INSTRUCTIVO TIF

El presente instructivo, elaborado por los docentes del rea, tiene por objeto
orientar a los estudiantes que han aprobados sus diseos en la elaboracin del
documento de su trabajo final, como tambin homogeneizar los criterios de presentacin
de dichos trabajos. A tal fin hemos elaborado en primer lugar recomendaciones
generales que les brindaran algunas "pistas" para orientar la elaboracin del informe de
investigacin. En un segundo tem encontrarn los requisitos formales de presentacin,
dado que dichos trabajos debern cumplir con las normas establecidas para la
elaboracin de un trabajo de investigacin acadmica.
I.-RECOMENDACIONES GENERALES:
Es necesario recordar que el documento del trabajo final es un informe donde se
presentan los resultados de la investigacin realizada y que requiere de sus autores
especial nfasis en la bsqueda de comunicar resultados a lectores que no han
acompaado el proceso de la investigacin. De tal modo, el documento debe poner al
lector en conocimiento de los aspectos ms significativos delimitados en el diseo,
cmo fue el desarrollo de la investigacin y los resultados a los cuales se arrib. Es
decir, el texto que se elaborar es un texto de carcter argumentativo, por lo que el autor
deber organizar una secuencia lgica que permita ir presentados las explicaciones y
reflexiones analticas desarrolladas con el fin de exponer y demostrar la relacin entre el
problema planteado, sus objetivos y los resultados alcanzados.
En segundo lugar es necesario aclarar que el orden de presentacin de los
desarrollos alcanzados por el investigador no corresponde necesariamente al orden de
realizacin de la investigacin. Tambin debern tener en cuenta que en la
comunicacin final no siempre se utiliza todo el material recopilado durante la etapa del
anlisis.
Hechas estas aclaraciones ustedes se preguntarn por dnde empezar? El punto
de partida es "lo que tengo para decir", cules son los resultados que obtuve durante
el proceso de anlisis y cmo sustento y argumento estos resultados. Dichos resultados
tienen vinculacin directa con la pregunta del problema de investigacin y los objetivos
de anlisis. La articulacin entre estos tres elementos (problema, objetivos y resultados)
les permitir estar en condiciones de elaborar un ndice tentativo del documento. El
ndice es un ordenador que posibilita al autor la identificacin y organizacin clara y
coherente sobre "qu quieren y tienen para decir, "para qu lo dicen", y en qu orden
presentar al lector los resultados de la investigacin. Para ello se diagramarn los
captulos, comenzando siempre desde lo general para llegar a lo particular.
Una vez identificados los desarrollos que deben incluir en el informe final,
comiencen por aquellos para los que estn "ms preparados" sin perder de vista el ndice
tentativo definido. Preparados quiere decir que pueden escribir un desarrollo con una
secuencia lgica y completa, con informacin e interpretacin de la informacin.
Cada desarrollo parcial se justifica porque hace un aporte especfico a la comprensin
(descriptiva y/o analtica) del problema de estudio.
Siguiendo estos pasos llegarn a la primer versin del documento final. En este
punto sugerimos "tomar distancia" de lo escrito y analizar:

* Que los distintos captulos trabajados "respondan" progresivamente al

problema de estudio planteado.
* Que los resultados obtenidos durante el anlisis estn expresados a lo largo del
trabajo.
* Que la estructura del texto diseada sea lo ms eficaz para comunicar los
resultados de la indagacin realizada (conceptos, datos, anlisis e ideas).
A partir de esto, y en caso de ser necesario, debern mejorar esta primera
versin. Podrn aclarar aspectos confusos, ampliar ideas importantes que aparecen
"desdibujadas", quitar obviedades, incluir omisiones y evitar repeticiones a lo largo del
texto. No se desanimen si deben "trabajar" el texto en varias oportunidades hasta
considerar que la versin esta lista para ser presentada. La lectura y recomendacin del
docente tutor es la seal a considerar para dar ese paso1.
Sugerimos a continuacin una serie de aspectos a ser tenidos en cuenta:

