El supery femenino

Publicado en la revista n001

Autor: Levinton, Nora

Este texto corresponde a la defensa oral de la Tesis Doctoral "El supery femenino", por la
cual la Licenciada Nora Levinton obtuvo el ttulo de Doctora en Psicologa de la Universidad
utnoma de !adrid dentro del Programa de Doctorado "#undamentos y desarrollos
Psicoanalticos$ %programa con&unto de las Universidades utnoma de !adrid, 'omplutense
de !adrid y Universidad Pontificia 'omillas %!adrid() Directora de tesis* Emilce Dio Bleichmar
Este traba&o de tesis refle&a mi inter+s en revisar algunos temas ,ue
abordan la cuestin de la construccin de la sub&etividad femenina,
privilegiando como eslabones principales la modalidad de internali-acin de las
normas, su articulacin con el sentimiento de culpa y a,uellas problem.ticas
,ue ata/en a lo ,ue define en psicoan.lisis al supery como instancia) La
propuesta se basa en dos lneas fundamentales de revisin* el concepto de
feminidad y el de supery femenino) 0e trata de una ampliacin sobre los
fundamentos psicoanalticos ,ue daran origen y desarrollo a las estructuras
intraps,uicas normativas)
Tomo como referencia privilegiada la obra de E) D) 1leic2mar, cuyo aporte
es el basamento de este traba&o para considerar la especificidad de los
fundamentos de la estructura normativa femenina)
En relacin a la conceptuali-acin sobre el psi,uismo, actualmente son
muc2os los autores ,ue desde el interior mismo del psicoan.lisis plantean y
traba&an con modelos ,ue amplian el concepto de fue-as motivacionales ,ue
estructuran la sub&etividad) Entre ellos* 3ugo 1leic2mar %vances en
Psicoterapia Psicoanaltica, Paids,4556(, 7osep2 Lic2tenberg %Psyc2oanalysis
and !otivation,T2e nalytic Press, 4585(, #red Pine %Drive, Ego, 9b&ect and
0elf) 0ynt2esis for 'linical :or;, 1asic 1oo;s, 455<(, Daniel 0tern %El mundo
interpersonal del infante) Paids, 458=(, Dre> :esten % revised t2eory of
motivation ?nt) 7) Psyc2o@nalysis, 4556, 68*=A4@=B8(
En este traba&o el punto de partida es el cuestionamiento de los cimientos
tericos ,ue categori-an al supery freudiano, en tanto +ste se concibe como
legislador de una Cnica dimensin del psi,uismo, la sexualidad, y cuyos
elementos constitutivos giran en torno a una estricta y pre@determinada
configuracin ,ue se establece como las consecuencias ps,uicas de la
diferencia a partir de una teora sexual infantil
Dado ,ue la explicacin cl.sica se circunscribe a la ley de la pro2ibicin
del incesto como respuesta a la necesidad de regular los deseos sexuales
dentro del .mbito de la c+lula familiar, se instituye a a,u+lla como norma
privilegiada para la organi-acin de la sub&etividad) Los avatares del comple&o
de Edipo, de la circulacin del deseo sexual, de los sentimientos de culpa y
temores a la castracin se consideran los desencadenantes ,ue promueven la
identificacin del su&eto con la norma ,ue pondra en marc2a los mecanismos
de represin y sublimacin, bases del desarrollo de la individuacin 2acia la
exogamia) El fundamento del supery sera, entonces, el abandono de los
deseos incestuosos tanto 2acia la madre como 2acia el padre)
Este modelo sobre el origen y desarrollo de la norma 2a sido cuestionado
en numerosa oportunidades por su car.cter reduccionista, pero tales
cuestionamientos 2an sido considerados, por lo general, como intentos
desviacionistas)
Da en 45EE, F) 3orney fue una de las primeras psicoanalistas ,ue
pusieron en tela de &uicio tanto la conceptuali-acin sobre la denominacin de
"etapa f.lica$ como al papel otorgado a la envidia del pene como consecuencia
del reconocimiento de la diferencia anatmica y la idea del supuesto reproc2e a
