CURSO DE NIVELACIN PEDAGGICA.

APLICACIN DE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA

SECUNDARIA.

Profesor: Jaime Heredia Nez.

Alumna: Patricia Rodrguez Cisneros.
DATOS DEL ALUMNO Y ESCUELA:
Escuela Secundaria General #288 Jos Azueta.
Ubicacin: 2da y 3ra cerrada de Huayamilpas, Coyoacn. Mxico D, F.
Asignatura: Tecnologa con nfasis en confeccin del vestido e industria textil.
Nombre del alumno: Juan.

Grado: 2

Edad: 13 aos

Situacin econmica: media.

Complexin: media.

Estatura: 1.63 mts.

DESCRIPCIN DEL ALUMNO.

Se ve al alumno que el desempeo y aprendizaje escolar es deficiente y no solo
en esta asignatura, sino tambin en otras cuatro materias.
Su conducta se nota inquieta y a veces un tanto agresiva, sobr todo con sus
compaeras.
Siempre trata de llamar la atencin, realizando conductas que alteran a la clase.
No presenta material de trabajo (cuaderno, libro lpiz, pluma).
Los padres de familia de Juan, no atienden los citatorios que se les manda.

PROPSITOS:

-El alumno Juan adquirir un inters propio por la asignatura de confeccin del
vestido. e industria textil.
-Adquirir los conocimientos cognitivos, as como las habilidades procedimentales
requeridas de la asignatura.
- Demostrara una convivencia sana y pacifica con todas las personas que lo
rodean.

OBJETIVOS GENERALES:

-El alumno Juan demostrara respeto hacia sus compaeros.

-Cumplir con tareas, trabajos requeridos en la materia.
-Trabajara en el saln de clase, por iniciativa propia.

COMPETENCIAS:
-El alumno se concientizara de la importancia del trabajo en equipo, as como el
respeto que tiene que prevalecer entre todas las personas para llegar a realizar un
objetivo u\producto.
-El alumno por medio de temas de su inters gustos o moda, se le asignara un
tema de proyecto relacionado con el plan de estudios, as Juan planeara, organizara
y tendr una resolucin del problema, controlando el mismo todo el proceso
productivo. Esta competencia implica que el alumno identifique, sus necesidades o
intereses y que le satisfagan y le motiven para superarse.

MOMENTOS

TEMAS

ESTRATEGIAS Y
ACTIVIDADES.
-El alumno realizara un
trabajo de investigacin
sobre los valores

-La importancia de los

valores.

Qu es un valor?
Cules son los valores?
-Como se aplican los
valores en la vida diaria.

- Trabajo en equipo.

I
N
I
C
I
O

-Por qu es importante el
trabajo en equipo.
-Realizara un dibujo en
cartulina de los valores
que comenzara a
practicar.

-La confeccin del

vestido e industria textil
para la vida diaria.

-Analizara porque en su
vida es importante la
industria textil y del
vestido.
-Realizara un collage del
tipo de vestimenta de su
agrado, color.
-Realizara una lectura de
figurn de alguna prenda
que le gustara realizar.
-Realizacin de una
prenda trazo, corte y
confeccin.