ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACION (PLAN DE TESIS)

l. Datos Generales
1.1 Ttulo Tentativo
1.2 Autor
ll. El Problema
2.1 Planteamiento del Problema
2.2 Formulacin del Problema
2.3 Justificacin de la investigacin
lll. Objetivos de la investigacin
3.1 Objetivo General
3.2 Objetivos Especficos
lV. Marco Terico
4.1 Antecedentes del Estudio
4.2 Bases Terico Cientficas
4.3 Definicin de Conceptos
V. Metodologa
5.1. Formulacin de la Hiptesis
5.2. Variables e indicadores
5.2.1. Identificacin de la Variable independiente
5.2.1.1. Indicadores
5.2.2. identificacin de la Variable Dependiente
5.2.2.1. Indicadores
5.3.Tipo de investigacin
5.4.mbito y Tiempo Social de la investigacin
5.5. Poblacin y Muestra
5.6. Recoleccin de los datos
5.6.1. Procedimientos
5.6.2. Tcnicas de Recoleccin de los datos
5.6.3. Instrumentos para la Recoleccin de los datos
5.7. Procesamiento, presentacin, anlisis e interpretacin de los datos
VI. Aspecto Administrativo
5.1 Asignacin de Recursos
6.2 Presupuesto del Proyecto
6.3 Cronograma de Actividades y Acciones
Vll. Bibliografa

DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL INFORME DE

INVESTIGACIN
PGINAS PRELIMINARES
Se refiere a las pginas que preceden al texto de la obra, consta de:
1. PORTADA
Es la primera pgina del escrito, en este lugar se identifica la investigacin
y contiene lo siguiente:
a) Logo. Corresponde al escudo y al nombre oficial de la Universidad, el
cual se inserta en la parte superior de la portada. (El largo no debe ser
ms de 15 centmetros, ubicado a 2.5 cm. del borde de la hoja)
b) Nombre de la institucin. Va centrado a 2 cm. debajo del logo, primero el
nombre completo de la Facultad y en la segunda lnea, si hubiera, el
nombre de la Escuela Profesional que avala el estudio.
c) Ttulo. Identifica a la investigacin que se presenta; debe dar
una idea clara del tema y ubicarlo en el tiempo y el espacio.
Debe ser claro y conciso. Se escribe todo en maysculas,
respetando las tildes, de modo que lo distinga de los dems
datos de la portada, centrndola en la parte central superior. Va
en letras ms grandes que el resto de la portada y a 6 cm. del
nombre de la institucin.
d) Clase de trabajo. Se refiere al tipo de trabajo que se presenta y
menciona el grado o ttulo que se pretende alcanzar.
e) Autor(es). Nombres y apellidos completos, en maysculas, de quienes
presentan el trabajo. Se ubica centrado, dejando 1.5 cm, despus de la
frase PRESENTADO POR:
f) Lugar y fecha. Se refiere al lugar y fecha de la publicacin. En primer
trmino se indica la ciudad y luego el pas, separados por una coma y un
espacio simple. Despus de 2 cm. se indica el ao de publicacin.

1. Ttulo
Se escribir nuevamente el ttulo en mayscula, ubicado a mitad de la
pgina conservando los mrgenes establecidos.
2. Asesor y miembros del jurado
Indica el nombre y apellidos completos, as como el ttulo profesional del
asesor, precedido de la frase Asesor.
De la misma manera debe ir indicado el nombre y apellidos completos de
los miembros del jurado.
3. Dedicatoria (optativo)
Se hace mencin a la personas o entidades a quines se dedica la
investigacin. Es recomendable no sobrepasar de una pgina, respetando
los mrgenes. Se puede agregar un pensamiento o frase clebre, que debe
ser breve y moderado en adjetivos.
4. Agradecimientos (optativo)
Va encabezada por la palabra: Agradecimientos. Se hace mencin a las
personas o instituciones que contribuyeron y/o apoyaron la realizacin de la
investigacin. Tambin se recomienda que no sobrepase de una pgina.

