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TITULO:
GUÍA PARA EL USO DE INSTRUMENTOS Y EQUIPOS DE MEDICIÓN DEL ÁREA
AUTOMOTRIZ
AUTOR:
CHANGO SANTO STALIN ISRAEL
TUTOR:
MGS. DÍAZ POMA EDWIN FERNANDO
LATACUNGA – ECUADOR
AGOSTO 2022
“GUÍA PARA EL USO DE INSTRUMENTOS Y EQUIPOS DE MEDICIÓN
DEL ÁREA AUTOMOTRIZ”
i
DEDICATORIA DE AUTORÍA Y RESPONSABILIDAD
__________________________________
Chango Santo Stalin Israel
C.I. 0550310049
ii
APROBACIÓN DEL TUTOR DEL TRABAJO DE TITULACIÓN
_______________________________
Mgs. Díaz Poma Edwin Fernando
C.I. 1104496359
TUTOR DEL PROYECTO DE TITULACIÓN
iii
APROBACIÓN DEL TRIBUNAL DE GRADO
Los miembros del tribunal de grado conformado por la sustitución del trabajo de
titulación “guía para el uso de instrumentos y equipos de medición del área automotriz”,
por parte del señor Chango Santo Stalin Israel, postulante de la carrera de Tecnología en
Mantenimiento y Reparación de Motores a Diésel y Gasolina, luego de las revisiones
correspondientes, aprueban que el contenido del mismo cumple con los requerimientos
técnicos y normativas necesarias para ser evaluados en su correspondiente sustentación y
calificación.
______________________________
Revisor del tribunal de grado
ING. Jijón Cando Pedro Fernando
C.I. 0503173353
______________________________
Opositor del tribunal de grado
ING. Peralvo Arequipa Alex Ernesto
C.I. 0501898936
iv
DEDICATORIA
A mis padres Segundo Rómulo Chango Chiluisa y María Emperatriz Santo Cando
junto a mis abuelos Manuel María Santo Cofre y Luz María Cando Mise, quienes con su
gran amor y esfuerzo me han permitido llegar a cumplir una meta más, gracias por
difundir en mí el ejemplo de esfuerzo, dedicación y superación. Agradezco a toda mi
familia por sus palabras de aliento que ayudaron rotundamente en mi crecimiento como
persona.
Quiero dar las gracias a Dios por darme la vida y fortalecerme de salud tanto a mí
como a toda mi familia y por permitirme salir adelante. También agradezco a mis amigos
que siempre me han apoyado en el transcurso de este tiempo, apoyándome en los
momentos difíciles que tuve que pasar, personas las cuales tengo un gran aprecio en mi
vida.
v
AGRADECIMIENTO
Quiero agradecer a Dios por haberme permitido tener una familia, la cual me han
apoyado en las buenas y en las malas; y me han ayudado a crecer como persona
enseñándome el ejemplo de superación, humildad, sacrificio y a valorar todo lo que tengo
presente. Quiero expresar mi gratitud a todas las autoridades y docentes que conforman el
Instituto Superior Tecnológico Cotopaxi, por abrir las puertas y permitirme formar parte
de esta institución académica.