Unificar los tiempos verbales y la persona gramatical

Los conceptos trabajados como categoras claves de los distintos desarrollos
deben estar definidos y bibliogrficamente fundamentados.
Recuerden que se trata de un texto acadmico y que debe guardar las formas en
este sentido en relacin al lenguaje. Se sugiere evitar los ttulos metafricos
(cuya comprensin slo se alcanza luego de leer el contenido del trabajo), estos
pondrn aparecer como subttulo, pero el ttulo principal debe indicar al lector el
tema que el investigador trata.
Deben ser criteriosos con la inclusin de testimonios, el utilizarlos en forma
excesiva o indiscriminada dispersa la lectura; por lo tanto cada testimonio slo
podr utilizarse una vez (no repetirlo), para ello debe analizarse cuando es ms
apropiada su utilizacin. Recordar que un prrafo testimonial no reemplaza el
anlisis o interpretacin de que hace del autor de su contenido.
Lo mismo para las citas bibliogrficas textuales, en cuanto no abusar de ellas.
No identificar los testimonios, respetar el anonimato utilizando nombres ficticios
o enunciados con una inicial.
Recordar que un captulo no debe terminar con una cita (idea o testimonio de
otro).
Los prrafos deben tener relacin entre s y guardar coherencia con el todo.
Recordar que hay un principio que dice cada prrafo una idea y cuando no hay
una idea es que quizs sea innecesario el prrafo.
Utilizar frases cortas, elegir las palabras ms precisas para expresar una idea.
Los captulos se inician con un prrafo introductorio que lo vincula con el
problema de investigacin y describe su contenido. Finaliza con una breve
sntesis de su aporte y/o anticipo de lo que sigue.
Recordar que un captulo tiene que tener consistencia y justificarse como tal en
cuanto a que compone algn subtema dentro del informe general.

Para ampliar estas recomendaciones sugerimos la lectura de Sautu, R y otros (2005 pp. 163-171)
disponible en el material bibliogrfico del rea.

No existe una regla generalizable en relacin al nmero de captulos necesario o

conveniente, la definicin queda a cargo de los autores considerando el orden y
la fragmentacin con la que le presentan al lector su informe. Los captulos
deben guardar entre s un cierto equilibrio en relacin al nmero de pginas. Por
ejemplo, no puede haber un captulo de 20 pginas y otro de 5 pginas (este
ltimo no tiene consistencia como captulo, podr ser un subtema dentro de otro
captulo o merecer un mayor desarrollo).

II.-ASPECTOS FORMALES DE LA PRESENTACION:

REQUISITOS FORMALES (sin el cumplimiento de los mismos no podr ser
aceptada la entrega):

Presentacin de dos copias anilladas del Trabajo de Investigacin Final.

Extensin mnima: 40 carillas en hoja A4 (numeradas desde la introduccin a las
conclusiones, excluyendo la cartula, el ndice, el resumen, la bibliografa y los
anexos). Tipo de letra: Times New Roman 12. Interlineado: 1,5.
Presentacin de la nota de evaluacin del docente tutor actualizada a la fecha de la
entrega.

