UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
S I L A BO
C R I S TA LO G RA F A
C I C LO 2 0 1 4 - I I

I.

DATOS INFORMATIVOS:
Escuela Profesional
Departamento Acadmico
rea Curricular
Lnea Curricular
Pre-requisito
Rgimen
Ubicacin
Condicin
Horas de Clase Semanales
Valor Acadmico
Ao Acadmico
Cdigo de la Asignatura
Duracin
Fecha de Inicio
Fecha de Finalizacin
Aprobacin de Silabo
Profesores de la Asignatura

ii.

:
:
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:

Ingeniera de Minas
Geologa
Geologa
Geologa
Geologa General
Semestral
Segundo Ao / Cuarto Semestre
Obligatorio
Teora 03 / Prctica 06
Cuatro Crditos (4)
2014 II
GE 406
16 Semanas
25-08-2014
19-12-2014
Consejo de Facultad
Ing. Franklin Ricardo Montoya Toroverero

FUNDAMENTACIN:
BREVE DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

Se denomina cristales, a los slidos polidricos naturales que tienen una estructura
molecular definida y estn limitados por caras planas cristalinas de forma y tamao
determinado para cada sustancia qumica, y que son el resultado de su compuesto
qumico cuando se cristaliza en condiciones favorables.

La Cristalografa, actualmente, es la tarea ms importante de las investigaciones

mineralgicas, consistiendo en la ampliacin de la base de la materia prima mineral,
en la deteccin de esta que comprende: 1) la bsqueda de concentraciones
explotables de minerales que se consideran raros; 2) el estudio de propiedades fsicas
y fisicoqumicas de los minerales; 3) la deteccin de minerales conocidos de altas
concentraciones de otros elementos que se consideran como impurezas; y 4)
descubrimiento de nuevos minerales industriales.

CONTRIBUCION DE LA ASIGNATURA DE CRSTALOGRAFIA AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS Y

COMPETENCIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA Y AL PERFIL DEL MODELO
PROFESIONAL

Preparar hombres observadores reflexivos y crticos que aspiren a constituirse como

investigadores y cientficos al servicio de la sociedad.

Formar estudiantes como parte de los equipos de trabajo, para compartir, planificar, organizar
y buscar su mejora personal, profesional y social
Integrar los valores ticos, morales, profesionales y los derechos personales y colectivos de su
entorno estudiantil y del medio social
Formar un profesional, analtico, reflexivo y critico; desarrollando aptitudes para aplicar sus
conocimientos en la formulacin y ejecucin de proyectos geotcnicos del mas alto nivel.

Silabo: Cristalografa

iii.

Asumir responsablemente su identidad con su profesin, Alma Mater y su compromiso con los
sectores menos favorecidos

MARCO COMUNICACIONAL
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.

iv.

Ciclo: 2014 - II

Respeto mutuo en el cumplimiento de los horarios de inicio y finalizacin de clases.

Cumplimiento de los mtodos de enseanza.
Asistencia puntual a las actividades de dinmica grupal y prcticas.
Transparencia en la informacin.
Tolerancia en las opiniones acadmicas, tcnicas y cientficas.
Sinceramiento y equidad en el trabajo de aula y campo.
Permeabilidad y flexibilidad en la libertad de pensamiento.
Demostracin prctica e incentivacin de los valores.

NECESIDADES FORMATIVAS
Para los estudiantes del curso de Cristalografa se enfatiza las necesidades formativas siguientes:
4.1
4.2

Tener conocimientos de los conceptos, teoras y modelos cristalogrficos.

Formar habilidades en el trabajo de gabinete, campo y en el entorno de los
proyectos.
4.3
Preparar informes, estudios y proyectos de alto nivel.
4.4
Trabajar en dinmica de grupos, con disciplina orden, veracidad, permanencia,
coherencia, eficacia, eficiencia e identidad con los valores sociales.

v.