INDICE
1. ndice de contenido
Se refiere a la lista organizada de las partes que conforman la tesis, en el
orden en que se presentan al interior del trabajo. Incluye todos los
elementos, tales como las pginas del cuerpo preliminar, los ttulos de los
captulos, partes o secciones y los materiales complementarios o de
referencia. La organizacin del ndice de contenido debe reflejar la del
texto. Es necesario que la tabla de contenido se escriba una vez finalizado
el trabajo, para que los distintos captulos y subcaptulos queden con la
paginacin definitiva.
2. ndice de ilustraciones y cuadros (optativo)
Este ndice es opcional, se recomienda realizarlo cuando la investigacin
contenga tres o ms ayudas ilustrativas (fotos, mapas, diagramas, tablas,
cuadros, etc.). Es necesario enlistar todas las ilustraciones y cuadros con el
ttulo y nmero respectivo, verificando la coincidencia exacta entre la
ilustracin y la pgina correspondiente. Se ubica la lista en una nueva
pgina, a continuacin del ndice de contenido.
RESUMEN
El resumen deber ofrecer una visin completa, precisa, concisa y especfica,
no evaluativa, coherente y legible respecto al contenido de la investigacin.
El resumen estructurado no deber exceder las 250 palabras (Internacional
Committee of Medical Journal Editors, 2003: 7), cuenta con los apartados,
estableciendo los puntos bsicos como los objetivos del estudio, el mtodo, los
resultados ms importantes y las principales conclusiones.
INTRODUCCIN
La finalidad de esta debe ser suministrar suficientes antecedentes para que el
lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de
consultar publicaciones anteriores sobre el tema.

La presentacin debe ser clara, breve y precisa del contenido de la tesis, no es

conveniente incluir resultados ni conclusiones.
Es importante considerar los siguientes aspectos:

Planteamiento del problema, objetivos preguntas de investigacin y la

justificacin del estudio.

Desarrollo de los antecedentes (cmo y dnde se realiz)

Planteamiento de la hiptesis y definicin de las variables.

Breve descripcin de los temas desarrollados en la investigacin.

CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del problema
Consiste en describir la realidad, exige enunciar las caractersticas del
medio en el cual est objetivamente el problema propuesto para investigar;
se trata de una presentacin de hechos, en especial de los ms saltantes
(Tafur, 1995: 69)
Entre los criterios de delimitacin ms frecuentes pueden mencionarse:
Temtica, referida al objeto de estudio; el investigador debe considerar la
trascendencia cientfica y social del problema. Geogrfica y temporal,
referida al anlisis de la evolucin histrica de determinado periodo, a un
momento especfico, al presente, a un pronstico del comportamiento
futuro, etc.
1.2

Formulacin del problema

En la formulacin se precisa exactamente cul es la idea central a
investigar, pudiendo apreciarse en su lectura las caractersticas de los
resultados que se desean obtener, por tanto es recomendable ser preciso y
debe elaborarse en forma de preguntas de reflexin sobre el problema.

Segn Kerlinger (2002) y Hernndez (2003) existen tres criterios que deben
tomarse en cuenta.
El primero: el problema debe expresar una relacin entre dos o ms
variables.

Segundo:

debe

ser

enunciado

de

manera

clara

sin

ambigedades en forma de pregunta.

