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Prof. Rubn Eduardo Ccahuana C.

Taller de
comprensin textual
4

Tema: El resumen y la
organizacin de ideas en
un texto.

EL RESUMEN Y LA ORGANIZACIN DE IDEAS EN UN TEXTO


EL RESUMEN

El resumen consiste en la condensacin de las ideas principales de un texto y


se construye sobre la base de lo subrayado en l. Es, en realidad, un texto
breve que se deriva de un texto ms amplio; es el paso previo al propsito de
comprender y fomenta nuestra capacidad de discriminar con precisin la
informacin esencial de la accesoria de un texto.
Estrategia para realizar un resumen:
1. Leer todo el texto con atencin e inters, por lo menos una vez.
2. Realizar el subrayado de las ideas principales
3. Redactar un texto breve utilizando las ideas subrayadas.
Hay que recordar que un resumen no es un esquema, ni supone la copia de las
ideas subrayadas. Tampoco es un comentario porque en el resumen no se
opina. Un resumen es un texto breve que se construye articulando, en una
exposicin concisa, las ideas principales de un texto base.

LA ORGANIZACIN DE IDEAS EN UN TEXTO


Concepto de estructura
Todo texto tiene una estructura externa (en prrafos o estrofas, por ejemplo) y
una estructura interna, que se refiere a la disposicin de las ideas en el texto.
Analizar la estructura interna de un texto consiste en establecer las partes que
lo componen, sealando la relacin que se establece entre ellas. Es lo que
denominamos bajo la nomenclatura organizacin de las ideas de un texto.
A continuacin te ofrezco una serie de orientaciones para analizar la
organizacin de las ideas expuestas en un texto:
- Enumerar las lneas que componen el texto (de 5 en 5). As se podrn
delimitar las partes haciendo referencia al nmero de lnea y a las palabras de
inicio y fin.
- No resumir el contenido de cada prrafo ni limitarse a enumerar las ideas
principales, sino explicar la relacin jerrquica que se establece entre las
diferentes partes. Para ello hay que justificar el porqu de la divisin aludiendo
muy brevemente al contenido de cada parte con sustantivos abstractos del tipo:
presentacin del tema / tesis que se defiende, causas, consecuencias,
ejemplos, justificacin; localizacin espacial o temporal, descripcin del
personaje principal, etc...
-Tener en cuenta los prrafos del texto (o las estrofas en poesa) y su
estructura sintctica, pues con frecuencia responden a unidades de contenido.
- Observar elementos gramaticales tales como pronombres personales,
tiempos verbales, utilizacin de adverbios..., porque pueden responder a
diversas unidades de contenido.
- Observar los procedimientos de cohesin textual: recurrencias lxicas, nexos
y conectores (pero, es decir, por ejemplo, por lo que...).
- Tener en cuenta la tipologa textual: narracin, descripcin, exposicin,
argumentacin y dilogo; ya que, cada tipo de texto presenta una estructura
propia.
La estructura de los textos segn la tipologa textual
Como ya se ha indicado, cada tipo de texto tiene una organizacin particular y
conocerla facilita su interpretacin. A continuacin presento las estructuras ms
frecuentes y las especficas de textos literarios y periodsticos. No obstante, es
importante recordar que el objetivo del comentario no es darle un nombre a la
estructura sin ms, sino distinguir tambin las partes que componen el texto y
explicar su organizacin.
Antes de entrar en la estructura segn la tipologa textual hay que conocer los
procedimientos usados por los autores para dejar claros los conceptos y
organizar la informacin que son los basados en el razonamiento lgico. Los
ms frecuentes son los siguientes:
a) Estructura inductiva: "Inducir" es ir de lo particular a lo general. En los
textos con estructura inductiva se parte de la exposicin de datos o ejemplos

