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PLANIFICACION ANUAL 2014

SUBSECTOR: Orientacin

CURSO: 5 ao A

PROFESOR: Jos A. Chvez Menor.

HABILIDADES
-Aprender y manifestar conductas y actitudes que favorezcan la convivencia, estableciendo relaciones empticas, siendo respetuosos y solidarios en el trato con los dems y evitando y
rechazando toda forma de violencia y discriminacin tanto en las relaciones directas como a travs de las redes sociales.
-Distinguir sus emociones y practicar formas apropiadas
de expresarlas. Avanzar con respecto a la resolucin de conflictos.
-Describir los cambios fsicos, afectivos y sociales que ocurren en la pubertad, valorando esta etapa como parte del desarrollo afectivo y sexual. Aprender a practicar en forma
autnoma conductas protectoras y de autocuidado en relacin a su cuerpo e intimidad y a realizar un buen uso de las redes sociales.
-Identificar y practicar hbitos de vida
saludable como factores protectores del consumo de drogas. Reconocer y describir las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas ( por ejemplo: tabaco, alcohol,
marihuana) y proponer ideas para evitarlo y estrategias para enfrentarlo.
ACTITUDES

-Reconocer sus fortalezas y los aspectos que requieren mejorar en los diferentes mbitos de su vida.

UNIDAD
EJES
1.-Crecimiento
personal.

EJES
2.-Crecimiento
personal.

-Relaciones
interpersonales.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES
1.1.-Demostrar una valoracin positiva
de s mismo, reconociendo habilidades,
fortalezas y aspectos que requiera
superar.

CONTENIDOS

M A M J

-Conocimiento de s
mismo y valoracin
personal.

2.2.-Resolver conflictos de convivencia

-Desarrollo personal.

-Resolucin
conflictos

de

X X

X
2.1.-Distinguir y describir emociones y
reconocer
y
practicar
formas
apropiadas
de
expresarlas,
considerando el posible impacto en s
mismo y en otros.

O N

en forma autnoma, seleccionando y


aplicando diversas estrategias de
resolucin de problemas.

interpersonales.

EJE
3.-Crecimiento
personal.

3.1.-Reconocer y valorar el proceso de


desarrollo afectivo y sexual, que
aprecia en s mismo y en los dems,
describiendo los cambios fsicos,
afectivos y sociales que ocurren en la
pubertad,
considerando
la
manifestacin
de
estos
en
las
motivaciones, formas de relacionarse y
expresar afecto a los dems.

EJE
4.-Crecimiento

3.2.-Practicar en forma autnoma


conductas
protectoras
y
de
autocuidado, como:
-mantener una comunicacin efectiva
con la familia o adulto de su confianza.
-resguardar la intimidad, ( por ejemplo,
evitando
exponer
informacin
personal, fotos intimas a travs de
redes sociales, protegindose de
manifestaciones de ndole sexual
inapropiadas).

-Afectividad
sexualidad

X X

personal.

-seleccionar y acudir a fuentes de


informacin confiables ( personas
significativas, libros y pginas de
internet especializadas).
-realizar un uso seguro de redes
sociales.

4.1.-Reconocer y describir causas y


consecuencias del consumo de drogas
( por ejemplo, tabaco, alcohol,
marihuana), identificar factores que lo
previenen y proponer estrategias para
enfrentarlo, como mantener hbitos de
vida saludable y aprender a manejar el
stress.

-Vida
saludable
autocuidado

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