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diversidad
Composicin de recursos
agroindustriales.
Curso :
Docente
Alumno
Ciclo
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a mi familia y profesores las
cuales me ayudan con su apoyo incondicional a
ampliar mis conocimientos y estar ms cerca de
mis metas profesionales.
II. OBJETIVOS:
-
Con los desplazamientos de equilibrio entre cido L-ascrbico y cido Ldehidroascrbico es importante mencionar que el primero es susceptible a formar
complejos con metales de transicin (Kurata y Sakurai,1967) y el segundo a
degradacin enzimtica (Weinberg, 1977).
Por lo general, el estado oxidado del cido ascrbico es difcil de determinar
a un pH < 2 o a altas concentraciones de cidos orgnicos, ya que su reactividad
a este pH es baja. Por eso surgi la recomendacin de utilizar pH 4.5, donde los
mecanismos con oxgeno y complejos con metales pesados son factibles
(Fennema,1976).
Un sistema de flujo de electrones que degrada el cido ascrbico de mono
anin (HA-) a pH 4.5 hacia el cido deshidroascrbico radical (A) es una
especulacin sobre el mecanismo de los catalizadores metlicos (Mn+). Por otro
lado, el cido ascrbico puede regenerarse despus de someterse a una
oxidacin (Levandoski et al., 1964).
Segn el desplazamiento del equilibrio que lo regrese hacia su forma
original. La tasa de formacin de A es aproximadamente de primer orden con
respecto a los componentes [HA-], [O2] y [Mn+]. Cuando el catalizador metlico es
Fe+3, la taza de formacin es ms grande o tiene un orden mayor que la
oxidacin espontnea inducida por el oxgeno (Khan et al,1967), incluso en
concentraciones de pocas ppm puede causar el acomplejamiento del cido
ascrbico y llevar a cabo la reaccin (Hsu et al., 2002).
Espectrofotmetro (genesys20).
Bao termosttico.
cubetas de espectrofotmetro.
papel tissue.
fiolas de 1000, 500, 100 y 50 ml.
tubos de ensayo.
pipetas volumtricas de 1, 2, 10 y 20 ml.
beakers de 100 y 50ml.
Embudo.
Varilla de vidrio.
Balanza analtica, electrnica de 0,1mg de sensibilidad.
Centrifuga.
Tablas de picar.
Cuchillo.
4.1.3 REACTIVOS
PREPARACIN
DE
SOLUCIONES
ESTNDARES
Y CURVA DE
CALIBRACIN.
1. Se tom 1,2,3,4,5ml de solucin madre de cido ascrbico, se llev al
volumen de 100ml con la solucin de cido oxlico al 0.4%. Estas
soluciones enumeradas del 1 al 5 contendrn 1,2,3,4,5 mg de cido
ascrbico por 100 ml respectivamente.
2. Se Tom 4 tubos de prueba y enumerarlos del I al IV y agregar lo siguiente.
I.
1 >>> 10 ml de agua destilada.
II.
2>>> 1 ml de cido oxlico al 0,4%.
III.
3>>>1 ml de solucin estndar + 9ml de agua.
IV. 4>>> 1ml de solucin estndar.
3. Se ajust a cero la absorbancia usando I y una longitud de onda de 520 nm.
4. Al tubo 2 se aadi 9 ml de colorante y exactamente despus de 15
segundos, se ley la absorbancia(L1).
5. Se ajust a cero la absorbancia con la solucin del tubo 3.
6. Al tubo 4 se aadi 9 ml de colorante y exactamente despus de 15
segundos, leer la absorbancia (L2).