vi
TABLA DE CONTENIDO
Dedicatoria................................................................................................................v
Agradecimiento........................................................................................................vi
Resumen.................................................................................................................xiv
Abstract...................................................................................................................xv
INTRODUCCIÓN.................................................................................................xvi
1. Capítulo I.........................................................................................................1
EL PROBLEMA.......................................................................................................1
1.1. Tema.........................................................................................................1
1.4. Justificación.............................................................................................4
1.5. Objetivos..................................................................................................5
2. Capítulo II........................................................................................................6
ESTRUCTURA TEÓRICA......................................................................................6
2.2. Metrología................................................................................................7
vii
2.4.1. Flexómetro..........................................................................................14
2.4.3. Micrómetro.........................................................................................15
2.6.1. Densímetro..........................................................................................18
2.6.4. Multímetro..........................................................................................19
2.6.6. Vacuómetro.........................................................................................20
2.6.9. Sonómetro...........................................................................................22
2.6.10. Torquímetro......................................................................................23
2.6.11. Plastigage..........................................................................................23
viii
2.7. Tipos de investigación...........................................................................29
3. Capítulo III....................................................................................................30
3.3.6. Abreviatutas........................................................................................36
Conclusión...............................................................................................................56
Recomendaciones....................................................................................................57
Bibliografía..............................................................................................................58
Anexos.....................................................................................................................61
ix
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1 Metrología..................................................................................................7
Figura 2 Metrología utilizando el cuerpo humano...................................................8
Figura 3 Sistema métrico decimal.........................................................................10
Figura 4 Flexómetro..............................................................................................14
Figura 5 Calibrador Vernier..................................................................................14
Figura 6 Micrómetro (50-75 mm).........................................................................15
Figura 7 Reloj comparador....................................................................................15
Figura 8 Dados o copas.........................................................................................16
Figura 9 Tipos de rachas automotrices..................................................................17
Figura 10 Tipos de llaves manuales......................................................................17
Figura 11 Uso del densímetro en una batería........................................................18
Figura 12 Comparación del pirómetro y cámara termográfica.............................19
Figura 13 Plataforma de la báscula automotriz.....................................................19
Figura 14 Multímetro automotriz..........................................................................20
Figura 15 Compresómetro......................................................................................20
Figura 16 Vacuómetro...........................................................................................21
Figura 17 Comprobador de fugas de cilindro.........................................................21
Figura 18 Probador de la presión de la bomba de combustible.............................22
Figura 19 Sonómetro.............................................................................................22
Figura 20 Torquímetro..........................................................................................23
Figura 21 Plastigage..............................................................................................23
Figura 22 Calibrador de láminas...........................................................................24
Figura 23 Banco probador y limpiador de inyectores...........................................24
Figura 24 Escáner automotriz................................................................................25
Figura 25 Osciloscopio automotriz.......................................................................26
Figura 26 Desmontadora de llantas.......................................................................26
Figura 27 Balanceadora de neumáticos..................................................................27
Figura 28. Tablero de la balanceadora de neumáticos..........................................27
Figura 29 Plataforma y soporte de ruedas delanteras............................................28
Figura 30. Seguro del volante...............................................................................28
Figura 31 Sensores de alineación..........................................................................28
Figura 32 Computadora de alineación....................................................................29
x
Figura 33 Carátula de la guía práctica...................................................................32
Figura 34 Autores de la guía práctica....................................................................33
Figura 35 Introducción del ISTC..........................................................................33
Figura 36 Instrucciones generales.........................................................................34
