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El documento describe diferentes tipos de lectura: lectura oral, lectura silenciosa, lectura analítica, lectura superficial, lectura selectiva, lectura comprensiva, lectura reflexiva, lectura crítica y lectura recreativa. La lectura oral se hace en voz alta, la lectura silenciosa es mental sin pronunciar palabras, la lectura analítica busca comprender mejor un tema y la lectura superficial captar la idea general sin detalles.
El documento describe diferentes tipos de lectura: lectura oral, lectura silenciosa, lectura analítica, lectura superficial, lectura selectiva, lectura comprensiva, lectura reflexiva, lectura crítica y lectura recreativa. La lectura oral se hace en voz alta, la lectura silenciosa es mental sin pronunciar palabras, la lectura analítica busca comprender mejor un tema y la lectura superficial captar la idea general sin detalles.
El documento describe diferentes tipos de lectura: lectura oral, lectura silenciosa, lectura analítica, lectura superficial, lectura selectiva, lectura comprensiva, lectura reflexiva, lectura crítica y lectura recreativa. La lectura oral se hace en voz alta, la lectura silenciosa es mental sin pronunciar palabras, la lectura analítica busca comprender mejor un tema y la lectura superficial captar la idea general sin detalles.
La lectura oral, o en voz alta, es la que se practica cuando se articula el texto
en voz alta, sonoramente. Su objetivo puede ser que otras personas escuchen el contenido del texto. Actualmente no es muy usado, sin embargo podemos mencionar algunos argumentos para justificar su uso: Lectura silenciosa La lectura silenciosa consiste en recibir mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras, siguiendo con la mirada las lneas del texto en silencio. Es el tipo de lectura ms frecuente y su uso es personal. Lectura Analtica Es una herramienta para aprender el cmo analizar una lectura de modo eficiente y con autntico provecho para leer mejor un libro (Mxima comprensin de lo ledo) El objetivo de la lectura es el de informarse y comprender. El objetivo de leer es comprender ms y mejor algn tema, el planteamiento de algunos problemas, el desarrollo de ciertos hechos, la exposicin de una idea, las razones que sustentan una postura, etc. Lectura superficial Este tipo de lectura consiste en leer de forma rpida para saber de qu trata un texto. La finalidad de este tipo de lectura es captar la idea general de los contenidos fundamentales del texto, sin entrar en los detalles. Lectura Selectiva La lectura selectiva, es una actividad preparatoria para la lectura formal (palabra tras palabra, frase tras frase, pgina tras pgina) que permite formarse una idea general sobre el contenido de un texto y sobre el modo de afrontarlo. La Lectura selectiva consiste en una bsqueda de aspectos muy concretos del texto. El lector descubre lo que le interesa, lo extrae del resto de la informacin y prescinde del resto. Lectura comprensiva Es el tipo de lectura que realiza el lector que no queda tranquilo hasta estar seguro de haber entendido perfectamente todo el mensaje. Por ello es fundamental que el lector plantee todas las preguntas lgicas posibles sobre el contenido del texto, tratando de obtener alguna respuesta. Lectura reflexiva
A diferencia de la lectura comprensiva, en este tipo de lectura mientras se lee,
se produce una lluvia de ideas con riqueza de contenido que el lector va generando, organizando y relacionando. La lectura reflexiva es quizs el tipo de lectura ms exhaustivo pues exige un grado de reflexin motivado por el pensamiento creativo del lector, generando as imgenes, ideas, proyectos y mucho ms enmarcados en la necesidad de crear nuevo conocimiento. Lectura crtica La lectura crtica es la que se realiza cuando se analiza y evala la relevancia de lo que se lee lo que implica reconocer la verdad aparente del contenido del texto e identificar lo que posiblemente se oculta. As mismo se busca el porqu de ciertas premisas del autor. De esta manera, se podran detectar, si las hubiere, lagunas, sofismas o errores. Lectura recreativa La lectura recreativa es la usada cuando se lee un libro porplacer. Se suele realizar a la velocidad que defina el lector y su propsito principal es entretenerse y dejar volar la imaginacin. Por lo general este tipo de lectura se hace con novelas, poemas, ensayos, y escritos similares, aunque cada lector es libre de definir lo que disfruta leer y lo que no.
Clasificación de Vocabulario Según El Campo Semántico o La Familia A La Que Pertenecen y Identificación de Campos Semánticos en La Agrupación de Elementos
Tipos de LecturaEl costo de producción tiene dos características opuestas, que algunas veces no están bien entendidas en los países en vías de desarrollo. La primera es que para producir bienes uno debe gastar; esto significa generar un costo. La segunda característica es que los costos deberían ser mantenidos tan bajos como sea posible y eliminados los innecesarios. Esto no significa el corte o la eliminación de los costos indiscriminadamente. El costo de producción tiene dos características opuestas, que algunas veces no están bien entendidas en los países en vías de desarrollo. La primera es que para producir bienes uno debe gastar; esto significa generar un costo. La segunda característica es que los costos deberían ser mantenidos tan bajos como sea posible y eliminados los innecesarios. Esto no significa el corte o la eliminación de los costos indiscriminadamente. El costo de producción tiene dos características opuestas, que algunas veces no están bien entendidas en los países en