la madre por la afrenta de la castracin) 'uestiones todas ellas de una enorme
comple&idad conceptual ,ue 2an llevado a desli-amientos desde categoras
biolgico@anatmicas %la vagina como cavidad( a articulaciones ,ue organi-an
contenidos del psi,uismo como la pasividad o el maso,uismo)
El reduccionismo aludido respecto al supery femenino gira en torno a los
siguientes factores *
a( 0e 2a concebido sobre las experiencias de los varones
b( Go se 2a tenido en cuenta el contexto interactivo@intersub&etivo con los
adultos, a partir del cual se estructura la sub&etividad infantil
c( Go se 2an considerado como e&es del sistema normativo ,ue impera en
la sub&etividad femenina el cuidado de la vida y las motivaciones de apego)
En la conceptuali-acin de la teora freudiana del supery como 2eredero
del conflicto sexual infantil partimos de la indagacin ,ue #reud propone sobre
la conciencia moral y su relacin con el sentimiento de culpa circunscribi+ndose
fundamentalmente en su origen a la percepcin en el su&eto de un &uicio
adverso sobre determinados deseos provenientes de mociones pulsionales
tanto sexuales como 2ostiles) Esta concepcin, donde una parte del psi,uismo
observa crticamente a la otra como si se tratase de un ob&eto externo, refle&a la
constitucin de la instancia denominada supery a la ,ue se le atribuyen como
funciones la autoobservacin, conciencia moral y funcin de ideal)
En el varn la temida amena-a de castracin le empu&ara al abandono del
enamoramiento de la madre y a la identificacin con el padre, preservando as
su preciado rgano %el pene(, lo ,ue favorece la internali-acin de la
pro2ibicin del incesto y, como consecuencia, en el propio ni/o se erige el
supery como &ue- interno) Por lo tanto, se otorga a la angustia de castracin
un la-o indisoluble con la configuracin superyoica a la ,ue da lugar) La
introduccin de la instancia superyoica supone articular una comple&a red de
formulaciones, ,ue como pudimos constatar fuer-an la conceptuali-acin del
supery como 2eredero del comple&o de Edipo)
Pero, al ser este desarrollo el ,ue se toma como referencia, todo lo ,ue
suceda en la ni/a se describe en oposicinHdiferencia a lo ,ue se 2a
presentado como modelo universal)
Una ve- producido este planteo universali-ador, el sesgo de g+nero
masculino en la teora, es decir, la supuesta constitucin de la sub&etividad
femenina al suponerse la angustia de castracinHenvidia al pene como decisiva,
determinar. de antemano los tems ,ue se consideran para definir al supery*
la posesin o no del pene, el temor a la amena-a de castracin, la posible
identificacin con el padre como representante de las leyes y tradiciones de su
cultura, etc)
De modo ,ue sus alcances, planteado en t+rminos de acceder a unas
metas predeterminadas, presentan asimismo la cualidad de desvo, inferioridad
@descalificacin en suma@ respecto del modelo privilegiado* el masculino) Lo
,ue lleva a concluir ,ue existe en el 2ombre un mayor sentimiento de &usticia, y
en la mu&er un menor sentido +tico, o incapacidad para la sublimacin o mayor
labilidad emocional a la 2ora de tomar decisiones) Todo ello sin tenerse en
cuenta ,ue los par.metros desde los ,ue se evalCan estas disposiciones
revelan una valoracin marcadamente sesgada)
este respecto nos interesa resaltar el aporte de na !ara #ern.nde-
cuando plantea la necesidad de pensar otra lgica de la diferencia ,ue no
tradu-ca la alteridad en inferiori-acin y ,ue, a trav+s de la deconstruccin de
categoras conceptuales, reformule la diferencia no en t+rminos de lo negativo