COMPETENCIAS:
Los estudiantes del curso de Cristalografa tendrn las siguientes competencias:
5.1

Sistematizar y analizar
conceptos, teoras y modelos cristalogrficos y
mineralgicos
5.2
Desarrollar actitudes y aptitudes positivas personales para el trabajo en equipo.
5.3
Conocer diseos, formatos y modelos de informes, estudios y proyectos, buscando
optimizarlos constantemente.
5.4
Adecuarse e integrarse al trabajo grupal, con respeto, equilibrio personal y
solvencia moral.

VI.

CONTENIDOS:
6.1 CONOCIMIENTOS
a.
b.
c.
d.

Conocimientos bsicos de Cristalografa

Caracterizar adecuadamente los sistemas cristalinos
Definir apropiadamente los tipos de rocas
Identificar los diferentes las diferentes relaciones matemticas en cristalografa

6.2 HABILIDADES
a
b.
c.
d.
e.
f.

Domina las exploraciones geolgicas, petrogrficas y sus aplicaciones

Maneja con propiedad los equipos utilizados en la obtencin de datos en campo
Analiza el comportamiento de las rocas en la naturaleza
Analiza, Evala y Reconoce los tipos de fenmenos cristalinos
Identifica claramente el comportamiento de los macizos rocosos y sus componentes
estructurales
Aplica los conocimientos de cristalografa en proyectos de Ingeniera Minera.

6.3 VALORES
a.
b.

Promover y propiciar valores ticos y morales dentro de los estudiantes.

Ser ejemplo de solidaridad, consecuencia, armona, desprendimiento, cooperacin, para lograr
objetivos y valores comunes.

Docente del Curso: Ing. Franklin R. Montoya Toroverero

UNC FI EAPIG - DAGEO

Silabo: Cristalografa

c.
d.

VII.

Ciclo: 2014 - II

Construir la autoestima mutua, buscando consolidar la verdad moral y cientfica.

Motivacin de la prctica de valores.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
CAPTULO I: LA NATURALEZA DEL ESTADO CRISTALINO
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

Simetra cristalina
Los siete sistemas cristalinos.
Forma y hbito
La ley de la constancia de los ngulos
Goniometra

CAPTULO II: MTODOS DE PROYECCIN

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Proyeccin cristalina
Proyeccin estereogrfica
Construcciones estereogrficas
Proyeccin gnmica
Mtodo lineal y ciclogrfico

CAPTULO III: DESCRIPCIN DE LOS CRISTALES

3.1
3.2
3.3
3.4

Teoras sobre la estructura cristalina: Investigacin de Hauy.

Ley de racionalidad de los ndices
Dibujo de cristales
Construccin de una cruz axial en proyeccin clinogrfica

CAPTULO IV: SIETE SISTEMAS CRISTALINOS

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7

El sistema cbico (Clase holosimtrica). Cristales cbicos de baja simetra

El sistema tetragonal (Clase holosimtrica)
El sistema ortorrmbico (Clase holosimtrica)
El sistema monoclnico (Clase holosimtrica)
El sistema triclnico (Clase holosimtrica)
El sistema hexagonal (Clase holosimtrica)
El sistema trigonal (Clase holosimtrica). Otro mtodo de poner ndices a los
cristales trigonales. Proyeccin gnomnica.

CAPITULO V: GONIOMETRA
5.1
5.2
5.3

Procedimiento de goniometra ptica. Ejemplo de un conjunto de medidas

Descripcin del cristal de Sulfato de bario
Gonimetros de dos y tres limbos

CAPTULO VI: LAS TREINTA Y DOS CLASES

6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
9.6

El sistema cbico
El sistema tetragonal
El sistema ortorrmbico
El sistema monoclnico
El sistema triclnico
El sistema hexagonal
El sistema trigonal
Modo de asignar un cristal a su clase de simetra apropiada
Importancia numrica relativa de los diversos sistemas y clases