CARATULA:
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
AREA DE INVESTIGACION Y SISTEMATIZACION:
TITULO
Trabajo de Investigacin Final
AUTORES (Apellido y Nombre, DNI, Mail)
Tutor Temtico: (Apellido y nombre y Mail)
Taller IV: (ao y docente de cursada)
Fecha de presentacin
RESUMEN
Se trata de una presentacin concisa del contenido del trabajo y tiene la finalidad
de brindar al lector una idea completa del documento que se presenta para que pueda
darse cuenta de sus eventuales contribuciones justificando la lectura integral del texto.
Es un material de consulta necesario en caso de bibliotecas o centros de documentacin
ya que brinda los principales elementos del trabajo al lector ampliando la percepcin
que pueda tener slo a travs del ttulo.
El resumen debe ser un nico prrafo con una extensin aproximada entre 250 y
300 palabras; debe comenzar indicando cul es la naturaleza del trabajo, presentar el
objeto tratado, los objetivos perseguidos, las referencias tericas de apoyo, los
procedimientos metodolgicos adoptados y las conclusiones. No debe tener opiniones ni
observaciones evaluativos.
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Para el caso especfico de los trabajos finales del rea solicitamos que en la
pgina del resumen se incluya: ttulo, autores, mail, fecha de presentacin y cuatro
palabras claves, ya que esa informacin posibilitar la consulta de futuros estudiantes en
el Centro de Documentacin de la Carrera.
INDICE
En el ndice deben constar los captulos con sus respectivos ttulos y subttulos,
las consideraciones finales o conclusiones, la bibliografa consultada y los anexos (en
caso de existir).
INTRODUCCION
La introduccin es lo ltimo que se redacta ya que introduce al trabajo que
efectivamente qued escrito (y no a lo que se pretenda hacer).
Debe presentar al lector un panorama general del texto que tiene en sus manos:
-Presentar el tema, rescatando en forma de relato cual fue el problema de
conocimiento del cual se parti as como los objetivos que se propusieron
oportunamente;
-debe exponerse cual fue la metodologa utilizada para el desarrollo de la
investigacin (fjense que lo que en el diseo era propuesta de realizacin, ahora ya fue
o no realizado, con lo cual una introduccin nunca podr expresar realizaremos
entrevistas semiestructuradas a informantes claves, debe consignarse lo efectivamente
realizado, por ejemplo, se han entrevistado a cuatro sujetos seleccionados a partir de
tales criterios);
-deben aparecer, tambin, los facilitadores u obstaculizadores con los que el
investigador se fue encontrando en el proceso de realizacin de la investigacin y cmo
se fueron sorteando (en caso de las dificultadas) a lo largo de la misma (por ejemplo,
cambio de autoridades de la institucin, dificultades y/o resistencias para realizar las
entrevistas, etc.). Es importante remarcar que quin realiza la investigacin se
encontrar en diferentes situaciones teniendo que tomar decisiones y que las mismas
acompaan la realizacin de todo el proceso, por lo que es fundamental que en el
informe final el autor pueda exponerlas;
-finalmente debe presentarse la estructura del trabajo con una breve sntesis del
contenido de cada captulo.
CUERPO DEL TRABAJO
Los distintos desarrollos se presentan por captulos. En este tem es necesario
hacer algunas aclaraciones:

* Los captulos deben tener titulo, adems es necesario revisar la coherencia

entre stos y sus contenidos.
* Los captulos deben combinar elementos descriptivos y conceptuales apoyados
oportunamente en ejemplos de valor testimonial.
*Al "interior" del capitulo es conveniente trabajar con subttulos, estos son tiles
para ordenar la informacin y focalizar la lectura. El uso de subttulos pude ser de gran
utilidad en el momento de escribir la primer versin del documento pero para la versin
definitiva debern de tener en cuenta que el uso indiscriminado de los mismos puede
"fracturar" la lectura. Cada subttulo debe tener relacin con la totalidad del captulo y
cada captulo articularse con la totalidad del trabajo. Perder de vista esta totalidad podra
llevar a inconsistencias en el desarrollo del mismo. Es fundamental mantener presente
en el desarrollo del informe final la relacin entre problema, objetivos y resultados ya
que la presentacin tiene por finalidad dar respuesta al problema que fue planteado en el
diseo.
CITAS BIBLIOGRAFICAS
En general se cita un texto que luego se interpreta o se cita un texto en apoyo a
la interpretacin personal. En ambos casos es necesario tener en cuenta la pertinencia y
la extensin de las citas. Es fundamental que estn bien realizadas las citas ya que dan
validez a las fuentes y argumentaciones sostenidas por el autor. Asimismo, permiten al
lector identificar las fuentes consultadas.
Las citas tienen que ser fieles, no se pueden eliminar partes del texto sin
sealarlo (se indica con tres puntos suspensivos que corresponden a la parte omitida)
Ejemplo: Bismark es un anticipador Las polticas sociales surgen entonces como una
anticipacin a las demandas obreras (Netto, 2002: 15)
Cuando se omiten prrafos enteros la omisin debe sealarse con puntos
suspensivos entre parntesis ()
Como no existe una modalidad unificada en el mbito acadmico para el
formato de las citas, y si ustedes consultan diferentes manuales vern distintas formas
posibles, proponemos para el caso de los trabajos finales una modalidad a los fines de
estandarizar los criterios formales de presentacin.
Al finalizar la cita textual, que siempre debe consignarse entre comillas, se abre
parntesis y se coloca el apellido del autor separado por coma del ao de la publicacin,
separado por dos puntos de la pgina de la cual se extrae la cita. Esta forma de cita se
denomina autor-fecha.2