respecto de una unidad de medida positiva encarnada por el 2ombre)
Tambien ') Iilligan, cuestiona la supuesta neutralidad con ,ue se evalCan
en los estudios de Fo2lberg los datos de las investigaciones ,ue se reali-an
en psicologa evolutiva, cuyas respuestas son evaluadas sobre la base de la
desvalori-acin y negacin de las caractersticas del desarrollo de las ni/as)
Desarrollos en la tesis
En la tesis retomo la cuestin del supery como un organi-ador
intraps,uico ,ue se ocupa de reglamentar mediante restricciones, mandatos e
ideali-aciones todo un delicado entramado ,ue regular. la relacin de la mu&er
consigo misma y con su entorno, estructurando un modelo frente al cual se
debatir. en permanentes comparaciones ,ue revelar.n fallos, desfasa&es entre
lo ideali-ado y lo percibido, y ,ue ser. causa de dolorosos conflictos) D, sobre
todo generador, del casi omnipresente sentimiento de culpa)
'omo referente para una relectura me apoyo en el par
feminidadHmasculinidad, problem.tica ,ue #reud termina enmarcando en un
concepto problem.tico, como el de los fines de la pulsin)
En la tesis destaco cmo el concepto de g+nero permite articular la
feminidad y la masculinidad en una dimensin psicoanaltica partiendo de un
enfo,ue intersub&etivo) Utili-o la definicin de 7o2n !oney de g+nero como
"dimorfismo de respuestas ante los caracteres sexuales externos como uno de
los aspectos m.s universales del vnculo social$)
Desde esta perspectiva, el g+nero, en tanto organi-acin simblica, es un
preexistente, en el cual todo ni/oHa va a estar inmerso) 9 sea, un mundo
lingJstico y de relaciones 2umanas impregnadas de distinciones de toda clase*
vestimenta, actitudes, gestos, lengua&e, funciones, roles y valores)
'oexistiendo, por lo tanto, en la sub&etividad los fantasmas de g+nero con los
fantasmas de sexualidad, a los ,ue los primeros imprimir.n su sello
estructurante) En consecuencia, 2abr. efectos significativos desde y para la
intersub&etividad)
!i inter+s durante el desarrollo de la tesis radic en traba&ar
fundamentalmente la incidencia del sistema del g+nero en la organi-acindel
suepery, dado ,ue, en su versin psicoanaltica, el g+nero es un aporte
conceptual ,ue favorece el poder pensar la constitucin sub&etiva de la
identidad, la estructura imaginaria del yo no como algo neutro sino emergiendo
femenino o masculino desde sus orgenes) pesar de ,ue la denominacin, y
el concepto, de g+nero no pertene-can al psicoan.lisis cl.sico, sin embargo,
retraba&ado desde el psicoan.lisis, no import.ndolo mec.nicamente de la
sociologa, permite reflexionar sobre cmo se constituye la identidad temprana
y cmo la propia 2istoria del comple&o de Edipo se inscribe sobre una identidad
de g+nero del yo ya formada) Lo ,ue 2a dado lugar a su conceptuali-acin
como sistema sexoHg+nero)
Esta problem.tica colabora para interrogarnos sobre la conveniencia de
seguir otorg.ndole al comple&o de Edipo el valor de nCcleo estructurante del
psi,uismo) La propuesta consiste en pensar ,ue la intensa fuer-a motivacional
,ue se le atribuye a los temores y 2ostilidades propios de la etapa f.lico@
edpica no sean los Cnicos determinantes para la estructuracin del supery)
La bCs,ueda de un referente ,ue pudiese representar en el psi,uismo de
las mu&eres el e,uivalente de la amena-a de castracin en los 2ombres me
condu&o, en los propios textos freudianos, a la formulacin sobre la angustia
producida por el temor a la p+rdida de amor surgida, en un primer momento, en
la relacin con la madreK m.s tarde proveniente del supery y, posteriormente,
de los sucesivas relaciones significativas)
De modo ,ue la 2iptesis desarrollada es la del temor a la p+rdida de