El Tercero: demanda que el problema y su enunciado impliquen la
posibilidad de ser sometidos a una prueba emprica.
Finalmente Bunge especifica que los problemas cientficos son aquellos
que se plantean tras un trasfondo cientfico y se estudian con medios
cientficos y con el objetivo primario de incrementar nuestro conocimiento.
Si el objetivo de la investigacin es prctico ms que terico, pero el
trasfondo y los mtodos son cientficos, entonces el problema lo es de
ciencia aplicada o tecnolgica, y no de ciencia pura... Sin embargo, no es
una lnea rgida la que separa los problemas cientficos de los tecnolgicos,
pues un mismo problema, planteado y resuelto con cualesquiera fines
puede dar una solucin que tenga ambos valores, el cognoscitivo y el
prctico (2000: 161)
1.3 Objetivos de la investigacin
La formulacin de los objetivos constituye la respuesta al para qu de la
investigacin. Qu es lo que se desea obtener en trminos de metas
claramente discernibles o cuantificables?
Debe ser enunciado en forma clara y precisa, razn por la cual deben ser
expresados con verbos en infinitivo. (aquellas palabras que manifiestan
acciones y que no estn determinados por un tiempo, ya sea presente, pasado,
futuro, o ningn otro: recordar, asistir, trabajar, acostumbrar)
Pueden ser de dos tipos: los que reflejan los fines y propsitos generales
del estudio y estn determinados por las motivaciones del investigador y
los vinculados a los aspectos puramente cognoscitivos que se derivan de
los problemas e hiptesis de la investigacin.
1.4 Justificacin de la investigacin

Cuando se va a iniciar una investigacin es necesario demostrar que sus

resultados pueden ser tiles para resolver un problema importante o
explicar un fenmeno relevante
Consiste en el sealamiento de la importancia de la tesis
El proyecto puede ser justificado desde el punto de vista cientfico, tcnico,
institucional o personal

1.5 Limitaciones del estudio

Una limitacin consiste en que se deja de estudiar un aspecto del problema
debido a alguna razn poderosa. Con esto se quiere decir que toda
limitacin debe estar justificada por una buena razn
1.6 Viabilidad del estudio
Para medir la viabilidad o factibilidad del estudio debemos tomar en cuenta
la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales
Se debe responder a las siguientes preguntas:
Es polticamente viable?
Se dispone de recursos humanos, econmicos y materiales suficientes
para realizar el estudio en el tiempo disponible o previsto?
Es factible lograr la participacin de los sujetos u objetos necesarios para
la investigacin? Es factible conducir el estudio con la metodologa
disponible o seleccionada?
La metodologa a seguir conduce a dar respuesta al problema?
El investigador conoce y domina la metodologa seleccionada?
Hay posibilidad de lograr la participacin de los sujetos u objetos en el
estudio?.
CAPTULO II

MARCO TERICO

2.1 Antecedentes del Estudio

Implica una exhaustiva revisin de las investigaciones ms importantes

que se han realizado desde el punto de vista de su actualidad y valor
terico - sobre el tema, lo que permite crear criterios para ubicar, enjuiciar
e interpretar la investigacin que se plantea
2.2 Bases tericas - cientficas
Las bases tericas incluyen los supuestos de la investigacin que los define
como el fundamento terico que se asume como dado, y que por tanto no
es objeto de cuestionamiento por el investigador, sino ms bien, deriva del
mismo, deductivamente, los principales enunciados que fundamentan el
problema y las hiptesis y adems se afirma que implica el enjuiciamiento
crtico de las teoras relacionadas directamente con el problema de estudio
que no han sido tratadas en el anlisis de los supuestos
De acuerdo a lo encontrado en la revisin bibliogrfica y el enfoque elegido
(cuantitativo o cualitativo) es posible adoptar una teora o desarrollar una
perspectiva terica.
Tambin se puede afirmar que es la descripcin de los elementos tericos
planteados por uno o por diferentes autores y que permiten al investigador
fundamentar su proceso de conocimiento

2.3 Definiciones conceptuales

Es un glosario de los conceptos principales, en los que se definan
claramente el sentido en que se utilizan y donde se definen tericamente
las variables, a travs de la abstraccin cientfica
El investigador define y delimita, segn su criterio y de acuerdo con su
marco terico, algunos conceptos involucrados en las variables de
investigacin
Ser necesario definir tanto los conceptos principales y los conceptos que
se utilizarn en las variables, considerando que las ltimas deben definir
las variables que se usan en sus hiptesis, en forma tal que puedan ser
comprobadas
cualitativo)

(enfoque

cuantitativo)

contextualizadas

(enfoque