EL CONSTRUCTIVISMO

En el siguiente escrito se abordara una serie de conceptos como lo son:

constructivismo, educacin, pedagoga, condiciones, competencias,
aprendizaje, hombre, formacin integral, enseanza y metodologa cada
uno de ellos ser explicada de forma ue se logre comprender el por ue
son necesarios!
"ara comenzar manifestare ue el constructivismo es una corriente, es
decir: es donde se emplean diversos m#todos, t#cnicas o estrategias para
construir en el alumno un aprendizaje todo ello con la ayuda del docente,
ue mas adelante podr emplear en el contexto ue se desarrolle, un claro
ejemplo es cuando el maestro le da una serie de palabras en las cuales
tienen el alumno ue construir su concepto y solo el maestro le ser el gua
para ue el mismo pueda crearlo!
$s mismo la educacin es un medio por el cual se hallan costumbres,
pensamientos y adems existe una interaccin con diversos individuos ue
de cierta forma influirn en el aprendizaje de cada hombre y en la forma en
ue se socialice con el mundo! %e all parte ue la pedagoga es una
ciencia ue trata de ue cada individuo realice de manera satisfactoria lo
ue uiere o desea hacer!
"or ello dentro de cada crculo social debe de existir condiciones es decir,
en cualuier tipo de educacin ue se uiera impartir en el individuo tiene
ue existir normas o reglas para ue de esta forma se pueda desempear
de manera satisfactoria el individuo!
& de esta forma existirn competencias ue se pretende desarrollar en el
alumno por ue dentro de cada una competencia se pueden identificar
conocimientos, habilidades y valores por ello es necesario conocer las
competencias ue maneja plan y programas '(() ue son competencias
para el aprendizaje permanente, para el manejo de la informacin, para el
manejo de situaciones, para la convivencia y para la vida en sociedad, cada
una de ellas interesan debido a ue son necesarias ue sean manejadas
dentro de una aula para proyectan en los educandos un aprendizaje mas
concreto!
"ara ello es necesario estar al tanto ue el aprendizaje es un proceso en el
cual se van aduiriendo habilidades, destrezas, conocimientos y valores los
cuales se desarrollan a trav#s del constante estudio!
El concepto ue se tiene de hombre es auel ue ocupa un lugar en el
espacio, pero dentro de cada uno de ellos se van desarrollando habilidades,
destrezas y actitudes, sin embargo* no siempre se van aduiriendo de
manera individual si no ue se van formando a trav#s del estudio y de la
educacin ue se uiera obtener!
+a formacin integral ,arte de la idea de desarrollar, euilibrada y
armnicamente, diversas dimensiones del sujeto ue lo lleven a formarse en
lo intelectual, lo humano, lo social y lo profesional- es decir* ue el propio
hombre tiene ue ir euilibrando diversos aspectos para poder llegar a una
formacin ue lo interior lo tranuilice!
"or ello es importante recalcar ue la enseanza es donde existe una
interaccin entre personas, por ejemplo: el maestro y el alumno cuando
estn en clase de la materia de espaol es au donde se esta realizando
una enseanza mediante un ejercicio de dicha materia!
& para lograr una educacin, una enseanza y un aprendizaje en un
individuo es necesario utilizar diversas metodologas, es decir: m#todos de
investigacin ue ayuden al docente a realizar en el alumno un aprendizaje!
BIBLIOGRAFIA
1) William-Adolphe Bouguereau.
http://www.uv.mx/universidad/doctosof/nme/forminteg
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Plan y programas 2006
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