10 Principios de la PNL

1. Tanto la conducta observable, como la interiorizada, tienen las

mismas vas neurales; esto significa por ejemplo, que gran parte de las
redes neuronales que se utilizan para realizar una accin, como caminar,
se activan cuando pensamos que lo estamos haciendo. Esto le da una
gran importancia a la visualizacin y sensorilizacin.

2. Toda conducta biolgicamente factible, es susceptible de ser

programada. Si otra persona lo puede hacer, yo tambin puedo. La
creacin de modelos eficaces nos lleva por la va directa al xito; si
alguien hace algo con maestra, se puede aprender de las estrategias
que usa y reproducir esas maestras. Las personas cuentan con todo los
recursos para hacer sus cambios, si perciben que no los tienen, pueden
aprender de s mismo a travs de otras personas. A veces, un modelo
empobrecido del mundo hace que persona no perciba todas las
posibilidades y opciones que existen para la solucin de alguna
situacin; all es donde, al buscar ayuda, otra persona le puede sealar
nuevas vas, que no haba "visto" debido a limitaciones en su propio
"mapa"

3. "El mapa no es el territorio", afirmacin de korzibysky que plantea un

mundo interno como "representacin" del externo, mas no la realidad
misma. Una vez que las personas conocen y aceptan esta aseveracin,
se vuelve ms flexibles, tolerantes y capaces de comprender loa
"mapas" de los dems sin necesidad de estar de acuerdo con ellos o
pretender que todos acepten el suyo propio como la realidad absoluta, o
"la verdad". Las personas toman decisiones de acuerdo al mapa que
tienen de las situaciones o hechos que se le presentan, es decir, que las
representaciones mentales son determinantes, tanto para la toma de
una decisin o como para elaborar el proceso comunicativo intra e
interpersonal. Estos mapas son la gua que las personas han
estructurado internamente para actuar en el mundo y tienen que ver con
las experiencias previas (antecedentes emocionales, sociales,
intelectuales, oportunidades, etctera). Esto forma un sistema de
creencias y se constituye en una manera de estudiar los hechos, de
acuerdo al "prima" que haya adquirido a lo largo de su existencia.

4. Mente y Cuerpo interactan en conjunto para la comunicacin y para

la vida: somos unidad indivisible, nuestro cuerpo nos apoya y nos
traslada por el mundo, y al mismo tiempo, nuestra mente gua los actos,
tomando decisiones solucionando problemas y resolviendo momento a
momento las situaciones que se presentan; para ello, contamos con una

poderosa fuente energa e inteligencia (el cerebro) y un ente ejecutor de

la ms altas rdenes (el lenguaje).

5. El Elemento ms flexible de un sistema, es el que toma el control

(Ley de la variabilidad requerida en ciberntica). Nos ensea a tener la
capacidad de reestructurar la conducta y la experiencia para encontrar
los resultados deseados; la evaluacin permanente, y el reajuste de
nuestras estrategias, nos llevar de forma inequvoca al xito. En el
mundo, las personas flexibles son las ms aptas para ser lderes, tanto
de s misma como de los dems.

6. Toda conducta tiene una intencin positiva por parte de una

persona, es la bsqueda del equilibrio de un sistema, que puede, o
modificarse a s mismo (variabilidad requerida), o modificar al medio
para lograr la adaptacin. Esta interaccin sujeto-medio-adaptacin es
un trinomio importante en la obtencin de metas, logros y
comunicaciones ms efectivas.

7. No existe fracasos, slo resultados. La PNL plantea que todo lo que

hacemos obedece a una estrategia y si no resulta algo que se ha venido
haciendo de una manera, simplemente, se debe cambiar la estrategia
para que ocurra algo distinto y deseado. Todo lo que hacemos tiene una
repercusin y una consecuencia, es el resultado de la aplicacin de la
estrategia, por eso, si seguimos haciendo las mismas cosas,
obtendremos siempre los mismos resultados; si algo no sale como
queramos, tenemos que cambiar la estrategia; y los resultados tambin
lo harn.

8. Una tarea se puede organizar en diferentes fases o pasos. De esa

manera (sistemtica y programada), puede ser realizada con xito, as
es como se le denomina a una estrategia, y si al ejecutarla, los

resultados no son satisfactorios se recomienda usar otra estrategia o

reestructurar los pasos o fases hasta conseguir lo deseado.

9. Todas las conductas pueden servir en algn contexto, nada debe

ser desechado, nada despreciado, slo ubicar el contexto adecuado para
cada conducta y encontrarle entonces su lugar. Si no se logran
resultados positivos, entonces se cambian de nuevo el contexto y se
guarda la conducta para el momento en que el contexto sea adecuado
para ella.

10.El efecto de la comunicacin depende de la flexibilidad del emisor y

de la capacidad que tiene para comprender el mundo. Buscar ms
comprender que ser comprendido, es una de las premisas bsicas de
una comunicacin eficiente. tratar a las personas como a ellas mismas
les gusta que se les trate. Dar lo que se pide y pedir lo que se quiere
obtener tanto a s mismo, como a otras personas. Esta es la manera de
conseguir las cosas, pedirlas con exactitud y en el momento ms
oportuno para que el xito et garantizado.