amor como la situacin de peligro promotora de angustia m.s efica- en las
mu&eres) Por todo ello, ser. necesaria otra formulacin tanto para describir el
funcionamiento del supery en la mu&er como para valorar los criterios con ,ue
se piensan sus efectos sobre la sub&etividad femenina)
Esta consideracin 2a orientado mi traba&o a intentar una propuesta ,ue
2iciese extensivos los lmites de la cuestin del supery m.s all. de lo ,ue se
articula respecto de la sexualidad en torno al comple&o de Edipo) Es decir, el
rastreo de la constitucin del supery no como organi-acin secundaria a las
primeras relaciones sino correlativa a las mismas) Lo ,ue me condu&o 2asta los
rudimentos iniciales de relacin, en ese primer y determinante vnculo de la
ni/a con su madre y en la repercusin emocional ,ue para ambas tiene la
pertenencia al mismo g+nero)
?ndudablemente la obra de 3) Deutsc2 me permiti encontrar significativas
referencias en cuanto a la relevancia de la fase preedpica de la relacin de la
ni/a con la madre y de su importancia en todas las etapas de la vida de una
mu&er) Destaco, tambi+n, la significacin ,ue esta autora otorga a la influencia
represora del medio respecto de la agresividad de las muc2ac2as e, incluso, de
la propia actividad, as como el intento de cuestionar los t+rminos
masculinoHpasivo y femeninoHactivo) Lamentablemente, la densidad de la
formulacin no poda ,uedar resuelta en el reempla-o en los t+rminos
anatmicos sugeridos por 3) Deutsc2 de "giro 2acia la pasividad$ por "actividad
girada 2acia adentro$, pero es rescatable su intento de subrayar las diferencias
en forma y contenido del brote de actividad previo al incremento de pasividad
en varones y muc2ac2as, en la prepubertad)
3oy resulta innegable ,ue muc2as de las afirmaciones sobre la feminidad
se asentaron sobre ideas preconcebidas en torno a un "ideal femenino$ imbuido
de categoras esencialistas sobre la mu&er derivadas de su rol tradicional como
esposa y madre) ctualmente pensamos ,ue si para todo infante su desarrollo
est. marcado por esa experiencia primordial de apego ,ue le permite
desplegar una disposicin biolgica ,ue ir. configurando su universo
emocional, la especificidad de compartir el mismo sistema sexoHg+nero, tiene
una importancia capital, instituyendo un contenido particular al psi,uismo con el
valor de un imperativo categrico* "ser.s madre y te preocupar.s por la vida y
las relaciones") Lo ,ue ') Iilligan denomina "+tica del cuidado$,ue remite a la
perspectiva moral femenina ,ue priori-a como problema el cuidado y la
responsabilidad en las relaciones)
En la presente revisin del concepto de feminidad ,ue 2acemos no se la
considera exclusivamente como un tiempo segundo, una consecuencia del
descubrimiento de la diferencia anatmica de los sexos, de la ansiedad de
castracin de la ni/a %y, derivada de ella, la envidia al pene(, del cambio de
-ona %cltoris por vagina(, ni del cambio de los fines activos de la pulsin sexual
2acia la madre en pasivos 2acia el padre, ni tampoco en el supuesto deseo de
recibir un 2i&o del padre)
3acemos extensivo el concepto de feminidad a la temprana identidad ,ue
tiene toda ni/a como igual a la madre y diferente del padre % lo mismo ,ue, a la
inversa, ocurre con el varn() En otros t+rminos* su feminidad comien-a en un
proceso del s mismo, del yo en un sentimiento del ser, ,ue con posterioridad
ad,uirir. el atributo de la sexualidad)
!i propuesta de reformulacin se basa en la articulacin de tres
conceptuali-aciones ,ue subrayan el fundamento intersub&etivo de la feminidad
en la +poca preedpica)