Figura 37 Caratula de la unidad 1.........................................................................35
Figura 38 Carátula de la unidad 2.........................................................................35
Figura 39 Carátula de la unidad 3.........................................................................36
Figura 40 Abreviatura...........................................................................................36
Figura 41 Introducción general.............................................................................37
Figura 42 Introducción de la unidad 1...................................................................38
Figura 43 Conversión de unidades........................................................................39
Figura 44 Ejercicio de aplicación de la unidad 1..................................................40
Figura 45 Refuerzo académico de la unidad 1......................................................41
Figura 46 Introducción de la unidad 2...................................................................42
Figura 47 Descripción de los instrumentos metrológicos.....................................43
Figura 48 Partes del instrumento de medición......................................................43
Figura 49 Lectura de los instrumentos..................................................................44
Figura 50 Trabajos autónomos de los instrumentos de medición.........................45
Figura 51. Trabajo práctico de la unidad 1.............................................................45
Figura 52 Herramientas de ajuste..........................................................................46
Figura 53 Conceptos tipos de dados automotrices................................................46
Figura 54 Concepto y tipos de rachas automotrices..............................................47
Figura 55 Concepto y tipos de llaves manuales....................................................47
Figura 56 Descripción de las tuercas y pernos automotrices................................48
Figura 57. Tipos de cabeza de pernos y tuercas....................................................48
Figura 58. Tipos de tuercas en el vehículo............................................................49
Figura 59 Ejercicio de aplicación para la unidad 2...............................................49
Figura 60 Trabajos didácticos de los ejercicios de aplicación..............................50
Figura 61 Trabajos prácticos y didácticos de la unidad 2.....................................50
Figura 62 Introducción de la unidad 3...................................................................51
Figura 63 Descripción y partes del equipo automotriz..........................................52
Figura 64 Como usar el equipo automotriz...........................................................52
Figura 65 Resultados obtenido de los equipos automotrices................................53
Figura 66 Trabajo práctico de los equipos automotrices.......................................53
xi
Figura 67 Ejercicio de aplicación de la unidad 3..................................................54
Figura 68 Ejercicios didácticos de la unidad 3......................................................54
Figura 69 Resultados de los refuerzos académicos...............................................55
ÍNDICE DE TABLAS
xii
LISTA DE ABREVIATURA O SÍMBOLOS
xiii
RESUMEN
xiv
ABSTRACT
The purpose of this degree project is to develop the implementation of a guide for
the use of measuring instruments and equipment in the automotive area, bibliographic
research was conducted about the origin of metrology, magnitudes, and conversions unit
of the English International Systems, in addition, an introduction about scientific notation,
significant figures, and rounding unit was detailed; then the definitions, characteristics,
functionalities, advantage, types and use of measuring instruments were determined, such
as flexometer, Vernier calibrator, micrometer, dial indicator, and the automotive tools and
equipment study, necessary to provide support and maintenance in the automotive sector
were added. With the above-mentioned information, the guide for the measuring
instruments and equipment in the automotive area was distributed through the units. Each
unit contains their respective topics and subtopic, the first unit mentioned the it´s
magnitudes analysis, units, and their conversions, the second unit contains the general
measurement tools and the third unit corresponds to the study of automotive equipment
generally electronic each of the units contains application exercises as practical guides for
academic reinforcement.
xv
INTRODUCCIÓN
El presente proyecto tiene como finalidad demostrar que la metrología tiene una
gran influencia en el campo automotriz, como también conocer sobre el uso y la aplicación
de instrumentos de medición en elementos automotrices, para que los estudiantes obtengan
las capacitaciones adecuadas y tengan mejores oportunidades en obtener un puesto de
trabajo en el sector automotriz.
xvi
1. Capítulo I
EL PROBLEMA
1.1. Tema.
1
a Diésel y Gasolina, lo que provocaría una baja probabilidad de conseguir un puesto de
trabajo en empresas que se especialicen en la metodología automotriz.
2
La metrología dentro del sector automotriz tiene su relevancia primordial como lo
describieron los autores mencionados, de ahí su importancia y la necesidad de la
implementación de la guía que permite a personas interesadas, estudiantes y docentes
conocer y practicar los diferentes equipos de instrumentación y medición.
Según (INEN, 2017) nos señala que “La Dirección Técnica de Metrología tiene la
función de administrar y desarrollar el sistema nacional de metrología y es una de las
cuatro direcciones de valor agregado del INEN. Según el artículo 35 de la Ley del Sistema
de la Calidad del Ecuador de febrero de 2007, publicado en el Suplemento 26 del registro
oficial: El INEN es el encargado de la metrología en el país y por lo tanto es el organismo
nacional competente. El aseguramiento de las mediciones se basará en estándares
3
nacionales con mayor nivel internacional a estándares internacionales para el Sistema
Internacional de Unidades”.
Del mismo modo (INEN, 2017) menciona que “La industria automotriz del país
genera una participación importante en el desarrollo económico nacional aporta a las
movilidades de las personas para que se realicen sus actividades cotidianas, así como sirve
para la carga de mercadería que se comercializan dentro y fuera del país. Este sector
constituye a la economía de aranceles, impuestos y generaciones de empleo”.
Empleando las palabras de (CIAUTO, 2021) destaca que: CIAUTO cuenta con la
planta de fabricación de autos más moderna del Ecuador con líneas de soldadura, pintura,
vestidura final y pista de prueba dinámicas, ha logrado cifras récord de incorporación de
autopartes producidas en el Ecuador incorporando muchos autopartistas nuevos en su
cadena productiva, generando trabajo y transferencia de tecnología en nuestro país.
