Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
NOMBRE:
INSTRUCCIN: Pon atencin y contesta lo que te pide.
Si se trazan los segmentos AC y BD y denotas el punto de interseccin se obtienen:
RESPUESTA= a)
RESPUESTA= c)
4. Observa la siguiente ilustracin
6. En la siguiente figura:
_____ El rectngulo
_____ El cuadrado
_____ El crculo
___R= El tringulo
8. Marca con una cruz la proposicin que asegura que la figura de la que se habla es un
cuadrado.
o
o
o
o
9. Observa la figura:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
13. En la siguiente figura aparece el rectngulo MNOP. Escribe verdadero o falso, segn
corresponda.
R=a) v
b)v
c)v
d)v
En la siguiente figura:
R=a)
15. Cada figura representa un pedazo de cartulina que se ha recortado para armar una caja como
esta:
R=3
a) ____ Figura 1
b) ____ Figura 2
c) ____ Figura 3
d) __X__ Figura 4
20. De los cuerpos geomtricos abajo nombrados, cul es el que satisface la siguiente condicin:
No tiene ninguna superficie plana. Argumenta
a) ____ El cono c) ____ El cilindro
b) __X__ La esfera d) ____ El prisma
siguientes:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
a) ___ 4 tringulos
b) _R=__ 2 rectngulos
c) __R=_ 5 tringulos
d) ___ 4 rectngulos
o
o
o
o
a) ___ 7 rectngulos
b) ___ 4 rectngulos
c) _R=__ 6 rectngulos
d) ___ 9 rectngulos
o
o
o
o
o
30. Marca con una cruz el enunciado correcto con el concepto de cuadrado.
a) ___ Tiene 3 lados iguales.
b) ___ Tiene 4 lados y dos son iguales.
c) ___ Tiene 4 lados y no son iguales.
d) _+__ Tiene 4 lados iguales.
o
o
o
o
32. Ponle letras maysculas a los vrtices donde se encuentran dos segmentos
cualesquiera. Une con un segmento y nombra todos los tringulos que se han formado en la estrella de 5
puntas que aparece dibujada.
A
R=5
triangulos
puedo:
o
o
o
o
36. Si en un cuerpo se aprecian 2 crculos y a esos crculos se les denomina base, entonces
podemos decir que es:
a) ____ Un prisma c) _R=___ Un cilindro
b) ____ Una pirmide d) ____ Un cono
o
o
o
o
o
o
o
o
o
segmento AB
o
o
o
o
o
o
o
o
a) __R=__ 4 tringulos
b) ____ 6 tringulos
c) ____ 8 tringulos
d) ____ 3 tringulos
se obtienen:
o
o
o
o
o
o
a) ____ 4 caras
b) ___R=_ 9 caras
c) ____ 8 caras
d) ____ 7 caras.
45. Analiza si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Cuando movemos una figura en el
plano:
a) ___F_ Se obtiene una figura igual a la original.
b) __V_ Los puntos no corresponde a la figura original.
c) __F__ Si dos figuras no son iguales existe un movimiento.
d) __V__ Si dos figuras son iguales es porque se obtiene una de u otra mediante un movimiento.
46. Sombrea del mismo color las figuras iguales. Por qu podemos decir que son iguales?
R=porque son las mismas medidas en todo
LOS RECTANGULOS SOMBREADOS
47. Rosita fue con su mam al parque de diversiones cuando lleg observ lo siguiente:
a) ____ El tiovivo estaba funcionando.
b) ____ La estrella comenz a recoger a los nios.
c) __R=__ El trencito vena por el ferrocarril.
d) ____ Los barquitos no estaban funcionando.
Marca con una X cules de los equipos se puede observar el movimiento.
48. Completa:
En la figura aparece un cuadrado. Si trasladas el mismo nmero de cuadrculas a la derecha y coloreas las
cuadrculas donde estaba inicialmente el cuadrado en la parte coloreada se obtiene la figura
_________CUADRADO______________.
49. Segn los colores, qu nombre recibe cada uno de los polgonos.
a) Amarillo ______RECTANGULO___________
b) Rojo ____CUADRADO_____________
c) Verde _______TRIANGULO__________
d) Azul ____TRAPECIO_____________
50. Identifica a que figura se refiere segn las caractersticas que se te dan. Escribe su nombre.
a) Soy el polgono de menos lados _____TRIANGULO____________________
b) Soy un polgono de cuatro lados y no tengo ningn par de lados paralelos.
_____CUADRADO_______________________
c) Soy un polgono de cuatro lados. Mis lados opuestos son paralelos y todos mis lados tienen igual
medida ___________RETANGULO O ROMBO_____________________
51. Identifica cuntos tringulos tiene la siguiente figura.
R=6 TRIANGULOS
ACABE GRACIAS MAESTRA