La nocin de g+nero como un preexistente

o
Deseos y expectativas fantasm.ticas inconcientes de los padres
frente al 2i&oHa portador de una representacin particular de lo ,ue
ser ni/aHo representa para ellos) D lo ,ue el con&unto social
promueve como formato de feminidad o masculinidad vigentes)
o
El g+nero ser. el fundamento de la identidad, del sentimiento y
nocin de ser ni/a o varn, femenino o masculino)
o
La especificidad de la sub&etividad femenina no como desviacin
o carencia respecto de un modelo generador Cnico, el masculino)
o
'omo rasgo fundamental de esta particularidad propia de la
sub&etividad femenina el sistema normativo ,ue se va
estableciendo singular en su g+nesis, contenido, estructura y
modalidad)

La lnea terica ,ue destaca la intersub&etividad como fundamento de

constitucin de lo intraps,uico
o
La interaccin recproca con otros su&etos es el principio de la
intersub&etividad
o
El +nfasis puesto no en los derivados pulsionales sino en la
configuracin de relaciones
o
El apego es el traba&o ps,uico al ,ue la mente dirige sus
esfuer-os
o
La relacin primordial con la madre es el punto de partida ,ue
pone en marc2a el proceso de desarrollo de la intersub&etividad)

El enfo,ue modular@ transformacional de 3) 1leic2mar ,ue describe al

psi,uismo como una organi-acin de mCltiples sistemas motivacionales
,ue movili-an distintos tipos de necesidades y deseos %2etero@
autoconservacin @incluida la regulacin psicobiolgica@, apego,
sensualHsexuales, narcisista(, sistemas ,ue, en su articulacin, generan
transformaciones de un sistema sobre los otros)
Guestra 2iptesis es ,ue lo ,ue confiere especificidad a la feminidad es la
prevalencia de la motivacin de apego en comple&a articulacin con el sistema
narcisista, proceso de articulacin ,ue se inicia en la infancia temprana y se
reinviste a todo lo largo del ciclo vital) El reaseguramiento de los vnculos
afectivos se constituye en el e&e organi-ador de la feminidad) Lo ,ue conlleva
una enorme dificultad para la regulacin psicobiolgica cuando se 2alla tan
sobreenvestido el mundo emocional y las relaciones afectivas en particular)
El siguiente diagrama ilustra cmo 2e pensado la organi-acin del supery
femenino
Los contenidos tem.ticos del supery ser.n, por una parte, las normas
,ue fi&an lo aceptable y lo reprobable en el orden moral, prescribiendo como
mandato de g+nero privilegiado el cuidado de la vida y las relaciones, la
entrega, la capacidad para la empata) Lasgos, ,ue por lo tanto, condicionan
el comportamiento en relacin al ob&eto, e imponen imperativos categricos) D
los ideales ,ue 2acen referencia a las aspiraciones autoimpuestas para tener
un sentimiento de s misma valioso ) Por el refor-amiento de los vnculos, de la
primaca &er.r,uica de la motivacin de apego, la sancin m.s temida ser. la
amena-a de la p+rdida de amor
En cuanto a la estructura del supery, como conflicto b.sico destacamos
,ue el incumplimiento del sistema normativo produce culpabilidad cuando se
transgrede y sufrimiento narcisista cuando no se alcan-an los ideales) El &uicio
incide sobre la desaprobacin global no por lo ,ue 2i-o sino por lo ,ue se es
%mu&er ,ue no cuida la relacin, ,ue permite ,ue se deteriore, ,ue no alivia el
sufrimiento del otro, etc()
La modalidad de funcionamiento est. dada por las reglas de cumplimiento
de las normas e ideales) 'orrespondera al concepto de "metaideales",
propuesto por 3) 1leic2mar, ,ue son creencias inconscientes, no formuladas,
,ue determinan el grado en ,ue al su&eto le es admisible el apartamiento
respecto de los ideales)) La severidad del supery se basa en esta condicin
funcional @ideales sobre el cumplimiento de ideales@, y no en las tem.ticas de
los contenidos de los ideales particulares))
En el caso de la ni/a vemos como va estableciendo un cdigo de autocensura
conforme al modelo de los metaideales condicionados por el g+nero)
Conclusiones sobre el papel del gnero en la constitucin del supery
femenino