para llegar a una conclusin de carcter general. Puede denominarse tambin


"estructura sintetizante".
b) Estructura deductiva: "Deducir" es ir de lo general a lo particular. En los
textos deductivos se enuncia primero la idea general y se aplica luego a casos
particulares, ejemplos, detalles concretos, etc... Puede denominarse tambin
estructura analizante.
c) Estructura circular o de encuadre: Es una variante de la estructura
deductiva. Se presenta al principio la idea general, despus se tratan los casos
concretos y finalmente, en la conclusin, se retoma la idea principal.
d) Estructura de problema / solucin: Propias, por su valor didctico, de los
textos expositivos.
e) Estructura de causa / consecuencia: Muy utilizada en los textos
expositivos-argumentativos.
f) Estructura de ejemplificacin: Se presentan casos concretos donde se
cumple lo afirmado con carcter general.
g) Estructura de comparacin o contraste: Se indican similitudes o
diferencias entre dos o ms objetos, seres o ideas.
h) Estructura enumerativa: Consiste en una lista de propiedades, cualidades,
partes, etc... que describen un objeto o fenmeno.
i) Estructura cronolgica o secuencial: Los elementos aparecen ordenados
siguiendo un orden cronolgico (textos de carcter narrativo, aunque no
siempre se respeta, recordar "in media res", flashforward y flashback) o indican
las pautas de accin que el destinatario debe seguir (textos prescriptivos:
recetas de cocina, instrucciones de aparatos, etc...).
La estructura de los textos narrativos
A la hora de determinar la estructura de los textos narrativos es importante
tener en cuenta los cambios en las formas textuales, ya que el discurso
narrativo predominante, la narracin, se combina con otros tipos, sobre todo
con la descripcin y el dilogo. En los pasajes descriptivos el narrador aporta
detalles sobre el ambiente en el que se enmarca la accin y sobre los
personajes que intervienen en ella. Adems, para hacer ms vivo el relato, el
narrador cede la voz a los personajes incluyendo pasajes dialogados.
La estructura bsica que viene determinada por el orden cronolgico de los
acontecimientos es la siguiente:
- PLANTEAMIENTO: Es el principio del relato. En l el narrador presenta a los
personajes ms importantes; sita la accin en el tiempo y en el espacio y
plantea la situacin inicial que da origen al conflicto.

- DESARROLLO O NUDO: Es la parte central, en la que se desenvuelve la


accin o conjunto de hechos que suceden tras producirse el conflicto.
- DESENLACE: Es la conclusin del relato. En l se resuelve el conflicto de la
historia, dando lugar a un final feliz o desgraciado. ste ser cerrado si se
resuelven todos los conflictos planteados, o abierto, si se dejan a la
imaginacin del lector.
Se debe tener en cuenta que este tipo de estructura se refiere a una obra
completa y que en los fragmentos propuestos para su anlisis esta disposicin
de ideas es muy poco probable que aparezca en su totalidad.
La estructura de los textos poticos
Para determinar la estructura de los textos poticos conviene tener en cuenta
algunos aspectos:
La estructura mtrica elegida (tipo de estrofas y versos), que suele guardar
relacin con el contenido.
La estructura sintctica de los enunciados, que resulta fundamental para
comprender correctamente el poema y que puede coincidir o no con la
estructura mtrica.
La situacin comunicativa, en especial, la identificacin de los interlocutores:
quin habla?, a quin se habla?
La combinacin de las formas textuales bsicas descriptivas, narrativas,
dialogadas...
Elementos gramaticales tales como pronombres personales, tiempos
verbales, adverbios...
A continuacin, destacamos los modelos organizativos (estructuras) ms
frecuentes:
a) Esquema de reiteracin: Son los ms habituales, ya que en ellos se
fundamenta el ritmo, elemento definidor del texto potico. Adems, son
esenciales para lograr la cohesin textual y captar las ideas principales del
texto, puesto que todo lo que se repite, destaca. Por ejemplo, "te quiero" de
Luis Cernuda o "Fidelidad" de Blas de Otero.
b) Esquema de contraste: El poeta presenta dos realidades antagnicas
sentimientos, situaciones, ideas, cuyo contraste le sirve para estructurar el
contenido: yo/t, pasado/presente, aqu/all, presencia/ausencia... Por ejemplo,
"All en tierras altas" de Antonio Machado.
c) Estructuras comparativas: Se utilizan para definir o comparar conceptos.
Miguel Hernndez usa la comparacin en el soneto que empieza "Como el
toro...".
d) Estructura inductiva, deductiva y circular: "Hombre" de Blas de Otero
presenta una estructura deductiva y "Donde habite el olvido" de Cernuda,
circular.