Existen dos sistemas comunes para introducir una referencia bibliogrfica. Se llaman Chicago
(por el manual de estilo de Chicago) y el sistema autor-fecha. La eleccin del mtodo depender
de la institucin para la que este escribiendo, pero en ningn caso deben mezclarse los dos
sistemas. Para ms detalles se adjunta documento anexo al instructivo.

Ejemplo: (Netto, 2002: 15)

De esta manera el lector que quiera reconocer la obra citada puede consultar la
bibliografa y ver los datos completos del texto del autor publicado en ese ao. En caso
de que existan dos o ms textos de un mismo autor que sean publicados en el mismo
ao se le agrega en letra minscula a, b, etc.
Ejemplo: (Netto, 2002a: 15)
-Los cuadros y grficos deben: tener titulo, referir a la fuente, incluir fecha de los datos
y aclarar si son o no de elaboracin propia.
NOTAS DE PIE DE PGINA
Al utilizar el sistema antes expuesto para consignar las referencias bibliogrficas
de los textos citados, quedan libres las notas de pie de pgina para que los autores
puedan incluir comentarios, consideraciones complementarias que, puestas en el
desarrollo central del trabajo entorpeceran innecesariamente su desarrollo, pero que
pueden ser tiles al lector que quiera profundizar sobre algn aspecto de lo tratado.
Un ejemplo de utilizacin de pie de pgina con estos fines lo encuentran en el
apartado anterior (citas bibliogrficas) donde incluimos una referencia en pie de pgina.
CONSIDERACIONES FINALES O CONCLUSIONES
Deben reflejar las principales ideas del trabajo aportando al lector una sntesis de
los resultados del estudio. Para su elaboracin es necesario retomar los puntos de partida
(problema, objetivos) y los resultados ms significativos alcanzados apuntando a la
construccin de un texto que integre los aspectos antes desmenuzados a lo largo del
trabajo. A su vez, aqu el autor puede presentar nuevos interrogantes que surgen de los
resultados obtenidos dejando abierto el camino a nuevas investigaciones.
BIBLIOGRAFIA
En la bibliografa deben incluirse todos los libros, artculos, pginas Web, etc.,
que se han consultado efectivamente para la confeccin del documento, ordenados
alfabticamente por apellido del autor.
La inclusin de la bibliografa, no responde slo a una exigencia tica, sino que
tambin apunta a un fin prctico: dar la posibilidad al lector de consultar, si as lo desea,
las obras utilizadas por el autor, que le permitirn ampliar alguno de los puntos tratados.
Deben consignarse la totalidad de los datos del texto que fue consultado.
1.-AUTOR: se indica primero el apellido y luego las iniciales o nombre, separados estos
ltimos del primero por una coma.
2.-TITULO de la obra: separado ste del nombre del autor por un punto, con el subttulo
(si es que es incluido) a continuacin.