CAPTULO VII: CRECIMIENTO PARALELO Y CRISTALES COMPUESTOS

7.1
7.2

Proyeccin estereogrfica de los cristales maclados

Tipos comunes de maclas en los diferentes sistemas cristalinos

Docente del Curso: Ing. Franklin R. Montoya Toroverero

UNC FI EAPIG - DAGEO

Silabo: Cristalografa

7.3

Ciclo: 2014 - II

Frecuencia en la aparicin del maclado

CAPTULO VIII: RELACIONES MATEMTICAS EN CRISTALOGRAFA

8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
8.7
8.8
8.9
8.10
8.11
8.12

Frmulas esenciales para el clculo cristalogrfico

La resolucin de tringulos con ngulo recto (Neperianos)
Clculo de ngulos y razones axiales. Ejemplos
Construccin de una cruz axial para el dibujo de cristales
Ecuacin de una normal.
ngulos entre dos normales a las caras
Smbolo de zona. Ley de las zonas de Weiss
ndice de una cara en la interseccin de dos zonas.
La razn de senos para cuatro caras tautozonales
Ley de la razn racional de los senos (Ley de Miller)
Transformacin de la razn de senos
Resolucin grfica de la razn de senos

CAPITULO IX: DIBUJO CRISTALOGRFICO

9.1
9.2
9.3

El dibujo de cristales a partir de su proyeccin

Dibujo a partir de su proyeccin estereogrfica
Dibujo a partir de su proyeccin gnmonica

CAPITULO X: LA SIMETRA DE LA ESTRUCTURA INTERNA

10.1
10.2

Simetra de diseos
Las catorce redes de Bravais y la estructura interna de los cristales

CAPITULO XI: GRUPOS ESPACIALES

11.1
11.2
11.3
11.4
11.5
11.6
11.7
11.8
11.9

Los 230 grupos espaciales

Grupos espaciales triclnicos
Grupos espaciales monoclnicos
Grupos espaciales ortorrmbicos
Grupos espaciales tetragonales
Grupos espaciales trigonales
Grupos espaciales hexagonales
Grupos espaciales cbicos
Simetra el color

CAPITULO XII: DIFRACCIN DE RAYOS X POR LOS CRISTALES

12.1
12.2

Determinacin del grupo espacial

Determinacin de las posiciones atmicas.

CAPITULO XIII: HBITO CRISTALINO

13.1

Relacin entre hbito cristalino y estructura.

VIII. METODOLOGA
8.1
8.2
8.3
8.4

Practicar el marco comunicacional

Conducir y monitorear la enseanza-aprendizaje en un modelo dinmico.
Ensear los mtodos de anlisis terico y prctico.
Intercambiar ideas y conceptos individualmente y colectivamente, como marco de anlisis
funcional.
8.5 Participacin del estudiante dentro de los equipos de trabajo, para compartir, planificar,
organizar y buscar el xito profesional y social.
8.6 Induccin a la bsqueda de la verdad cientfica; deduciendo e interpretando los diversos
niveles de complejidad.

Docente del Curso: Ing. Franklin R. Montoya Toroverero

UNC FI EAPIG - DAGEO

Silabo: Cristalografa

IX.

Ciclo: 2014 - II

EVALUACIN DEL APREDIZAJE

La evaluacin ser permanente y de acuerdo a las competencias establecidas
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7

Dominio de los temas

Responsabilidad en las tareas
Comunicacin oral y escrita
Asistencia y participaciones en clases
Prctica de los valores
Inters e integracin en trabajos en dinmica grupal.
Durante el desarrollo de las clases, el estudiante tendr notas de Intervenciones Orales y/o
participaciones voluntarias en actividades acadmicas de los contenidos del silabo y pueden ser
unipersonales y grupales.
9.8 Las Evaluaciones Tericas sern mediante dos exmenes parciales; el primero al 50% de avance y
el segundo al finalizar el desarrollo acadmico del contenido de la signatura. Salvo Directiva en
contrario.
9.9 Las Evaluaciones Orales (EO), Practicas de Laboratorio (PL) y Evaluaciones Tericas Parciales
(PET y SET), tienen peso 1
9.10 Los estudiantes presentarn y Sustentarn un Trabajo de Investigacin en las fechas indicadas en
el cronograma, el cual tendr peso 2.
9.11 El Promedio Promocional est constituido por el Promedio Aritmtico de cada una de las notas
segn los pesos indicados.
9.12 La Escala de Calificacin ser de 0 a 20, debiendo calificarse siempre con Nmero Entero. La
Fraccin igual o mayor a 0.5 se considera como la unidad y a favor del estudiante.
9.13 Las calificaciones tendrn los siguientes pesos.
EVALUACIN AL 50% DE AVANCE DEL CURSO
NOTAS