1.4. Justificación
4
El desarrollo de la guía para el uso de instrumentos y equipos de medición del área
automotriz, que conlleve los procedimientos de definición, prácticas, ejemplos y trabajos
autónomos de los distintos instrumentos de medición y automotrices es la mejor
herramienta, idónea para plasmar el proceso de actividades específicas para la ejecución y
resolución de los diversos problemas y/o actividades dentro del sector automotriz de una
manera eficaz y eficiente.
El proyecto puede dar inicio en detallar cuales son las definiciones de metrología,
cuáles son los tipos de magnitudes y unidades que existen según normativas y la
identificación de cada instrumento de medición, así como también la descripción y el uso
de los equipos automotrices que generalmente son utilizados dentro de los talleres.
1.5. Objetivos.
5
6
2. Capítulo II
ESTRUCTURA TEÓRICA
En el presente capítulo se detalla el marco teórico que cubre los aspectos más
relevantes del objetivo de estudio relacionando la implementación de una guía para el uso
de instrumentos de medición del área automotriz, por lo que establece el análisis de trabajo
precedente que validen la ejecución del proyecto.
El presente proyecto tiene bases escritas relacionadas con el tema, que son de
importancia para la implementación de una guía para el uso de instrumentos de medición,
por lo que se encontró una cantidad considerable de información en instituciones
superiores en las diferentes carreras técnicas, en proyectos de titulación que se relacionan
con el objeto de estudio.
7
(Morán, 2020, p. 4) en su trabajo de grado se refirió al “Diseño y desarrollo de
sistemas de metrología para la comparación electrónica de componentes automotrices por
contacto”, describiendo la calidad de las empresas automotrices debido al uso de
herramientas de gestión ampliamente utilizadas como la metrología Garantizada.
Vehículos y autopartes. En una primera fase se describen metodologías como el análisis
funcional de puntos clave de componentes exteriores de metal-aluminio automotriz,
culminando en una segunda fase que representa el proceso de reconstrucción de
componentes.
2.2. Metrología.
Figura 1
Metrología.
Los acontecimientos que marcaron la historia son los que afectan la economía, la
política y las sociedades. En 1870, se realizó en París, Francia una conferencia
internacional sobre la longitud. En mayo de 1875, diecisiete países lograron el Tratado
Internacional del Sistema métrico y se creó una institución Internacional de Pesas y
Medidas con sede en Sévres, París. En 1876, se inició la fabricación y reproducción del
prototipo del metro para las naciones integrantes del tratado. Se construyeron 32 barras,
8
con una aleación de 90% de platino y 10% de iridio. Estas piezas tuvieron 1020 mm de
longitud y sección en forma de “X”. Las caras con 8 mm, cerca de los bordes se grabaron
líneas de 6 a 8 micrómetros de ancho, graduadas hasta completar un metro. En su
fabricante, la temperatura se mantenía próxima a 20ºC (Miranda, 2012, p. 41).
a) Metrología primitiva
Las medidas eran distinguidas en base a las longitudes del cuerpo de los reyes,
faraones o cualquier otra figura dirigente de esa época, esto llevo a una completa
desorganización en base a las unidades de medida, ya que según cambiaban los rey o
faraones las unidades también lo hacían, lo cual tenía que cambiar el sistema de medida
cada que cambiara de gobernador, esto provocó que no se mantuviera un carácter
universal de las medidas (Gaviria, 2017, p. 26).
Figura 2
Metrología utilizando el cuerpo humano.
Las áreas más importantes que tiene un gran impacto en base al área automotriz
son: par torsional, propiedades de materiales, metalografía, vibraciones, dimensionales
(máquinas de mediciones, instrumentos de medición para la medición de longitudes,
objetos esféricos, redondez, etc.). La calidad internacional en lo que refiere a las
mediciones de la exactitud, tolerancia y dimensiones geométricas de las piezas que se
9
fabrican en la manufactura del automóvil, son un recurso primordial al momento de
generar dichas piezas, ya que se obliga a cumplir con las especificaciones del modelo guía
(Alarcon & Peña, 2016, p. 29).
