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Como parte de las acciones que realiza la UNESCO en el Mundo, en el ao de 1982, se realizo en

Mexico la "Conferencia Mundial sobre las Polticas Culturales" en la que la comunidad internacional
contribuyo de manera efectiva con la siguiente declaracin:
...la cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales
y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo social. Ella
engloba, adems de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser
humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias y que la cultura da al hombre la
capacidad de reflexionar sobre s mismo. Es ella la que hace de nosotros seres especficamente
humanos, racionales, crticos y ticamente comprometidos. A travs de ella discernimos los valores
y efectuamos opciones. A travs de ella el hombre se expresa, toma conciencia de s mismo, se
reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestin sus propias realizaciones, busca
incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.

Diversidad Cultural
La cultura, en su rica diversidad, posee un valor intrnseco tanto para el desarrollo como para la
cohesin social y la paz.
La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no slo en lo que respecta al crecimiento
econmico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva, moral y espiritual ms
enriquecedora. Esta diversidad es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar
la meta del desarrollo sostenible, gracias, entre otros, al dispositivo normativo, elaborado en el
mbito cultural.
Simultneamente, el reconocimiento de la diversidad cultural - mediante una utilizacin innovadora
de los medios y de los TIC en particular - lleva al dilogo entre civilizaciones y culturas, al respeto y
a la comprensin mutua.
Por consiguiente, el fomento de la diversidad cultural - "patrimonio cultural de la humanidad"
(Declaracin Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, 2001) y su corolario, el dilogo,
constituye un verdadero reto en el mundo de hoy y se sita en el ncleo mismo del mandato de la
UNESCO.

Definicin de Cultura segn la UNESCO

"La cultura puede considerarsecomo el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y


materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan una sociedad o un grupo social. Ella
engloba, adems de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al
ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias."
Necesidad a crear segn la UNESCO
Todos los seres humanos tienen la necesidad y la capacidad de crear. Desde el tejido hasta la

creacin de sitios web, cada quien busca la manera de expresarse artsticamente y de


participar en la vida de su comunidad.
Desarrollo y Cultura segn la UNESCO
El hombre es el medio y el fin del desarrollo; no es la idea abstracta y unidimensional del
Homo economicus, sino una realidad viviente, una persona humana, en la infinita variedad de
sus necesidades, sus posibilidades y sus aspiracionesPor consiguiente, el centro de
gravedad del concepto de desarrollo se ha desplazado de lo econmico a lo social, y hemos
llegado a un punto en que esta mutacin empieza a abordar lo cultural."

Muy instructivos los aportes de cada uno. Si me permiten me gustara hacer una reflexin
personal al pensar que es la cultura. Para mi es la huella que dejamos en nuestra propia
capacidad de crear. Buscamos expresarnos de alguna manera atreves del arte, la
literatura, las artesanas, los tejidos, la gastronoma y en cada una de esas expresiones
plasmamos lo que hemos aprendido en nuestra vida de nuestros ancestros y de las
particularidades que nos d el medio natural en el que vivimos. Estas huellas que vamos
dejando, y que se van retroalimentando en un proceso de maduracin con los aportes de
quienes conviven con nosotros en el transcurrir del tiempo, nos van dando las
caractersticas particular que tenemos, modos de vida, sistemas de valores, tradiciones y
creencias y que son distintas a las dems, o que tiene otros matices a las de otras
sociedades.
Esta capacidad creadora es la que nos permite evolucionar, y puede ser adversa a nuestro
objetivos si no tenemos en claro cuales son nuestros valores ambientales (Fsicos
naturales, econmico y social, y construido). Reconocerlos nos permite crecer sin destruir
todo lo que nos hace ser quienes somos. Nuestra identidad cultural.
En este libro quiere contar bsicamente la historia del saqueo y contar como funcionan los
mecanismos actuales de despojo.

Las identidades son construcciones simblicas que involucran representaciones y


clasificaciones referidas a las relaciones sociales y las prcticas, donde se juega la
pertenencia y la posicin relativa de personas y de grupos en su mundo

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