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The Forest College

El Bosque
Lenguaje y comunicacin

Pauta de Evaluacin de Disertaciones "Gnero Dramtico"


Nombre: ___________________________________

Curso: 8 Bsico _____

Tema: ______________________________________________________________
Comentarios:

Se asigna un slo puntaje por cada aspecto evaluado

Se suman todos los puntos para calcular el puntaje total de la disertacin. Usar la escala para
transformar a nota.

Se evala con la escala del 60% de nivel de exigencia

El puntaje mximo es de 30 puntos para obtener calificacin mxima (7.0).

1.

ASPECTO
EVALUADO
Introduccin:

CRITERIOS DE EVALUACION

Puntaje ideal

a. Se presentan los expositores. Existe una presentacin clara de los


objetivos y estructura de la disertacin. Se explica metodologa de trabajo
3 puntos

4.

Desarrollo de
los contenidos:

6.1. Claridad y
coherencia de la
exposicin
6.4. Dominio del
tema:

b. Slo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye


a la comprensin de la actividad.
c. No se percibe una introduccin clara. Cumple con lo mnimo (presentacin de
objetivos).
a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y
profundidad
requerida por el tema.
b. Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos
contenidos
de importancia.

Conclusin:

3 puntos.
2 puntos.
1 punto

a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad

3 puntos

b. Su exposicin no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad.

2 puntos

c. La exposicin no es clara ni coherente


a. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer.

1 punto

c. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema


por Completo. Lee parte de la exposicin.
d. Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el tema que
expone.
a. Se produce un cierre adecuado, en l que se sintetiza el trabajo expuesto y
se ofrece la palabra al pblico a travs de preguntas o presentacin de
inquietudes.
b. Slo se produce un cierre en el que se ofrece la palabra al pblico.
c. No hay claridad en el trmino de la actividad. No hay accin sintetizadora.

10. Material de
Apoyo:

1 punto

c. Los contenidos presentados son muy pobres, no estn desarrollados en la


profundidad requerida.

b. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su


Exposicin.

7.

2 puntos

6 puntos
5 puntos
4 puntos
3 puntos

3 puntos
2 puntos
1 punto

a. Existe un material de apoyo que motiva la atencin del pblico. Es ordenado


y completo. No presenta faltas de ortografa y es pertinente al tema.
6 puntos
b. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera
poco didctica (amontonado). Presenta leves faltas ortogrficas. Aporta a lo
sealado en la disertacin.

14. Otros aspectos


evaluados:

5 puntos

c. El material de apoyo es mnimo. Presenta seras fallas en cuanto a


vocabulario y ortografa. Poco claro.
d. El material expuesto no contribuye a la exposicin. Serios errores de
contenido y redaccin. Trabajo desordenado y mal presentado. No se utiliza.

4 puntos

a. Presentacin de los alumnos es impecable, ya sea en el uso del uniforme de


colegio, como en disfraces.
b. Lenguaje utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto.

1 punto

c. La exposicin se adecua al tiempo indicado.

1 punto

d. Hay presencia de elementos creativos o novedosos en la disertacin.

3 puntos

1 punto

2 puntos

Puntaje
obtenido

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