Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DATOS GENERALES
II.
INTERNO
: Masgo Camacho, Willy Jonnathan
ASESORA
: Psic. Chvez Huamn, Elizabeth
INSTITUCION
: I.E Juana Moreno
TURNO
: Maana
HORARIO
: Lunes a Viernes (7:15 12:40)
SUPERVISOR DEL CENTRO DE PRCTICAS
: Lic. Lincol Alvarado Condezo
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME
: 30/10/15
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
EDA
D
J.F.D
PROCEDENC
IA
Hunuc
o
MOTIVO DE
CONSULTA
Referido por la
docente quien
menciona que se
distrae mucho en
clases
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
Entrevista
Conservaci
n
consejera
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
Problemas
de
aprendizaj
e
Que se siente y
atienda a las clases
sin molestar a sus
compaeros.
C.S.L
S.D.F
EDA
D
15
16
PROCEDENC
IA
Hunuc
o
Hunuc
o
MOTIVO DE
CONSULTA
Referido por la
tutora del saln
quien refiere que
presenta
conductas
inadecuadas en el
saln, y se pele
con su compaero
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
Test de la
familia
Entrevista
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
Problemas
de
conducta
Bullying
consejera
Se acerc al
Test de la
consultorio porque
familia
refiere que sus
Consejera o
compaeros le
orientacin
pegan y le
molestan mucho
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
EDA
D
PROCEDENC
IA
MOTIVO DE
CONSULTA
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
auxiliar o profesora
para que se tomen
las medidas
respectivas
Solo esa manera se
podr frenar esta
situacin
C.R.L
J.S.G
Hunuc
o
Hunuc
o
Derivado por la
profesora que
refiere que se
comporta mal en
el saln y hace
mucho desorden
Derivado por la
profesora que
refiere que se
comporta mal en
el saln y hace
mucho desorden y
se pelea con sus
Test de la
familia
Consejera
Entrevista
Observacin
consejera
Problemas
de
conducta
Problemas
de
conducta
EDA
D
PROCEDENC
IA
MOTIVO DE
CONSULTA
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
compaeros
M.O.K.M
A.G.G.P
12
A.Z.S
12
Hunuc
o
Hunuc
o
Hunuc
o
Derivado por la
profesora quien
refiere que es muy
agresiva con sus
compaeros
Tiene bajo
rendimiento y se
comporta de
forma agresiva
Presenta un
comportamiento
disruptivo en el
saln de clases
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
l.
Que antes de
reaccionar respire
profundamente.
Entrevista
Test de la
familia
Problemas
de
conducta
consejera
Test de la
familia
Orientacin
y consejera
Test de la
familia
Orientacin
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
Problemas
de
aprendizaj
e
Problemas
de
conducta a
raz de
A la profesora: le
haga armar
rompecabezas, le
haga participar en las
clases para que se
sienta comprendida
Prestar ms atencin
a los cursos.
A la madre: que
refuerce los
aprendizajes del da
en el hogar
Que se relacione ms
con sus compaeros
Que la profesora
10
A.C.R.K
M.F.S
EDA
D
11
15
PROCEDENC
IA
Hunuc
o
Hunuc
o
MOTIVO DE
CONSULTA
Presenta un bajo
rendimiento
acadmico
Se acerc al
consultorio con la
finalidad de
realizar una
orientacin
vocacional
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
y consejera
falta de
afecto
forme equipos de
trabajo para que
pueda participar y
relacionarse mas
Orientacin
y consejera
Problemas
de
aprendizaj
e
Entrevista
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
Orientacin
y consejera
CASM 83
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
Orientaci
n
vocacional
A su madre que le
ayude a repasar los
cursos en su casa
Que preste ms
atencin a las clases
Que piense las
carreras que ms le
interesan
Luego que las punte
en una escala del 1 al
10 tomando en
cuenta todos los
factores conversados
Y por descarte
elimine las que
EDA
D
PROCEDENC
IA
MOTIVO DE
CONSULTA
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
menos le interesan,
as hasta quedarse
con solo dos o
mximo tres carreras.
Luego tiene que
buscar toda la
informacin
correspondiente a
esas carreras y
realizar una balanza
decisional con
ventajas u desventaja
e inclinarse por donde
ms pesa es decir por
la que le conviene
mas.
11
K.R.E
15
Hunuc
o
Se acerc al
consultorio con la
finalidad de
realizar una
orientacin
Entrevista
Orientacin
y consejera
Orientaci
n
vocacional
EDA
D
PROCEDENC
IA
MOTIVO DE
CONSULTA
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
vocacional
CASM 83
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
12
C.F.B
EDA
D
15
PROCEDENC
IA
Hunuc
o
MOTIVO DE
CONSULTA
Se acerc al
consultorio con la
finalidad de
realizar una
orientacin
vocacional
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
Entrevista
Orientacin
y consejera
CASM 83
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
Orientaci
n
vocacional
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
ms.
Que piense las
carreras que ms le
interesan
Luego que las punte
en una escala del 1 al
10 tomando en
cuenta todos los
factores conversados
Y por descarte
elimine las que
menos le interesan,
as hasta quedarse
con solo dos o
mximo tres carreras.