La estructura de los textos dramticos


El texto dramtico o teatral es un texto literario concebido para ser
representado en un escenario y se define fundamentalmente por la presencia
del dilogo, como texto principal, y por los apartes, como texto secundario.
En cuanto a su estructura externa, es habitual la separacin en actos,
normalmente tres, que se establecen en funcin del tiempo y del desarrollo de
la accin. Los cambios de acto se indican con la cada del teln, la intervencin
del coro, el cambio de luces, etc... La accin puede organizarse tambin en
cuadros, que se establecen en funcin de las variantes de espacio, ambiente o
poca. Las escenas vienen dadas por la entrada o salida de algn personaje, y
todo ello dirigido por las acotaciones que nos aporta datos muy reveladores
para entender y situar adecuadamente el contenido de los dilogos.
Los fragmentos seleccionados en la prueba de Selectividad pueden no
corresponder a escenas completas, en cuyo caso se pueden analizar los
llamados intercambios, fragmentos del dilogo con un mismo ncleo temtico.
Cada uno de estos intercambios, est a su vez dividido por un nmero
determinado de intervenciones de los personajes.
La estructura de los textos expositivo-argumentativos
Este tipo de estructura es la que se emplea en los textos periodsticos de
opinin (editoriales y artculos de opinin). Se suelen distinguir las siguientes
partes:
Presentacin: Sirve para citar el hecho, noticia o idea que justifica el texto,
presentar el tema sobre el que se va a argumentar, atraer la atencin del
lector y presentar la tesis o postura del autor.
Cuerpo argumentativo o argumentacin: Aporta las razones que sostienen la
tesis: los argumentos. Estos pueden ser de las siguientes clases: causa;
consecuencia; comparacin o analoga; ejemplificacin; cifras, datos y otro
tipo de informacin objetiva; argumento de autoridad; proverbios o refranes;
otros...
Conclusin: Es el final del texto donde se confirma o se refuta la tesis y se
recapitulan argumentos principales. Se puede cerrar el escrito con una
interrogacin o con una frase ingeniosa.
Segn el lugar que ocupe la tesis se suelen distinguir varios tipos de
estructuras:
a) La estructura propia de los textos argumentativos es la de encuadre: tesis al
principio y en la conclusin.
b) Es deductiva o analtica si la tesis aparece al principio y a continuacin, los
argumentos.
c) Es inductiva o sinttica si figuran primero los argumentos o hechos y la tesis
se desprende al final como una conclusin lgica.

Por ltimo, hay que aclarar que la tesis, a veces, no aparece de forma
explcita y hay que deducirla de los argumentos aportados. Por otra parte,
cualquier hecho o idea puede emplearse como prueba a favor de una
determinada conclusin.
ACTIVIDAD.
1) Realiza el subrayado en los textos.
2) Ponle un ttulo adecuado.
3) Escribe la idea principal del texto.
4) Realiza un resumen del texto.
TEXTO 1

Choro soy... y no me compadezcas


El riesgo de la privatizacin a lo bestia de la justicia .

Iba a llegar el da en el que la ciudadana, harta por la impunidad de la


delincuencia y los estragos que genera en su vida, decidiera privatizar la
seguridad y la justicia y aplicarla con sus propias manos.
Es lo que est ocurriendo con estas campaas Chapa tu choro y Djalo
paraltico como reaccin contra el protagonista de la creciente inseguridad
ciudadana: el choro.
No es algo nuevo, sin embargo. Si usted sigue los noticieros matutinos de la
televisin, habr podido constatar que, desde hace mucho tiempo, un reportaje
cotidiano es el de los linchamientos de delincuentes.
Ocurre desde Cajamarca hasta Puno, pasando por Trujillo o Arequipa, al igual
que en la capital, a pocos minutos de Palacio de Gobierno, con escenas que se
repiten con la nica diferencia del cambio de escenografa geogrfica.
El ladrn es atrapado por los vecinos hartos de que les roben sus bienes
elementales, lo desnudan, lo amarran a un poste, le cortan el pelo y le dan de
alma hasta que, cuando est en estado casi inconsciente, llega la polica y lo
rescata del linchamiento. A veces, incluso, algunos policas presencian la
masacre avalando la indignacin ciudadana.
Lo que est sucediendo ahora es que estos actos de barbarie que es lo que
son por ms indignada que est la gente podran comenzar a
institucionalizarse, es decir, que la privatizacin a lo bestia de la justicia y la
seguridad empiece a tomar formas ms ordenadas. Pero eso no le resta en
modo alguno el salvajismo implcito en estos hechos.
El ministro del Interior, Jos Luis Prez Guadalupe, respondi ayer a la
campaa chapa tu choro sealando que la polica s chapa choro. Y tiene
razn, pues la polica tambin est trabajando, aunque es obvio, por los
resultados, que no lo est haciendo a la altura de la angustia de la gente.