FECHA

PESO

Primera Evaluacin Terica (PET)

Semana 09

Evaluaciones Orales (EO)

Fechas Indicadas

EVALUACIN AL FINAL DEL CURSO

NOTAS

FECHA

PESO

Segunda Evaluacin Terica (SET)

Semana 16

Prcticas de Laboratorio (PL)

Fechas indicadas

Presentacin y Sustentacin Trabajo Investigacin (PSTI)

Fechas Indicadas

EL PROMEDIO PROMOCIONAL SE CALCULAR DE LA SIGUIENTE MANERA

PP

PET + SET + EO + PL + 2*PSTI

= --------------------------------------6

Docente del Curso: Ing. Franklin R. Montoya Toroverero

UNC FI EAPIG - DAGEO

Silabo: Cristalografa

X.

Ciclo: 2014 - II

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES Y CONTENIDOS

SESIONES DE TEORIA
SEM

26-08-14

Unidad I

02-09-14

Unidad I

09-09-14

Unidad II

SESIONES DE PROYECTOS
FECHA
27-08-14 29-0814
03-09-14 05-0914
10-09-14 12-0914
17-09-14 19-0914
24-09-14 26-0914
01-10-14 03-1014
08-10-14 10-1014
15-09-14 17-1014
22-09-14 24-1014
29-10-14 31-1014

UNIDADES POR DESARROLLAR

Planificacin de Casos Prcticos y Materiales Bibliogrficos

Diseo de Proyectos de Investigacin Geotcnica
Practica de Laboratorio

16-09-14

Unidad III

23-09-14

Unidad III

30-09-14

Unidad IV

07-10-14

Unidad V

14-10-14

Unidad VI

21-10-14

PET

10

28-10-14

Unidad VII

11

04-11-14

Unidad VIII

05-11-14

07-11-14

Desarrollo y Monitoreo Trabajo de Investigacin

12

11-11-14

Unidad IX

12-11-14

14-11-14

Desarrollo y Monitoreo Trabajo de Investigacin

13

18-11-14

Unidad X

19-11-14

21-11-14

Desarrollo y Monitoreo Trabajo de Investigacin

14

25-11-14

Unidad XI

26-11-14

28-11-14

Practica de Laboratorio

15

02-12-14

Unidad XII, XIII

16

09-12-14

SET

17

XI.

FECHA
LUN -MAR

UNIDADES
POR
DESARROLLA
R

03-12-14 05-1214
10-12-14

Practica de Laboratorio
Practica de Laboratorio
Practica de Laboratorio
Desarrollo y Monitoreo Trabajo de Investigacin
Desarrollo y Monitoreo Trabajo de Investigacin
Desarrollo y Monitoreo Trabajo de Investigacin
Desarrollo y Monitoreo Trabajo de Investigacin

Practica de Laboratorio
Practica de Laboratorio

Entrega de Actas

BIBLIOGRAFIA
1.2.3.4.5.6.7.-

Flint (1973). Principios de la Cristalografa. Paz, Rusia.

Philips, (1992). Introduccin a la Cristalografa. Paraninfo, Espaa.
Dana (1975). Manual de Mineraloga. Reverse, Argentina.
Dana, Ford. Tratado de Mineraloga.
Klockman Ramdohr. Tratado de Mineraloga.
Bloss, Mineraloga ptica.
Wood, Cristales.

Ing. Franklin Montoya T.

Docente del Curso
Agosto 2014

Docente del Curso: Ing. Franklin R. Montoya Toroverero

UNC FI EAPIG - DAGEO