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LENGUAJE Y COMUNICACIN
LA FBULA
NOMBRE:
OBJETIVO:

SEGUNDOS
MEDIOS
Lderes
pedaggicos
FECHA:

Analizar informacin desprendida desde

distintos textos literarios, especficamente,
de textos narrativos.

Texto 1
LA RANA QUE QUERA SER RANA AUTNTICA
Haba una vez una Rana que quera ser una Rana autntica, y todos los das se
esforzaba en ello. Al principio se compr un espejo en el que se miraba largamente
buscando su ansiada autenticidad. Unas veces pareca encontrarla y otras no, segn el
humor de ese da o de la hora, hasta que se cans de esto y guard el espejo en un bal.
Por fin pens que la nica forma de conocer su propio valor estaba en la opinin de la
gente, y comenz a peinarse y a vestirse y a desvestirse (cuando no le quedaba otro
recurso) para saber si los dems aprobaban y reconocan que era una Rana autntica. Un
da observ que lo que ms admiraban de ella era su cuerpo, especialmente sus piernas,
de manera que se dedic a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez
mejores, y senta que todos la aplaudan. Y as segua haciendo esfuerzos hasta que,
dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran una Rana autntica, se dejaba
arrancar las ancas, y los otros se las coman, y ella todava alcanzaba a or con amargura
cuando decan que qu buena Rana, que pareca Pollo.
Augusto Monterroso
(http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/monte/ranaque.htm)

1. Qu figura literaria predomina en la construccin de este relato?

A) Personificacin.
B) Hiprbole.
C) Hiprbaton.
D) Comparacin.
2. Por qu la Rana guarda el espejo en el bal?
A) Porque para ella era ms importante la opinin de los dems que su propio reflejo.
B) Porque se dio cuenta que su nico recurso era arreglarse y vestirse para verse
elegante.
C) Porque la imagen reflejada en el espejo dependa de sus estados de nimo.
D) Porque quera ocupar su tiempo en desarrollar la belleza de sus piernas.
3. Por qu siente amargura la Rana mientras se comen sus ancas?
A) Porque sabe que se va a morir.
B) Porque es comparada con un pollo.
C) Porque no eran sus piernas la mejor parte de su cuerpo.
D) Porque no haba sido aprobada por el resto.

4. En qu consiste la bsqueda de autenticidad de la Rana?

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A) En ser aprobada por los dems.
B) En ser aplaudida por todos.
C) En su disposicin a realizar cualquier cosa.
D) En saber cul es su propio valor.

Texto 2.
EL LEN Y EL RATN
Dorma tranquilamente un len,
cuando un
ratn empez a juguetear encima
de su
cuerpo. Despert el len y
rpidamente
atrap al ratn; y a punto de ser
devorado,
le pidi ste que le perdonara,
prometindole pagarle
cumplidamente
llegado el momento oportuno. El
len ech
a rer y lo dej marchar.
Pocos das despus unos cazadores
apresaron al rey de la selva y le
ataron con
una cuerda a un frondoso rbol.
Pas por
ah el ratoncillo, quien al or los
lamentos
del len, corri al lugar y roy la
cuerda,
dejndolo libre.
-- Das atrs -- le dijo --, te burlaste
de m

5. El gnero histrico que desarrolla

este texto es:
A. Leyenda.
B. Fbula.
C. Parbola.
D. Mito.
6. La figura literaria que predomina
en todo el texto es:
A. Metfora.
B. Personificacin.
C. Hiprbole.
D. Comparacin.
7. Este gnero se caracteriza porque
generalmente termina con:
A. Un final feliz.
B. Una moraleja.
C. Una transformacin.
D. Un final trgico.
8. Por qu el len se ri? Porque
A. Pens que el ratn menta.
B. Sinti pena por la ingenuidad del
ratn.
C. Consider ridculo lo que el ratn
deca.
D. Estaba seguro que se comera al
ratn.

9. La palabra frondoso significa, tal como fue empleada en el texto:

A. tembloroso.
B. Ramificado.
C. Con follaje.
D. Con helechos.

TEXTO 3
LA CIGARRA Y LA HORMIGA
Cantando la Cigarra
pas el verano entero,
sin hacer provisiones
all para el invierno;
los fros la obligaron
a guardar el silencio
y a acogerse al abrigo
de su estrecho aposento.
Viose desproveda
del precioso sustento:
sin mosca, sin gusano,
sin trigo, sin centeno.
Habitaba la Hormiga
all tabique en medio,
y con mil expresiones
de atencin y respeto
la dijo: Doa Hormiga,
pues que en vuestro granero
sobran las provisiones
para vuestro alimento,
prestad alguna cosa
con que viva este invierno
esta triste Cigarra,
que alegre en otro tiempo,
nunca conoci el dao,
nunca supo temerlo.
No dudis en prestarme;
que fielmente prometo
pagaros con ganancias,
por el nombre que tengo.
La codiciosa Hormiga
respondi con denuedo,
ocultando a la espalda
las llaves del granero:
Yo prestar lo que gano
con un trabajo inmenso!
Dime, pues, holgazana,
Qu has hecho en el buen
tiempo?
Yo, dijo la Cigarra,
a todo pasajero
cantaba alegremente,
sin cesar ni un momento.
Hola! conque cantabas
cuando yo andaba al remo?
Pues ahora, que yo como,
baila, pese a tu cuerpo.
Flix Mara Samaniego.

10. Especficamente el texto ledo:

A. Expresa sentimientos, por eso se escribe en versos.
B. Cuenta una historia en versos, cuya finalidad es educar.
C. Pertenece al gnero lrico porque responde a emociones.
D. Pertenece al gnero narrativo por la sucesin de acciones.
11. En este texto predomina notoriamente una figura literaria que es:
A. Metfora.
B. Comparacin.
C. Personificacin.
D. Hiprbaton.
12. El gnero histrico al cual pertenece este texto es, debido a sus peculiares
caractersticas:
A. Fbula.
B. Leyenda.
C. Soneto.
D. Epigrama.
13. Indica el significado de la expresin: Hola! Conque cantabas cuando yo andaba al
remo? Significa que:
A. La cigarra cantaba para alegrar a todos.
B. La hormiga transportaba en bote sus alimentos.
C. Mientras una disfrutaba; la otra trabajaba con sacrificio.
D. La hormiga no ayud a la cigarra mientras sta remaba.
14. La exclamacin Hola! del fragmento anterior corresponde a una funcin del lenguaje
llamada:
A. Conativa.
B. Ftica.
C. Referencial.
D. Metalingstica.
15. Acogerse en el texto significa:
A. Aprovecharse.
B. Acercarse.
C. Esconderse.
D. Guarecerse.
16. La palabra aposento significa, como fue empleada en el texto:
A. Casa.
B. Hogar.
C. Dormitorio.
D. Refugio.

Reflexiona:
Qu son las fbulas? Qu caractersticas tienen?
Qu representan los animales en las fbulas?
Tiene sentido escribir fbulas actualmente?