Tabla 1
Sistema Internacional de Unidades.
Símbolo de Símbolo de la
Magnitud básica Unidad básica
la magnitud unidad
Longitud L metro m
Masa m kilogramo kg
Tiempo t segundo s
Intensidad de corriente I amperio A
Temperatura T kelvin k
Intensidad luminosa lv candela cd
Cantidad de sustancias n mol mol
Fuente: Información tomada de Carrillo & Paredes, 2014, p. 42.
El sistema métrico, tiene como unidad de longitud al metro (magnitud física que
define la distancia que existe en dos puntos). Esta unidad de medida demuestra la cantidad
de una magnitud física que se encuentra estandarizada. El sistema métrico decimal, tiene
forma de clasificación en lo que se define como múltiplo y submúltiplo, en el que se
antepone un prefijo antes de la unida que es el metro (Cuautle & Lobato, 2020, p. 25).
10
Tabla 2
Sistema métrico decimal.
Figura 3
Sistema métrico decimal.
c) Magnitudes derivadas.
Las magnitudes derivadas del sistema internacional de unidades son aquellas que
se conforman a partir de productos de potencia básica, en el que no interfieran ningún
factor numérico más que el 1, en la siguiente tabla se presenta varias magnitudes derivadas
como: área, volumen, velocidad, aceleración, densidad, luminancia, números de onda,
densidad superficial, volumen especifico, densidad de corriente, concentración másica,
índice de refracción y permeabilidad relativa (Ramos, 2016, p. 12).
Tabla 3
Magnitudes derivadas.
11
Área, superficie Metro cuadrado m2
Volumen Metro cúbico m3
Velocidad Metro sobre segundo m/s
Aceleración Metro sobre segundo cuadrado m/s2
Numero de ondas Metro a la potencia menos uno m-1
Densidad, masa en volumen Kilogramo sobre metro cúbico kg/m3
Kilogramo sobre metro
Densidad superficial kg/m2
cuadrado
Volumen superficial Metro cúbico sobre kilogramo m3/kg
Densidad de corriente Amperio sobre metro cuadrado A/m2
Concentración de cantidad de sustancias,
Mol sobre metro cúbico mol/m3
concentración
Concentración másica Kilogramo sobre metro cúbico kg/m3
Luminancia Candela sobre metro cuadrado cd/m2
Fuente: Información tomada de Pedrozo, 2018, p. 18.
d) Otras unidades.
Tabla 4
Otras unidades
12
Fuente: Información tomada de Rosales & Andrade, 2015, p. 17.
Hoy en día existe una variedad de unidades que permiten medir las magnitudes
físicas, esto se debe a que ciertos lugares emplean sus propiedades de medidas; pero en
ciertas ocasiones se debe trabajar con valores más específicos de medida, de tal manera
que se facilite el desarrollo de las operaciones, en el caso de que no se encuentren en el
sistema se deberá convertir en un valor equivalente.
Tabla 5
Conversión de unidades de medida.
Magnitud Conversión
1 pulg = 2,54 cm
Longitud
1 pie = 12 pulg
1 bar = 0,987 atm
Presión
1 Pa = 1 N/m2
Volumen 1 m3 = 1000 L
1 cv = 0,9863 hp
Potencia
1 hp = 746 watt
1 kg = 2,20462 lb
Masa
1 kg = 35,27 oz
1 N = 100000 Dinas
Fuerza
1 kgf = 9,8 N
1 m/s2 = 100 cm/s2
Aceleración
1 m/s2 = 3,28 ft/s2
1 m2 = 1550 pulg2
Área
1 ft2 = 144 pulg2
1 cal = 4,184 J
Energía
1 kJ = 0,9478 BTU
1lbf.in = 0,1130 Nm
Torque
1 kgf.cm = 0,098 Nm
Fuente: Información obtenida de Nava, 2019, p. 19.