Es a lo que se refera el presidente Ollanta Humala en la entrevista del


domingo, en la que hablaba del esfuerzo que se est haciendo en la
operatividad policial, pero es evidente que algo debe estar caminando mal para
que la poblacin no quede convencida de los avances que pregonan los
voceros gubernamentales.
Al paso que vamos, la inseguridad ciudadana parece que se va a poner peor, lo
cual va a reforzar, lamentablemente, el apoyo popular a iniciativas absurdas
como la de chapa tu choro o insensateces populistas como la de sacar las
fuerzas armadas a las calles o el imposible de establecer la pena de muerte.

Todo lo cual plantea un desafo a los candidatos del 2016 a plantear iniciativas
inteligentes en materia de seguridad ciudadana, las cuales, la verdad, todava
no se escuchan.
Autor: Augusto lvarez Rodrich
http://larepublica.pe/impresa/opinion/700437-choro-soy-y-no-me-compadezcas

TEXTO 2

Es lo que hay
La presidencia, los medios y la oposicin en el Per.

El presidente Ollanta Humala se queja del papel desestabilizador que tendra la


prensa. Tiene razn o exagera?
No podemos, aunque sea en el paraguas de una etapa electoral, lanzar todos
los das insinuaciones de teoras conspirativas y acusaciones de homicidios.
No solo al jefe del Estado y su esposa. Hemos llegado a ribetes algo inusuales
en la historia peruana y latinoamericana en general. Esto ha llegado a
desestabilizar el sistema democrtico, dijo anteayer el presidente en
Cajamarca.
El mismo da, la primera dama Nadine Heredia dijo algo parecido, aunque
sobre la oposicin, durante el plenario del Partido Nacionalista que preside: No
tienen ms que farsas y mentiras que tratan de perjudicar un trabajo
constante.
Para ambos, su gobierno y el pas estaran mucho mejor sin tanta crtica de la
oposicin y los medios, pero eso no es necesariamente cierto.
Un gobierno avanzara con ms rapidez sin crtica, pero un fundamento
democrtico reside, precisamente, en los controles y balances de una leal
oposicin y una prensa independiente que, con su fiscalizacin, ayudan a
tener un mejor gobierno en beneficio del ciudadano.
Es ocurre en el Per? Hum ni la oposicin es muy leal, ni todos los
comportamientos en los medios parecen muy independientes, ni el gobierno es
un ejemplo de gobernanza.

La prensa golpea en exceso el presidente Humala? Como todo en la vida,


esto es relativo. Frente a Alejandro Toledo, lo de ahora parece ms suave,
aunque es cierto que el presidente de Per Posible era una fbrica de producir
errores y escndalos de mayor y menor calibre.
Alberto Fujimori se las arregl muy bien porque Vladimiro Montesinos prostitua
a los dueos de la TV para alinearlos al ritmo del Chino.
Alan Garca tambin se quejaba de la prensa una vez dijo que l no tena
oposicin sino peridicos, pero se saba manejar bien por su habilidad para
persuadir a varios propietarios de medios de que tenan que apoyarlo porque l
era el anticuco que parara a Ollanta Humala.
Humala enfrenta una prensa en general hostil exacerbada por el hecho de que,
a diferencia de los dos gobiernos previos, pretende tener protagonismo
electoral. Hay algunas iniciativas periodsticas que, por justificar burdamente
los medios por los fines; solo mostrar testimonios que corroboran la verdad
que quieren demostrar; o lanzar paparruchadas como esa del golpe, producen
sospecha de intereses subalternos.
Pero estos problemas los suele enfrentar, en distinto grado, todo gobierno. Un
deber de toda presidencia es lidiar con inteligencia y transparencia frente a la
oposicin y la prensa asumiendo que esta no es parte de su equipo, algo
que el gobierno actual realiza con no poca torpeza.
Autor: Augusto lvarez Rodrich
http://larepublica.pe/impresa/opinion/704696-es-lo-que-hay

TEXTO 3

Si vas para Chile...


