Historia y Ciencias Sociales

Evaluacin Historia de la Baja Edad Media

Nombre...... Fecha....
Puntaje... Nota
Curso 8_______
Objetiv
o
1.

Identificar los principales elementos de continuidad y cambio de la baja edad media, pasos
previos al cambio de poca

100
%

Marca con una cruz la alternativa correcta, segn corresponda

1. En el perodo que se extiende desde el siglo XI

hasta el siglo XV, es posible percibir mltiples
elementos de continuidad y de cambio respecto del
anterior, por ejemplo:
I.
La sociedad sigui expuesta a las guerras, las
epidemias y las hambrunas, pero las invasiones
se detuvieron.
II.
La poblacin comenz a aumentar apoyada por
las mejoras en la agricultura y la ampliacin del
espacio cultivado.
III.
La poblacin sigui habitando mayoritariamente
en las reas rurales y la agricultura y la ganadera
continuaron siendo bases de la economa
medieval.
a. Solo I
b. I y II
c. I, II y IV
d. Todas
2.
Uno de los procesos ms significativos
experimentados por la sociedad medieval fue el:
a. Aumento sostenido de la poblacin
b. Aumento sostenido de la mortalidad
c. el uso del arado
d. Ninguna de las anteriores
3. El crecimiento demogrfico fue resultado de una
_____, fenmeno estrechamente vinculado a
________:
a. Mala gestin los reyes
b. Disminucin de la mortalidad - una mejor
alimentacin
c. Mejor alimentacin las cosechas
d. Todas las alternativas
4. La introduccin de adelantos tcnicos, como:
a. La brjula y el arado
b. La carabela y la plvora
c. El arado, nuevos sistemas de enganche animal
y el uso de molinos de viento y agua.
d. Todas las anteriores
5. En qu consiste el sistema de rotacin trienal?:
a. Se divide la tierra en tres partes cultivables
b. Se deja descansar un tercio de la tierra
cultivable
c. Se rotura la tierra con la vertedera
d. Se cultivaban cada ao dos tercios de un
terreno
6. El renacimiento urbano se explica principalmente
por que las tiendas en el mercado permiten:
a. Vender especias
b. Reflejar la revitalizacin del comercio
c. Realizar trueque de productos
d. Todas las anteriores

7. Los gremios promovan:

I.
La solidaridad y ayuda mutua entre sus
miembros
II.
Solan colocarse bajo la proteccin de un santo
patrono
III.
Su funcin era regular la actividad econmica
que los una
IV.
Buscaban asegurar la buena calidad de los
productos
a. I, II y IV
b. I, III y IV
c. II, III y IV
d. Todas
8. Haba trabajadores de tres categoras al interior
de los gremios, segn su importancia, estos son:
a. Aprendices, Oficiales y Maestros
b. Maestros, adelantados y aprendices
c. Adelantados, Aprendices y Maestros
d. Maestros, Oficiales y Aprendices
9. El origen de los banqueros, se explica por:
I.
El uso de la moneda, como forma de
intercambio.
II.
El Aumento de la circulacin del dinero por
Europa.
III.
La extremada variedad de monedas.
IV.
La aparicin de los cambistas y la aceptacin de
depsitos de dinero que permitan renta e
inversin.
V.
El uso de bancos para recibir a las personas.
a. I, II, III y V
b. I, II y III
c. I, II, III y IV
d. todas.
10. Se consideraban diferentes a los campesinos por
su forma de vida y, sobre todo, por un sentimiento de
mayor libertad al no estar ligados por lazos de
dependencia personal con un seor feudal, ellos son
a. El Clero
b. Los Nobles
c. Los Campesinos
d. Los Burgueses
11. La miseria apareci en los suburbios de las
ciudades. Esta miseria contrastaba con la enorme
riqueza de la gran burguesa y se debe
principalmente a:
a. La excesiva migracin del campo a la ciudad
b. El aumento de los precios
c. La falta de alimentos
d. las enfermedades como la peste

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12. El mar Mediterrneo era el otro gran centro del

comercio martimo, los principales productos de
importacin que circulaban por sus aguas seguan
siendo las especias, a las que se sumaban la seda, los
tapices, azcar y tintes, entre otros. Su control estaba
liderado por:
2.

a.
b.
c.
d.

La regin de Champagne
Las ciudades italianas
Las rutas de navegacin mediterrneas
Todas las anteriores

Anlisis icnogrfico, responde de acuerdo al mapa y a lo estudiado

a) Hacia qu lugares se expandi la Cristiandad a partir del siglo XI?

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Cul fue la principal motivacin de esta expansin?

- 1d -2 -3b -4c -5d -6 -7d -11d

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3.

Indica el numero del concepto que corresponda con la descripcin correcta

Concepto

Descripcin

Aprendices

Elemento del arado destinado a voltear y extender la tierra levantada.

Teocntrico

La energa del viento y del agua de ros y arroyos se aprovech para hacer funcionar
molinos, lo que permita, entre otros usos, elaborar harina en forma ms rpida.

Indulgencias

Perdn de las penas originadas por el pecado.

Vertedera

Gremios

6
7

Grandes
ferias
Elementos
tcnicos

2
5

Duraban 30 40 das: la primera semana se montaban las casetas, en las siguientes se

realizaban las transacciones y los 7 10 das finales se destinaban a los pagos. En un
comienzo contaban con la proteccin y autorizacin de los seores feudales en cuyas
tierras se realizaban.
Vivan en casa del maestro y se dedicaban a aprender el oficio, tanto tiempo como
fuera necesario.
El propsito era tener a Dios como eje de toda la vida medieval y permiti la
expansin hacia nuevas tierras y la expulsin de los musulmanes
Quienes ejercan un mismo oficio tendieron a agruparse para protegerse mutuamente.

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5.- tem de desarrollo

A.- Cmo se desarroll la cultura en la edad media? (las
universidades)
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B.- explica cmo se produce el descenso demogrfico en la baja edad
media
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C.- explica cmo se desarroll el mundo urbano en la edad media
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4.-Explica cmo se organizaba las ciudades medievales y las funciones
de estas
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