ALCALDA MAYOR

DE BOGOT D.C.

SECRETARIA
EDUCACIN

COLEGIO INEM FRANCISCO DE PAULA SANTANDER.

INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL

Bogot D.C. Mayo 14 de 2015

Padres de Familia
Estudiantes de grado Once
INEM Francisco de Paula Santander.
Respetuoso saludo.
En el marco de las polticas pblicas de Educacin Distrital, la Secretara de Educacin del Distrito
ha emprendido acciones para adelantar el fortalecimiento de los estndares bsicos de
competencias en matemticas, Lectura crtica, ingls, ciencias sociales y ciencias naturales de los
estudiantes de educacin media de las Instituciones Educativas Distritales IED, con el fin de brindar
oportunidades a travs de la exploracin acadmica basada en los estndares de calidad y
normatividad colombiana, haciendo uso de tecnologa de punta y desarrollando procesos altamente
efectivos que apunten hacia la excelencia acadmica.
Con este propsito se celebr convenio con la Universidad de San Buenaventura Sede Bogot, cuyo
objeto es aunar esfuerzos para que los estudiantes de grado 11 de las IED desarrollen un proceso de
fortalecimiento acadmico de los estndares bsicos de la educacin media, con el objetivo de
ampliar las posibilidades para acceder a la educacin superior.
Se van a desarrollar dos metodologas, la presencial y la virtual. El proceso contempla una prueba
de entrada y una prueba de salida.
PRUEBA DE ENTRADA
Esta prueba est compuesta por un bajo grado de dificultad, motivo por el cual se realiza al inicio de
los talleres de fortalecimiento, pues el objetivo especfico es encontrar una conducta de inicio desde
los puntos de vista temtico y conceptual en los mbitos desarrollados por la prueba de estado real.
La sesin contempla:
45 preguntas de razonamiento matemtico
35 preguntas de lectura Crtica
45 preguntas de ciencias sociales y competencias ciudadanas
45 preguntas en ingls
55 en ciencias naturales integradas
15 preguntas abiertas de respuesta corta
Para un total de 240 preguntas con un tiempo estimado de la prueba de 5 horas.
PRUEBA DE SALIDA
El propsito de esta prueba es analizar el progreso de la poblacin beneficiada, motivo por el cual la
prueba tiene una mayor dificultad, este simulacro genera en el estudiante seguridad y familiaridad
con la prueba de Estado real, pues los puntajes obtenidos en este examen son muy cercanos a los
logrados en la prueba de Estado, contempla:
45 preguntas de razonamiento matemtico
35 preguntas de lectura Crtica
45 preguntas de ciencias sociales y competencias ciudadanas
45 preguntas en ingls
55 en ciencias naturales integradas
15 preguntas abiertas de respuesta corta
Para un total de 240 preguntas con un tiempo estimado de la prueba de 5 horas.
APLICACIN DE PRUEBAS:
PRUEBA DE INICIO: MAYO 21
PRUEBA DE SALIDA:JULIO 25
La prueba tendr inicio y de salida se desarrollar en el siguiente horario: en la jornada de la
maana de 7:00 a.m. a 9:30 a.m. sesin 1 y de 10:00 a.m. a 12:00 m. sesin 2; se realizar un
descanso de 9:30 a.m. a 10:00 a.m.

INEM FRANCISCO DE PAULA SANTANDER. CALLE 38 C SUR 79 - 08 TELFONOS 2731166 2646508

E-mail inemfranciscodepau8@redp.edu.co

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DE BOGOT D.C.

SECRETARIA
EDUCACIN

COLEGIO INEM FRANCISCO DE PAULA SANTANDER.

INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL

Para quienes presentan la prueba en la jornada de la tarde, esta iniciar de 1:00 p.m. a 3:30 p.m.
sesin 1 y de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. sesin 2; con un descanso entre las 3:30 p.m. a 4:00 p.m.
Cada estudiante se presentar en la hora sealada, ingresar nicamente con su documento de
identidad, lpiz, borrador y tajalpiz.
LA ASISTENCIA ES DE CARCTER OBLIGATORIO, se llevar control de asistencia. Asisten con el
uniforme de diario.
SESIONES DE ACOMPAAMIENTO PRESENCIAL
Los estudiantes de grado 11 recibirn fortalecimiento acadmico en las reas de Ciencias sociales y
competencias ciudadanas, Ciencias naturales- fsica y Qumica, Matemticas, Lectura crtica e Ingls,
con el fin de fortalecer en los y las jvenes habilidades lectoras tales como la comprensin, la
inferencia, la sntesis y el anlisis de textos que le permitan tener un mejor desempeo en la prueba
de Estado Saber 11 y ampliar las posibilidades para acceder a la educacin superior a los
estudiantes de los grados 11 de las IED. Este acompaamiento se realizar en la institucin los das
MARTES Y JUEVES en el siguiente horario:
JORNADA MAANA: 3:00 p.m a 6.00 p.m
JORNADA TARDE: 7:00 a.m a 10:00 a.m
Los das de acompaamiento presencial
son:
MARTES Y JUEVES
SESIN 1
SESIN 2
SESIN 3
SESIN 4
SESIN 5
SESIN 6
SESIN 7
SESIN 8
SESIN 9
SESIN 10
SESIN 11
SESIN 12
SESIN 13
SESIN 14
SESIN 15
SESIN 16
SESIN 17*

26 de mayo
28 de mayo
30 de mayo
30 de mayo
Segn zona
1 o 22 junio
2 de junio
4 de junio
9 de junio
11 de junio
7 de julio
9 de julio
14 de julio
16 de julio
21 de julio
23 de julio
28 de julio
30 de julio

SESIONES DE ACOMPAAMIENTO VIRTUAL

La modalidad educativa virtual es una accin que busca propiciar espacios de formacin,
apoyndose en las TIC para instaurar una nueva forma de ensear y de aprender. Se persigue
buscar el fortalecimiento acadmico en las reas de: Ciencias Sociales y competencias
ciudadanas Matemticas Ciencias Naturales. Fsica Qumica Lectura crtica Ingls.
Adicionalmente, se fortalecern las competencias especficas de informtica, particularmente en
la asimilacin de cambios tecnolgicos y sociales emergentes. El cronograma a seguir de forma
virtual es el siguiente:
19 a 29 de mayo de 2015
Entrenamiento en uso de plataforma
25 de mayo a 30 de julio de 2015
Desarrollo de curso virtual
Esperamos que los estudiantes aprovechen positivamente esta opcin con miras a la preparacin de
la prueba de estado ICFES y de ingreso a educacin superior.
Cordialmente
JORGE ALFONSO PEREZ GUTIERREZ
RECTOR

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