No estamos preparados en el Per ante un terremoto

Lo ms sorprendente del terremoto de anteayer en Chile es que, a pesar de su


gran magnitud 8.4 en Richter, el sexto ms fuerte de su historia,
afortunadamente no produjo el nmero de muertes asociadas a fenmenos de
intensidad similar.
Toda muerte siempre es una desgracia por lamentar, pero que solo haya
ocurrido poco ms de una decena, parece un milagro, especialmente si se
compara con lo que podra suceder en una experiencia similar en, por ejemplo,
el Per.
Pero, como todos saben o intuyen, estos resultados positivos dentro de la
desgracia no son consecuencia de milagros sino de acciones de prevencin
que se toman mucho antes de que ocurra la desgracia del terremoto. Rezar
para los creyentes ayuda mucho, pero hasta el ms ferviente visitante de la
iglesia sabe que, como se dice, a Dios rogando y con el mazo dando.
Sobre los terremotos, como otros fenmenos de la naturaleza, se sabe dnde
van a ocurrir aunque an no se puede precisar cundo ni en qu magnitud.

Aunque no se pueden evitar, s se pueden tomar las precauciones para


minimizar el dao que trae su ocurrencia. Y eso es lo que diferencia a una
sociedad de otra.
Un factor fundamental para marcar esa diferencia radica en la capacidad
institucional de un pas para promover u obligar a que tanto el Estado en todos
sus niveles, como el sector privado y los ciudadanos, tomen decisiones
cotidianas en lnea con comportamientos que minimicen las consecuencias de
un terremoto, as como a estar bien preparados para cuando este se produzca.
Esto significa asignar recursos presupuestales para esa tarea y asegurar la
ejecucin adecuada de los proyectos, en los que quiz lo ms importante sea
asegurar que no proliferen decisiones erradas como construir viviendas de un
modo incorrecto en lugares equivocados y crear consciencia ciudadana del
riesgo que se tiene por delante.
Recuerdo de las transmisiones televisivas del terremoto del 2010 en Chile, una
entrevista en plena calle, justo tras un sacudn, en la que a una seora le
preguntaron dnde estaban sus hijos, y ella respondi que estaba tranquila
pues ellos estaban en una escuela pblica. Quin podra decir lo mismo en el
Per?
Cuando nos hablan de todo lo que Japn hace frente a los terremotos,
podramos decir que eso solo es posible en las grandes potencias econmicas,
pero al ver cmo Chile aqu noms, cerquita del Per aprovecha las
lecciones del pasado para construir su fortaleza institucional frente a estos
embates de la naturaleza, solo nos queda advertir que s se puede lograr una
prevencin correcta, lo cual es relevante cuando es obvio que en el Per no
estamos avanzando en esa direccin.
Autor: Augusto lvarez Rodrich
http://larepublica.pe/impresa/opinion/704241-si-vas-para-chile

TEXTO 4

El pas del humo


Donde todo lo que pasa se cree que es cortina de humo.

No hay duda de que el Per es un pas en el que con no poca razn reina la
desconfianza, y una expresin de ello es la creencia extendida de que casi
todo lo que ocurre lo prepar alguien solo para tapar algo que no le convena.
Tantas veces se ha usado la bendita expresin cortina de humo en estos das
que esta no es la primera columna reciente sobre el tema.
Mirko Lauer las defini el domingo, aqu en La Repblica, como
acontecimientos llamativos aparentemente surgidos de la nada, pero en
realidad fabricados para que la atencin pblica se aparte de otros
acontecimientos llamativos.

