. Fue hijo de don Apolinario Olaya y doa Melchora
Balandra. Desde nio se dedic a la pesca artesanal y la venta de pescado.
En 1823, decidi ayudar como mensajero de los patriotas, llevando cartas entre
Lima y Callao. Lamentablemente fue descubierto por los espaoles, quienes lo
torturaron para que delate a sus informantes. Olaya resisti los tormentos sin
mencionar los nombres de los independentistas. Muri fusilado el 29 de junio de
1823, en el pasaje Petateros (hoy pasaje Olaya), en el Centro e Lima.
Antes de morir pronunci: "Si mil vidas tuviera, gustoso las dara por mi patria".

Jos Olaya Balandra

Jos Olaya no era un simple pescador chorrillano. Era tambin un importante
colaborador de la lucha por la Independencia del Per, ofrendando su vida por
nuestro pas.
Chorrillano de cuna humilde:
Naci en San Pedro de Chorrillos don Jos Silverio Olaya Balandra el ao de
1782. Al respecto el distinguido historiador Juan Jos Vega Bello deca que el
verdadero nombre debe escribirse de la siguiente manera: Jos OLaya Balandra.
Los padres de Jos Olaya fueron don Jos Apolinario Olaya (OLaya) y Crdova y
doa Melchora Balandra. l tuvo 11 hermanos y provena de cuna humilde y,
seguramente, por tradicin familiar se dedic a la pesca artesanal, de tal manera
que con un pequeo bote ingresaba en el mar frente a Chorrillos y lo que pescaba
lo comercializaba en el mismo muelle o en el puerto del Callao.
Viva de la pesca artesanal
Por aquellos aos, Chorrillos era un pequeo balneario ocupado por una
comunidad indgena, que viva de la pesca, y a l iban las familias nobles y criollas
de Lima con el fin de recrearse en los fines de semana, haciendo paseos a caballo
o a pie. Los paseantes se hacan acompaar por sirvientas y criados,
principalmente en das de sol. Esa numerosa comitiva era esperada por los
pescadores para ofrecer sus productos; de tal manera que estaban pendientes de
los excursionistas de Lima para hacerse a la mar y retornar con la mayor carga de
pescados. Uno de ellos fue Jos Olaya que, a su vez, se distingua por su aficin a
la natacin y se regocijaba uniendo a nado las diferentes puntas del litoral, entre
Chorrillos y el Callao.
El pescador chorrillano tena una balsa como una persona de familia. La amaba y
procuraba atalajarla lo mejor posible. Estaba compuesta de tres rollos fuertemente
atados, formando un haz de gran resistencia: luego la form de odres y pellejos,
hinchados de aire, dndoles el nombre de caballitos con los cuales desafiaba las
iras del mar en la cala, en el Salto del Fraile. Dejando atado en la playa uno de los
cabestros de la red, sepultaba mar adentro la malla o copo, para volver a tierra
otro cabestro, describiendo en el agua un amplio radio de captacin. Luego tiraban
por ambas puntas, traan a la playa el tesoro de una gran pesca, por medio de
esta red barredora llamada chinchorro. Canoa, red y remo son el tesoro y el capital
del pescador chorrilano... Silverio desde adolescente desafiaba la ira del ocano y
en una dbil balsa cruzaba el golfo desde Chorrillos hasta San Lorenzo, y desde
all al Callao, donde venda el producto de la pesca y algunos vveres que sola

llevar para negocio (Luis A. Eguiguren; El mrtir pescador Jos Silverio Olaya y
los pupilos del Real Felipe).
GUA DEL MONITOR

Entrega al monitor fotocopia del cuento Jos Olaya:

El monitor pide que observen los grficos, el ttulo y el subttulo.
Luego, formula estas preguntas: El texto que leern est relacionado
a nuestra historia?
Cul es el ttulo?, hay relacin entre la imagen y el ttulo?
Cul ser la situacin que plantee el texto?
Qu tipo de texto ser?
Quin ser el personaje principal?
Habr personajes secundarios?, cules?
Anoten las respuestas en su cuaderno.
Durante la lectura
El monitor inicia la lectura y haz un alto donde creas conveniente.
En las pausas, aprovecha para verificar las hiptesis y plantear otras
preguntas a fin de formular hiptesis nuevas.
De ser necesario, recuerda a tu compaero que debe levantar la mano
para participar y escuchar atentamente cuando tengan el uso de la
palabra.
Despus de la lectura
El monitor verifica la hiptesis(preguntas) sobre el contenido del texto.
Luego, entrega el anexo 3 y resuelven las preguntas:
Presentar en papelografo el siguiente esquema contestando los
siguientes preguntas.
El tema (de qu trata la historia?)
El problema (qu problema hay con relacin a los derechos de la
nia?)
El propsito del autor en el texto (para qu escribi el autor este
cuento?)