Luego tiene que
buscar toda la
informacin
correspondiente a
esas carreras y
13
S.A.D
EDA
D
15
PROCEDENC
IA
Hunuc
o
MOTIVO DE
CONSULTA
Se acerc al
consultorio con la
finalidad de
realizar una
orientacin
vocacional
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
Entrevista
Orientacin
y consejera
CASM 83
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
Orientaci
n
vocacional
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
10
EDA
D
PROCEDENC
IA
MOTIVO DE
CONSULTA
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
14
F.T.G
15
Hunuc
o
Se acerc al
consultorio porque
refiere que se
siente nerviosa
porque no sabe
cmo decirle a sus
padres que tiene
enamorado, pero
Orientacin
y consejera
Relajacin a
travs de la
respiracin
diafragmti
ca
Problemas
emocional
es
Que se tranquilice y
practique los
ejercicios de
respiracin
practicados en sesin.
Que encuentre el
momento propicio
11
EDA
D
PROCEDENC
IA
MOTIVO DE
CONSULTA
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
Fobia
especifica
que se enteraran
pronto pues su to
la vio y l le
contara
15
M.S.F
12
Hunuc
o
Se acerc porque
refiere que tiene
demasiado miedo
a exponer, le
sudan las manos y
se le entrecorta la
voz
Desensibiliz
acin
sistemtica
exposicin
consejera
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
Se le pidi que
ordenara en orden
jerrquico una lista
con actividades que
le causaran esa
ansiedad.
Posteriormente se
pas a puntuarlas
Se le enseo a
12
EDA
D
PROCEDENC
IA
MOTIVO DE
CONSULTA
METODOLOG
IA E
INSTRUMENT
O
SESIONE N
NOMBRE
(INICIALES)
SEXO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIAGNOST
IC0
PRESUNTI
VO
RECOMENDACIONES
PARA EL CASO
PACIEN
TE
ESTRATEGIAS Y
TECNICAS DE
INTERVENCIN
M.F.S
Entrevista
SESIONE N
INDICADORES DE
EFECTIVIDAD
RESULTADOS
Luego de aplicado el
instrumento CASM 83 se
13
PACIEN
TE
ESTRATEGIAS Y
TECNICAS DE
INTERVENCIN
SESIONE N
FACULTAD DE PSICOLOGIA
Orientacin y consejera
INDICADORES DE
EFECTIVIDAD
CASM 83
RESULTADOS
Luego de aplicado el
instrumento CASM 83 se
procedi a conversar sobre
la posibilidad de estudiar
todas las carreras que
tena en mente, e ir
descartando una por una
hasta llegar as a la que
ms le convena.
Entrevista
2
S.A.D
Orientacin y consejera
CASM 83
M.S.F
Desensibilizacin
14
PACIEN
TE
ESTRATEGIAS Y
TECNICAS DE
INTERVENCIN
sistemtica
SESIONE N
FACULTAD DE PSICOLOGIA
exposicin
INDICADORES DE
EFECTIVIDAD
RESULTADOS
exponer en publico
con la tcnica de la
exposicin, se mostraron
grandes mejoras , pues
ahora se le hace ms
sencillo salir al frente a
exponer
consejera
PROBLEMAS O
TEMA
TRATADOS
INTERVENCIN:
PROGRAMATALLER,
SEMINARIO,
La tolerancia
Taller
DIRIGIDO
A:
estudiante
s
OBJETIVOS
28
Desarrollar
habilidades sociales
para poder ser ms
tolerantes
METODOLOGIA
Dinmicas de
interaccin
Exposicin
Preguntas
Lluvia de ideas
SESION N
PART. N
15
PROBLEMAS O
TEMA
TRATADOS
INTERVENCIN:
PROGRAMATALLER,
SEMINARIO,
El respeto
Taller
DIRIGIDO
A:
estudiante
s
OBJETIVOS
22
Fomentar el valor
del respeto a travs
del juego
METODOLOGIA
Dinmicas de
grupo
Juego de roles
SESION N
PART. N
FACULTAD DE PSICOLOGIA
Lluvia de ideas
reforzamiento
Ansiedad y
depresin
Solidaridad
Taller
Taller
estudiante
s
estudiante
s
Que aprendan lo
que es la depresin
y ansiedad
19
27
Sociodramas
Teatro
Dinmicas
grupales
Lluvia de ideas
Preguntas
Dinmicas
grupales
Cuentos
Lluvia de ideas
16
FACULTAD DE PSICOLOGIA
2.4 ACTUALIZACION
Bibliograf
a:
REVISIN
BIBLIOGRAFICA
REVISIN EN
INTERNET
Captulo o
Tema
Pgina
Web
Habilidades sociales
Terapia centrada en
soluciones
www.wikipedia.com
o http://www.blancopsicologia.co
www.youtube.com
m/index.php/discordanciafamiliar-2
o http://www.apa.org/centrodeap
oyo/tratamiento.aspx
o http://www.psicologiaonline.com/autoayuda/pareja/c
onflictos_de_pareja.shtml
o http://www.savethechildren.es/
docs/Ficheros/250/posicionami
ento_castigo.pdf
17
FACULTAD DE PSICOLOGIA
Realizacin de terapias.
Contenido
Terapia centrada en
soluciones
Habilidades sociales
MUY
BUENO
BUENO
REGULAR
MALO
MUY MALO
18
FACULTAD DE PSICOLOGIA
ASISTENCIA Y
PUNTUALIDAD
PRESENTACION
PERSONAL
RELACIONES
INTERPERSONALES
CUMPLIMIENTO DEL
PLAN DE TRABAJO
COMPORTAMIENTO
ETICO
INICIATIVA E
IDENTIFICACN
CON LA
INSTITUCIN