CENTRO REGIONAL DE EDUCACIN

NORMAL
DR. GONZALO AGUIRRE BELTRN
Licenciatura: Educacin Preescolar
Nombre de la practicante: Monserrath Gabriel Hisiquio
Jardn de Nios: Frida Kahlo
Clave: 30DJN3439C
Ttulo: conociendo los valores

Zona: 114

Campo Formativo: Desarrollo personal y social.

Aspecto: relaciones interpersonales.

Competencia:
Acepta a sus compaeras y
compaeros como son, y
aprende a actuar de acurdo
con los valores necesarios
para la vida en comunidad y
los ejerce en su vida
cotidiana.

Aprendizajes esperados:
Identifica que las nias y los
nios pueden realizar
diversos tipos de actividades
y que es importante la
colaboracin de todos en
una tarea compartida, como
construir un puente con
bloques, explorar un libro,
realizar un experimento,
ordenar y limpiar el saln,
jugar canicas o futbol.
Acta conforme a los valores
de colaboracin, respeto,
honestidad y tolerancia que
permiten una mejor
convivencia.

Recursos:
Cuento
Situacin de Aprendizaje
Inicio
Se iniciara cuestionando a los nios: Saben que son
los valores?, Por qu son importantes conocerlos?,

Por qu es importante practicarlos?, Les gusta

trabajar juntos?
Se les mostrara a los nios una serie de imgenes
que representen a los valores que existen.

Desarrollo
Se colocara a los nios en un semicrculo y se les
dir que contare un cuento sobre Uga la tortuga
(cual este habla sobre el valor de la perseverancia),
y durante el cuento se intervendr con preguntas
hacia los nios como: Qu valor creen que la
tortuga no est poniendo en prctica?, creen que la
tortuga ser feliz si sigue haciendo eso?, ustedes
que haran?
Cierre
Para terminar se formaran 2 equipos de 10 nios y
se les presentara a cada equipo una serie de
imgenes las cuales representaran 5 de valores y 5
de antivalores, entre todos debern de apoyarse,
tendrn que reconocerlos y separar los valores de
los antivalores e identificar a que valor se refiere la
imagen.
Tiempo Requerido: 40 min
Edad: 4 a 5aos
Indicadores de evaluacin:
El nio logro identificar los valores?
Trabajo colaborativamente?
Reconoce que es mejor trabajar en equipos?