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2014

TOMA de LOCAL DEL 05 julio


Curso: Psicologa Social
PRESENTADO POR:
- MELO CUTIPA, Alex Kelvin
Universidad Nacional de Juliaca Psicologa Social
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TOMA DE LOCAL DEL 05 de JULIO UNA Puno
a) ACONTECIMIENTOS
Los estudiantes de la casa superior de estudios de la Universidad Nacional del
Altiplano Puno, en vista de la coyuntura poltica de la comisin de educacin del
Congreso de la Repblica del Per, deciden tomar una medida de fuerza en
concordancia con el primer encuentro Macrosur de universidades en el que se decide
esta medida de lucha en contra de la aprobacin de la Ley Universitaria.
Es as que dirigentes estudiantiles de diferentes escuelas profesionales y militantes de
diferentes movimientos estudiantiles, toman la ciudad universitaria el 1ro de Julio del
2013 con una nica bandera estudiantil, y una sola consigna NO A LA LEY
UNIVERSITARIA. Es as que da tras da el panorama se va poniendo ms tenso y al
quinto da hubo un enfrentamiento con la Polica Nacional del Per.
b) ESCENARIOS.
La Universidad, el recinto Universitario no puede ser violado por las Fuerzas
Armadas, salo lo pida el consejo universitario, en ese hecho los estudiantes de la
UNAP protagonizan una escena regional de conflictividad, pues la casa de estudios
ha estado cerrada por ya casi 5 das, generando la prdida del normal desarrollo
acadmico.
Poniendo a la Universidad Nacional del Altiplano como conflictiva, y al Rector
como alguien que no poda controlar tal hecho, y tras el enfrentamiento con las
fuerzas policiales se dejaron graves vctimas humanas, como tambin cuantiosos
daos materiales.
Este conflicto gener que la la poblacin de la regin de puno vean a los estudiantes
como agredidos y violados por las fuerzas policiales y por otro lado tambin como
politiqueros que no desean una reforma en la educacin universitaria, adems de
la participacin de la CGTP, que tambin estaban en huelga.
c) ACTORES
Principalmente dirigentes que convocaron a la medida de fuerza en contra de la
Universidad Nacional del Altiplano, en el transcurso del enfrentamiento de
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estudiantes y policas, tras unas 2 horas, estudiates de todas las escuelas
profesionales se van replegando en el interior de la Universidad ingresando por los
muros, por las puertas ms alejadas a la principal e incluso por el bosque, son
tantos los estudiantes que se unen, y es asi que se da la respuesta a las fuerzas
policiales y hacindolos retroceder, y ms luego la CGTP se une a la lucha contra
estas fuerzas policiales y se las repliega hacia el lago en donde termina la gresca y se
retiran.
D) RELACIN DE FUERZA
El conflicto estudiantes-policias permite percibir los sentimientos acumulados de
frustracin, por la exclusin, marginalidad y sobre todo por los acontecimientos
ocurridos el 29 de mayo del 2003, donde el estudiante Eddy Quilca es asesinado de
un balaso, es as que el sentimiento de rechazo a las fuerzas policiales esta
impregnado en la subjetividad de los estudiantes.
Este conflicto expres, el rechazo primordialmente a las Fuerzas policiales a la
represin de fuerza por parte de la Polica Nacional del Per. Estudiantes que no
estaban de acuerdo con esta medida de lucha, al ver la represin total de las fuerzas
policiales, se ven con el sentimiento de rechazo a la Polica y se unen a la
manifestacin.
E) ARTICULACIN
Una caracterstica que permite al movimiento lograr acuerdos y articularse es la
base de la estructura de movilizacin del movimiento: la forma de asociacin
estudiantil.
Los dirigentes estudiantiles, a pesar de no estar reconocidos como gremio
estudiantil por parte de las autoridades de la Universidad, con capaces de
reestructurar el movimiento estudiantil y hacerle frente al problema nacional de las
Universidades pblicas, es de esta manera que se lleva a cabo esta lucha de
estudiantes en rechazo a una nueva ley universitaria que sera aprobada a rajatabla
y sin debate alguno.
El desarrollo del enfrentamiento con las Fuerzas Policiales va, precisamente, ms
all de los estudiantes que primordialmente tomaron la medida de lucha, este
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enfrentamiento en donde, si cabe el trmino ganaron los estudiantes, est
completamente relacionado con el odio, el rechazo al 29 de mayo.
Uno de los aspectos ms importantes en la vida estudiantil, de los jvenes de la
Universidad Nacional del Altiplano, es el pasado, las histricas luchas que estos han
tomado est relacionado directamente a los acontecimientos en donde estudiantes
pierden la vida por la represin de las fuerzas policiales.


BIBLIOGRAFIA:

UNA-COLUMNA, mayo del 2013 diario de la UNA puno, pag. 10

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