3.-LUGAR, EDITORIAL Y FECHA DE PUBLICACIN: separados entre s por comas

y del ttulo y subttulo por un punto.
-Cuando se trata de un libro, se consigna de la siguiente manera
EJEMPLO: Popper, Karl. La sociedad abierta y sus enemigos. Buenos Aires, Paids,
1957.
-Cuando se trata de un artculo en un libro de varios autores, se consigna de la
siguiente manera:
EJEMPLO: Netto, J.P. Reflexiones en torno a la cuestin social. En: VV.AA. Nuevos
escenarios y prctica profesional. Una mirada crtica desde el Trabajo Social. Buenos
Aires, Espacio, 2002.
-Cuando se trata de artculos de revistas debe citarse, despus del nombre del
autor, el nombre del artculo entre comillas y, luego de la preposicin EN: el nombre de
la revista, lugar y/o responsable de la publicacin, nmero de la revista, ao o volumen
y la fecha exacta de publicacin.
EJEMPLO: AQUIN, N. Trabajo Social y cuestin social en la regin. En: Revista
Escenarios, Escuela Superior de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata, n
8, Ao 4, 2004: pp.35-40.
-Cuando se trata de material disponible en Internet, debe citarse la pgina web
que se consult y especificar la fecha exacta de consulta, por ejemplo:
Netto, J P. El orden social contemporneo y el desafo central. Conferencia central
presentada en la 33 Conferencia Internacional de Escuelas de Trabajo Social, Santiago
de Chile, agosto, 2006. En: Boletn Electrnico Sur, n 121, agosto, 2006
http://www.ts.ucr.ac.cr
-Cuando se trata de informacin obtenida en la pgina Web de una institucin
u organismo oficial, debe citarse la pgina institucional. Recuerden que si el texto
citado tiene autor debe consignarse los datos del autor y ttulo.
EJEMPLO: http://me.gov.ar
-Cuando se trata de material publicado en CDROM, deben seguirse los
mismos pasos que para publicaciones en papel, aadiendo informacin sobre la
referencia institucional que publica el CDROM y la ocasin en caso de que se trate de
un evento.
EJEMPLO: Siede, Fuentes, Carlis et alli. Condiciones de trabajo y construccin
ejercicio de la autonoma relativa en la intervencin profesional de los trabajadores
sociales. En: VI Jornadas de Investigacin La produccin de conocimientos en
Ciencias Sociales y su aporte a la construccin de un proyecto de sociedad, Facultad de
Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata, 2006, CDROM.

-Cuando se trata de una investigacin realizada por otros, que no ha sido

publicada y tiene una pertenencia institucional debe citarse: Apellido del autor, titulo de
la investigacin, tipo de investigacin, lugar, institucin, ao.
EJEMPLO: Gmez, Esteban. La intervencin profesional del Trabajo Social en el
mbito de salud. Trabajo Final de Prctica Pre Profesional, Buenos Aires, UBA,
Facultad de Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social, 2002.
Una ltima aclaracin en funcin de algunos inconvenientes que se presentan
actualmente en la forma de citacin de fuentes bibliogrficas, suelen referirse a textos
citndolos como Material ctedra X. Esa forma de consignar el material es incorrecta;
recuerden que toda fuente de referencia cientfica precisa ser accesible a otros
investigadores que de otra forma no tendran como localizarlos.
Para poder utilizar ese material debern buscar la fuente de la cual ese material
surge y para eso recomendamos consultar los programas de las materias donde se
consignan los datos bibliogrficos. Podrn encontrar en algunos casos materiales que
no han sido editados en ese caso se consigna
Ejemplo: GAMARDO, Mnica. Consideraciones para la elaboracin del marco terico.
Mimeo, 2000.
ANEXOS
Los mismos son tiles en tanto amplen o ilustren informacin, por ej. cuadros,
grficos o datos estadsticos que no puedan incluirse en el texto principal. Por lo cual
sugerimos ser criteriosos con la inclusin de los mismos.
Los anexos exigen que se haga referencia de ellos en el cuerpo del trabajo, por
este motivo deben aparecer en el mismo orden en el que han sido citados indicando su
nmero y su correspondiente ttulo. Si los anexos superan en tamao al desarrollo del
trabajo, ser necesario revisar la conveniencia de su inclusin, recuerden que se trata de
informacin adicional que se sugiere de lectura optativa al lector. No es necesario
anexar a los trabajos todos los insumos utilizados para el desarrollo de la investigacin
Finalmente, adems de todas las partes consignadas que componen el trabajo
final que deben presentar, debe incluirse (sin anillar y en folio aparte) el informe del
Tutor Temtico sobre proceso de trabajo conjunto y algunos elementos evaluativos
sobre el trabajo final (Ver modelo junto con la Reglamentacin).
Esperamos que estas recomendaciones generales sirvan para facilitar no solo la
estandarizacin de los Trabajos Finales, sino tambin para que puedan apropiarse de
herramientas de trabajo cientfico que, aunque en su mayora hacen a la forma, son
necesarias de ser respetadas y apropiadas por los estudiantes.