Y Luis Davelouis coment ayer en Per.21 que hablamos de una cortina de


humo cuando nos referimos a un hecho que intenta alejar la atencin de otro
de mayor relevancia.
Pero todos los peruanos sabemos de qu hablamos cuando hablamos de
cortinas de humo, pues las hemos visto con mucha frecuencia.
Desde Segisfredo Luza hasta Vladimiro Montesinos, se trata de una antigua
tradicin nacional que debe seguir hasta nuestros das, tanto de parte de los
gobiernos como de la oposicin a los mismos.
Por ejemplo, se puede especular que el rumor poco fundamentado del golpe
militar podra venir del gobierno o de la oposicin, cuando quiz se derive de la
ingenuidad de creer que lo que ocurre en el Pentagonito se decide entre
generales retirados en las salas de espera del Hospital Militar, o como si la
poltica exterior se diseara entre los embajadores jubilados que se renen a
rajar en La Tiendecita Blanca.
Pero ahora tendemos a pensar que todo es humo, y el Heduardicidios de ayer
lo resumi muy bien: La captura de Oropeza es una cortina de humo para
tapar el caso de Milagros Leiva que es una cortina de humo para tapar el caso
de las granadas que es una cortina de humo para tapar el caso de las agendas
que es una cortina de humo para tapar el caso de los narcoindultos.
En realidad, el humo de todo puede tapar casi todo, especialmente en un pas
en el que la agenda noticiosa la fijan para mal o para bien, aunque ms para
mal que para bien los medios, y esta cambia con nuevos hechos que
desplazan a otros de la atencin ciudadana.

Pero no todo es cortina de humo en el sentido de haberse diseado con el fin


de tapar algunos otros hechos que ya estaban en marcha.
En todo caso, es una lstima que los diseadores peruanos no tengan la
creatividad de los de la estupenda pelcula Wag the dog (La cortina de humo,
en espaol) con Dustin Hoffman y Robert De Niro, en la que se inventa una
guerra con un pas casi desconocido para tapar un abuso sexual del presidente
a una menor que visitaba la Casa Blanca.
Autor: Augusto lvarez Rodrich
http://larepublica.pe/impresa/opinion/703525-el-pais-del-humo

TEXTO 5

El conflicto social s funciona


As se negocia en un pas sin instituciones ni partidos

La votacin de anteanoche en el Congreso para autorizar a Petroper a operar


el lote 192 constituye una buena respuesta a la pregunta de por qu hay tantos

conflictos sociales en el Per y de por qu estos van a seguir proliferando en el


futuro: porque, sencillamente, funcionan bien para conseguir sus objetivos.
Luego de que el gobierno anunciara, a travs del premier Pedro Cateriano y de
la ministra de Energa y Minas Rosa Ortz, que Petroper no estaba en
condiciones de operar dicho lote, y de que, en consecuencia, se le otorgaba su
explotacin por dos aos a Pacific Stratus Energy, se anunci un paro de dos
das en la selva, que tuvo como centro a Iquitos, reclamando que la petrolera
estatal se encargue de dicha tarea.
Que la protesta iba a tener eco se empez a sentir casi desde el inicio. Primero
fue la propia bancada de Gana Per que dej tirando cintura al premier; luego
vinieron las declaraciones de la candidata Keiko Fujimori, el sbado pasado, a
favor de que Petroper asuma la operacin del lote 192, y del presidente
Ollanta Humala en la noche del domingo tirndole la pelota al Congreso pero,
ms o menos, en la misma direccin; y, despus, Pedro Pablo Kuczynski
avanz por la misma avenida.
El paro empez el mircoles 2, y al da siguiente, en la noche del jueves, las
personas que estaban en la plaza 28 de julio de Iquitos escucharon la votacin
que se realizaba en el Congreso, en Lima, aceptando su protesta, es decir,
autorizando a Petroper a operar el lote 192.
Sin un Estado con capacidad de accin a nivel realmente nacional, ni partidos
polticos cuya cobertura cubra realmente todo el territorio, el pas carece de los
mecanismos que permitan captar las demandas ciudadanas con el fin de
procesarlas adecuadamente y trasladarlas a los centros de poder donde se
toman las decisiones, con el fin de procesarlas a favor o en contra de los
pedidos.
Hoy el presidente Humala tiene quince das para decidir la promulgacin y
observacin de lo votado en el Congreso en la noche del jueves, pero lo va a
hacer entre la espada y la pared, entre una poblacin de la selva que ya no va
a aceptar un retroceso y algunos integrantes del gabinete que han quedado
desairados.
Lo que va a suceder al final es previsible, y es la misma historia de lo que ha
ocurrido en Conga, Ta Mara, Pichanaki y muchas otras zonas de conflicto
social: ante la falta de instituciones, la protesta social se sigue confirmando
como un mecanismo eficaz para palanquear decisiones del gobierno y del
congreso.
En el corto plazo, en plena campaa electoral, con un gobierno cada vez ms
dbil, es previsible que el conflicto social crecer con fuerza.
Autor: Augusto lvarez Rodrich
http://larepublica.pe/impresa/opinion/701166-el-conflicto-social-si-funciona

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