13
Adicional, poseen conversiones indirectas, las mismas que permiten resolver los
problemas mediante fórmulas matemáticas, las cuales se presentan a continuación:
a) Temperatura.
Tabla 6
Conversión de temperatura.
Conversión Fórmula
5(ºF−32)
De Fahrenheit a Celsius ºC =
9
De Celsius a kelvin º K = ºC + 273
De Celsius a Fahrenheit ºF = (1,8) ºC + 32
Fuente: Información tomada de Miranda, 2012, p. 16.
b) Frecuencia.
Tabla 7
Conversión de frecuencia.
Conversión Fórmula
1
Frecuencia (se mide en Hertz) f = =Hz
T
Fuente: Información tomada de Miranda, 2012, p. 17.
c) Grados a radianes.
Tabla 8
Conversión de grados a radianes.
Conversión Fórmula
( grados × π )
Grados a radianes Radianes= ◦
180
Radianes × 180◦
Radianes a grados Grados=
π
Fuente: Información tomada de Miranda, 2012, p. 18.
14
2.4. Herramientas y equipos en general.
2.4.1. Flexómetro.
Figura 4
Flexómetro.
Figura 5
Calibrador Vernier
15
2.4.3. Micrómetro.
Figura 6
Micrómetro (50-75 mm).
Figura 7
Reloj comparador.
16
Fuente: Elaboración propia.
2.5. Herramientas de ajuste.
Existe una gran cantidad variedad de dados automotrices que ayudan con los
diferentes tipos y formas de pernos, como se muestra en la siguiente figura.
Figura 8
Dados o copas
17
Figura 9
Tipos de rachas automotrices.
Figura 10
Tipos de llaves manuales
18
19
2.6. Herramientas y equipos automotrices.
2.6.1. Densímetro.
Figura 11
Uso del densímetro en una batería.
20
Figura 12
Comparación del pirómetro y cámara termográfica.
Figura 13
Plataforma de la báscula automotriz.
2.6.4. Multímetro.
21
Figura 14
Multímetro automotriz
Figura 15
Compresómetro.
2.6.6. Vacuómetro.
22
desgaste de las camisas de los cilindros, problemas en la admisión, problemas en el
carburador, entre otros.
Figura 16
Vacuómetro.
El comprobador de fugas de cilindro es un equipo que nos ayuda a ver fallos más
comunes en el motor mediante la aplicación de aire comprimido en la cámara de
compresión del cilindro. Los diagnósticos que os permite realizar el equipo son:
Gritas en la culata.
Anillos de pistón desgastados
Válvulas desgastadas
Juntas de la culata soplada.
Figura 17
Comprobador de fugas de cilindro.
23
2.6.8. Probador de la presión de la bomba de combustible.
Figura 18
Probador de la presión de la bomba de combustible.
2.6.9. Sonómetro.
Es un equipo que reacciona al sonido, permite medir los decibeles de los sonidos
producidos por el vehículo. Posee un micrófono y un amplificador que procesa la señal de
sonido a la pantalla, transformando así la energía sonora en energía eléctrica.
Figura 19
Sonómetro.
24
2.6.10. Torquímetro.
El torquímetro es una herramienta que se utiliza para ajustar pernos y tuercas, con
una tensión especifica de alta presión, principalmente a las piezas mecánicas
correspondiente en el motor a combustión, aunque se debe realizar el ajuste a todos los
elementos mecánicos de sujeción. Los torquímetros miden en las siguientes unidades N•m,
kg•m y lb•ft.
Figura 20
Torquímetro.
2.6.11. Plastigage.
El plastigage es una hilo o tira plástica que está diseñada para ser comprimida, se
lo utiliza en el campo automotriz para demostrar la holgura de aceite de los muñones de
biela y bancada del cigüeñal. Se necesita de un torquímetro para obtener una buena
presión de torque para verificar los resultados.
Figura 21
Plastigage.
25
2.6.12. Calibrador de láminas.
Figura 22
Calibrador de láminas.