7. Se repiti desde 2. Para cada estndar de trabajo y registrar los
correspondientes valores de L1 y L2. Construir la curva estndar con las
V. RESULTADOS Y DISUCION
5.1 RESULTADOS
ESTNDAR
DE
L1
L2
L1-L2
ABSORVANCIA
TRABAJO
R1
R2
R1
R2
R1
R2
(R1+R2)/2
E1
0.234
0.229
0.193
0.191
0.041
0.038
0.0395
E2
0.234
0.229
0.161
0.158
0.073
0.071
0.072
E3
0.230
0.224
0.100
0.090
0.130
0.134
0.132
E4
0.231
0.228
0.056
0.057
0.175
0.171
0.173
E5
0.234
0.230
0.015
0.015
0.219
0.215
0.217
0.25
0.2
f(x) = 4.28x
R = 1
Y
0.15
Y
Y
0.1
Y
Linear (Y)
0.05
0
0.01 0.01 0.020.02 0.03 0.03 0.040.04 0.05 0.05 0.06
CONCENTRA
CIN DE CIDO / ML ACIDO OXLICO VS L1-L2
TIEMPO (MIN)
L1
L2
L1-L2
ABSORBANCIA
R1
R2
R1
R2
R1
R2
(R1+R2)/2
0.234
0.223
0.022
0.019
0.212
0.204
0.208
15
0.220
0.220
0.010
0.009
0.210
0.211
0.2105
25
0.234
0.231
0.004
0.004
0.230
0.227
0.2285
45
0.221
0.214
0.004
0.005
0.217
0.209
0.213
60
0.230
0.226
0.004
0.004
0.226
0.222
0.224
0.06
0.05
0.04
f(x) = 1x
R = 1
Y
0.03
Linear (Y)
0.02
0.01
0
0.01 0.01 0.020.02 0.03 0.03 0.040.04 0.05 0.05 0.06
CONCENTRA
CIN DE VITAMINA C MG DE CIDO ASCRBICO/100ML MUESTRA VS
TIEMPO (MIN) Y DETERMINAMOS LAS CONTANTES DE CINTICA DE
DEGRADACIN DE CIDO ASCRBICO.
5.1 DISCUCIN
El cido ascrbico puede reaccionar va ceto-tautomerizacin para formar el
complejo (H2A-ceto) y se encuentra en equilibrio con el anin (HA- -ceto) que
puede conllevar la deslactonizacin (dicetoglutarato). En reacciones aerobias el
O2 puede contribuir inicialmente a un proceso reversible pues las rdenes de
reaccin son mayores para el ciclo de oxidacin que en condiciones anaerobias
(Kurata y Sakurai, 1967).
En el laboratorio el cido ascrbico en su forma aninica puede ser oxidado
por el perxido de hidrgeno (Samuni, 1983) pero ste se descompone en
presencia reductora del hidroxitolueno butilado (BHT) por su actividad 100%
antioxidante y tambin hara lo mismo con radicales CH3-CH2-O que puedan
contaminar el sistema iniciando una hidroperoxidacin (Bayrea, 1989). Con los
mtodos de laboratorio utilizados en este trabajo se busc la actividad de cada
componente antioxidante por separado.
VI. CONCLUSIONES
El zumo de naranja debe ser almacenado bajo refrigeracin, puesto que a
temperatura ambiente es mayor la degradacin del cido ascrbico y azcares
presentes
en
el
mismo
por
posible
presencia
de
microorganismos
que en caso de una deficiente pasteurizacin podran ser viables como por
ejemplo.
bacillus acidoterrestris; pero que no se desarrollarn a temperatura menores a
20C.
Es posible una optimizacin del tratamiento trmico en el zumo de naranja
de variedad criolla puesto que la degradacin de la vitamina C en relacin a los
microorganismos viables en el zumo de naranja indican que la vitamina es ms
termo resistente, pudindose eliminar los microorganismos y destruyendo el
mnimo posible de vitamina.
Todos los tratamientos cumplieron con lo que exige la norma en cuanto a la
concentracin de cido ascrbico, presentando tan slo prdidas generales del 15
al 20% en relacin a la concentracin inicial del zumo de naranja.
VII.RECOMENDACION
en su desarrollo econmico.
VIII. BIBLIOGRAFA
Ana Casp Vanaclocha; Jos Abril Requena. (2003). Procesos de
Nel Quezada Lucio. (2005). Estadstica con SPSS 14. Editora Macro, Per.
Food and Drug Administration. (1982). Good manufacturing practice in
manufacturing, processing, packing, or holding human food. Washington,
DC: U. S. Department of Health, Education, and Welfare. Brochure.