MDULO

EVALUACIN
Material Diseado para uso exclusivo de:
Jornadas de Capacitacin Docente Dtto. Capital
del Programa Nuevos Integrantes de El Sistema
Febrero 2014
Facilitadora
Prof. Shayhaska Castro
Lic. en Educacin Ciencias Pedaggicas - UCAB
Prof. Educacin Musical UPEL
Diplomado: Musicoterapia

Tcnica:
Observacin
Anlisis de producciones
de los alumnos
Intercambios Orales
Tcnicas Pedaggicas
Tipos de Evaluacin:
Explorativa
Formativa
Final
Formas de Participacin:
Autoevaluacin
Coevaluacin
Autoevaluacin

Competencias

QU
CON QU

CMO

EVALUAR
CUNDO
Fecha probable de
ejecucin

Desempeo aspira desarrolle

el alumno en las dimensiones:
Aprender a Ser
Aprender a Conocer
Aprender a Hacer
Aprender a Convivir
Y que se evidencia a travs de
criterios e indicadores

PARA QU

Instrumentos de Medicin y
Evaluacin:
Lista de Cotejo, Escala de
Estimacin, Registro
Anecdtico, Registro
Descriptivo, Pruebas, Hojas
de Registros, Diario de
Clases, Ficha Acumulativa,
Gua de Observacin, otros

Emitir juicio de valores

Motivar

Toma de decisiones

Decidir sobre una promocin

Orientar

Reorientar
Retroalimentar

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EVALUACIN
Proporcionar evidencias sobre los
aciertos y dificultades detectadas a
travs del diagnstico

Propsito

Suministrar informacin
Cuanti Cualitativa acerca de
la actuacin del alumno
durante y al final del proceso

Determinar la efectividad de cada

uno de los factores que
intervienen en el proceso de
enseanza aprendizaje

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EVALUACIN
FUNCIONES
Promocin

Orientacin

Exploracin

Motivacin
Pronstico

Diagnstico

Certificar
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EVALUACIN
INTEGRAL
Rendimiento
Estudiantil

Rasgos relevantes
de la personalidad
del alumno

Rasgos relevantes
de la personalidad
del alumno
Juicios
Descriptivos

Calificaciones

Actualizacin general del alumno

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OPERACIONALIZACIN
DE LA
EVALUACIN CONTINUA
Fases y Operaciones Sucesivas
ANTES

DURANTE

FINAL

Proceso enseanza aprendizaje

Tipos de Evaluacin

Diagnstico

Formativo

Sumativo
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NORMATIVA LEGAL

C.N
Ttulo III
Cap IV
Art. 102

L.O.E
Ttulo III, Cap III
Art. 63, 64, 65
R.G.L.O.E
Ttulo III, Cap V
Art. 87 al 123
Regulaciones Complementarias sobre el
proceso de Evaluacin N 213
Resoluciones (266 del 20-12-1999)

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FORMAS DE LA
EVALUACIN
I. Cualitativa
II. De Ubicacin
III. Parciales
IV. Finales de Lapso

V. Extraordinarias
VI. De Revisin
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RGANOS DE LA
EVALUACIN
Art. 95 al 97 R.G.L.O.E
Art. 20 al 22 Regulaciones Complementarias
DOCENTE

CONSEJO
DE
SECCIN

PERSONAL
DIRECTIVO

Planificar
y Evaluar

Analizar
rendimiento
Velar el
cumplimiento
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FORMAS DE
PARTICIPACIN
Autoevaluacin

Coevaluacin

Evaluacin
Unidireccional
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NIVELES DE LA
EDUCACIN
Preescolar
Art. 98
R.G.L.O.E

I y II Etapa
Art. 99
R.G.L.O.E

III Etapa
Art. 99
R.G.L.O.E

Integral

Por reas

Por asignaturas

Cognoscitiva
Socioemocional
Psicomotora
Lenguaje
Fsica

Matemtica
Lengua
Sociales
Cs. Natualeza
Artes

Matemtica
Lengua
Sociales
Cs. Natualez
Artes

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