Existen bancos propios para los inyectores a diésel y otros para inyectores a
gasolina. Es importante recordar que después de un tiempo prolongado del uso de un
vehículo con sistema de inyección de gasolina o diésel se efectúe la limpieza de los
inyectores, debido a la formación de sedimentos en su interior que impiden la
pulverización adecuada del combustible dentro del cilindro, produciendo marcha lenta
irregular, perdida de potencia que poco a poco se va apreciando en la conducción (Ospina ,
2013, p. 19).
Figura 23
Banco probador y limpiador de inyectores.
26
Fuente: Elaboración propia.
2.6.14. Escáner automotriz.
OBD1 (On Board Diagnostic Generation One) es un protocolo para corregir las
emisiones de gases del motor.
El conector OBD2 nos permitirá comunicarnos con el módulo o computadora del
vehículo y con la información que nos indique en el escáner se determinará el
diagnóstico del vehículo.
Figura 24
Escáner automotriz.
27
Figura 25
Osciloscopio automotriz.
Es una máquina que permite desmontar la llanta del neumático, para lo cual puede
trabajar de manera neumática o hidráulica (ambas tienen la misma finalidad), conforme al
modelo de la máquina esta facilitará el desmontaje y montaje de la llanta en los
neumáticos para los vehículos pequeños y pesados (Ramírez, 2020, p. 33).
Figura 26
Desmontadora de llantas.
28
Esto ayuda a evitar vibraciones o movimiento en el volante al conducir a altas
velocidades. Además, nos permite tener un desgaste uniforme en la llanta manteniendo así
la vida útil del neumático.
Figura 27
Balanceadora de neumáticos.
Figura 28.
Tablero de la balanceadora de neumáticos.
29
Figura 29
Plataforma y soporte de ruedas delanteras.
Figura 30.
Seguro del volante.
Figura 31
Sensores de alineación.
30
Figura 32
Computadora de alineación.
Mediciones
Practicas
Cálculo
31
3. Capítulo III
DESARROLLO DEL PROYECTO
32
Tabla 9
Distribución de temarios de la guía práctica.
33
emplearán en su desarrollo, en este campo se encuentran los factores de investigación,
económico, materiales tecnológicos y recursos humanos, ya que de todo este conjunto de
procesos se llegarán al objetivo primordial de este proyecto, realizando una guía práctica
de metrología.
Figura 33
Carátula de la guía práctica.
34
3.3.2. Descripción de autores.
Figura 34
Autores de la guía práctica.
Figura 35
Introducción del ISTC.
35
3.3.4. Instrucciones generales.
Figura 36
Instrucciones generales.
Dentro de los índices de los contenidos se designan para cada unidad, presentados
a continuación:
36
Figura 37
Caratula de la unidad 1.
Figura 38
Carátula de la unidad 2.
37
Figura 39
Carátula de la unidad 3.
3.3.6. Abreviatutas.
Se adjunta una pagina con toda la simbología que conlleva la guía práctica de
metrología, como se observa en la siguiente figura.
Figura 40
Abreviatura.
38
3.3.7. Introduccion general.
Figura 41
Introducción general.
La unida 1 da inicio en una parte introductoria que mencionan los temas a estudiar
en relación a las magnitudes y sistemas de conversión de unidades, adicional se coloca los
resultados del aprendizaje una vez culminado los estudios de la presente unidad.
Introducción.
Resultado de aprendizaje.
Inicio de la unidad.
39
Figura 42
Introducción de la unidad 1.
a) Conversión de unidades.
40
Figura 43
Conversión de unidades.
b) Ejercicio de aplicación 1.
41
Figura 44
Ejercicio de aplicación de la unidad 1.
42
Verdadero y Falso: Por último, se presentan una lista de preguntas en el que se
debe verificar si el razonamiento es correcto o incorrecto.
Figura 45
Refuerzo académico de la unidad 1
43
Fuente: Elaboración propia.
3.3.9. Unidad 2: Herramientas y equipos en general.
Figura 46
Introducción de la unidad 2.
44
a) Descripción de los instrumentos de medición.
Figura 47
Descripción de los instrumentos metrológicos.
Figura 48
Partes del instrumento de medición.
45
b) Uso de los instrumentos de medición.
Figura 49
Lectura de los instrumentos.
46
c) Trabajos autónomos acerca de los instrumentos de medición.
Es importante considerar los trabajos autónomos como refuerzos del tema estudiado, por
lo tanto, se aplicaron uno o dos ejercicios por cada tipo de instrumentos de medición, en la
siguiente figura se toma como ejemplos los trabajos autónomos de los instrumentos de
medición.
Figura 50
Trabajos autónomos de los instrumentos de medición.
Figura 51.
Trabajo práctico de la unidad 1.
47
d) Descripción de las herramientas de ajuste
Se detalla una breve descripción del uso de las herramientas de ajuste, así como sus
partes principales, característica medidas en las siguientes figuras se enlista las
herramientas estudiadas.
Figura 52
Herramientas de ajuste.
Figura 53
Conceptos tipos de dados automotrices.
48
Figura 54
Concepto y tipos de rachas automotrices.
Figura 55
Concepto y tipos de llaves manuales.
49
e) Descripción de los pernos y tuercas del área automotriz.
Figura 56
Descripción de las tuercas y pernos automotrices.
Figura 57.
Tipos de cabeza de pernos y tuercas.
50
Figura 58.
Tipos de tuercas en el vehículo.
f) Ejercicios de aplicación
Para finalizar con el contenido de la unidad 2, se integra varios ejercicios de aplicación
considerados como refuerzo académico acerca de los temas abordados a lo largo de la
segunda unidad, en la siguiente figura se presenta el tema de práctica, los objetivos, lista
de materiales y las instrucciones preliminares para su ejecución.
Figura 59
Ejercicio de aplicación para la unidad 2.
51
Posteriormente, se detalla una muestra de los ejercicios que se plantearon para
finalizar la segunda unidad. Con selección de respuestas correctas, trabajos didácticos y
prácticos, como se muestra en la siguiente figura.
Figura 60
Trabajos didácticos de los ejercicios de aplicación.
Figura 61
Trabajos prácticos y didácticos de la unidad 2.
52
3.3.10. Unidad 3: Herramientas y equipos automotrices.
Figura 62
Introducción de la unidad 3.
53
a) Descripción de los equipos automotrices.
Se realiza una breve descripción acerca de los conceptos básicos de cada uno de
los equipos automotrices mencionados, como ejemplo se considera al densímetro
representado en la siguiente figura.
Figura 63
Descripción y partes del equipo automotriz.
Figura 64
Como usar el equipo automotriz.
54
Seguidamente, se describen los resultados obtenidos de cada uno de los equipos
automotrices según las practicas realizadas en los talleres automotrices.
Figura 65
Resultados obtenido de los equipos automotrices.
Figura 66
Trabajo práctico de los equipos automotrices.
b) Ejercicio de aplicación.
Para dar por terminado la tercera unidad de la guía de práctica se consideran varios
ejercicios de aplicación con la finalidad de reforzar los contenidos de cada equipo
55
automotriz estudiado, en la siguiente figura se presenta el tema de la práctica, los
objetivos, lista de materiales y las instrucciones preliminares para su ejecución.
Figura 67
Ejercicio de aplicación de la unidad 3.
Figura 68
Ejercicios didácticos de la unidad 3.
56
Para finalizar la guía para el uso de los instrumentos y equipos de medición del
área automotriz. se establece un área con las respuestas y resultados respectivas
correspondiente a los refuerzos académicos de cada unidad, como se muestra en la
siguiente figura.
Figura 69
Resultados de los refuerzos académicos.
La guía para el uso de instrumentos y equipos de medición del área automotriz, fue
realizado por dos autores; el estudiante Chango Santo Stalin Israel y el Mgs. Díaz Poma
Edwin Fernando, como cumplimento parcial de los requisitos para el grado de Tecnólogo
en Mantenimiento y Reparación de Motores a Diésel y Gasolina.
57
58
Conclusión
59
Recomendaciones
60
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Anexos
64