Primeros atributos en la configuracin temprana del supery

o
La madre como primera figura de apego, fuente de identificacin,
soporte de especulari-acin, es la transmisora, tanto a trav+s de
conductas preverbales como de mensa&es explcitos, de un
modelo de feminidad* lo ,ue para ella es ser una mu&er y sus
fantasmas de g+nero %,u+ es una ni/a()
o
Este modelo es prescriptivo por excelencia, abarca inscripciones
diversas y de&a su impronta fundamental en lo ,ue posteriormente
constituir. la instancia superyoica de la ni/a)
o
Por lo tanto, la estructura normativa de g+nesis preedpica
establece pautas normativas estrictas sobre la ni/a, sobre sus
2.bitos, reacciones emocionales, sobre lo ,ue est. permitido o
censurado 2acer, pensar, decir, legislando no slo lo ,ue es
bueno o malo, sino lo ,ue corresponde para ser mu&er)
o
Desde los adultos se implantan contenidos a la ni/a ,ue
constituyen el soporte de lo ,ue se proyecta como identidad
propia del g+nero femenino y, por oposicin complementaria al
g+nero masculino, como lo diferente al igual) En el discurso
parental es donde m.s constituido est. el g+nero como "creencia
matri- pasional", como una estructura ,ue provee de contenidos
particulares al psi,uismo)
o
Es a trav+s de un comple&o modela&e ,ue se configurar. la
identidad de g+nero* el sentido de un s misma sobredeterminado
por la igualdad de g+nero con la madre) Este rasgo favorece la
no discriminacin y refuer-a los sentimientos de fusin)
o
Por el lugar ,ue ocupan en el mundo simblico de los adultos, la
organi-acin de la identidad temprana del varn se estructura en
torno a la figura de los mandatos del 2+roe* despliega sus
atributos de fuer-a y poder en la e&ecucin de una 2a-a/a fsica o
mental %e&ecutivo, instrumental, domador de la naturale-a(, en el
cual el supery masculino impone la exaltacin del atributo
personal %teora cl.sica en torno al falo() 'omo contraposicin, la
2erona femenina temprana es la "gran cuidadora", debido a los
mandatos ,ue exaltan atributos morales de bondad, entrega, y
consideracin a la vida y relaciones)
o
0i en la descripcin freudiana del supery se pone el acento en
la ley del incesto como freno social a las ambiciones sexuales
narcisistas del varn, en el caso de la ni/a de&a intactas y, por el
contrario, refuer-a sus mandatos de g+nero referidos a la
capacidad de relacionarse con otros y al cuidado en t+rminos de
ser responsables de la preservacin de estas relaciones,
mandatos ,ue ad,uieren una suerte de atemporalidad o eternidad
ya ,ue son preedpicos, edpicos y postedpicos)
o
Una de las condiciones ,ue e&ercen m.s opresin sobre la
sub&etividad femenina es ,ue no existe freno simblico alguno
para disminuir la culpabilidad de las mu&eres en torno al
desinter+s, o a la transgresin del imperativo de consagracin al
cuidado)

nterioridad temporal de los mandatos de g+nero a la represin de la

sexualidad
o
Los mandatos de g+nero se organi-an tempranamente en el
psi,uismo femenino, como precursores de lo ,ue configurar. la
especificidad de su supery)
o
Por lo tanto la normatividad de g+nero se establece ya en la
+poca preedpica, previamente a los avatares del comple&o de
Edipo y a la constitucin de la normativa sexual ,ue caracteri-a la
explicacin freudiana para el supery)
o
La madre, como persona y figura, ser. la representante del
paradigma ,ue valori-a como lo propio del g+nero el cuidado de
la vida y de las relaciones) Este rasgo sellar. lo prioritario en la
&erar,ua motivacional)
o
'omo consecuencia de esta fuerte narcisi-acin del apego, su
configuracin ps,uica, su sub&etividad y, por ende, su e,uilibrio
emocional depender. privilegiadamente de este foco de atencin
y preocupacin cuya amena-a mas temida ser. la perdida de
amor) Esta problem.tica del temor a la p+rdida de amor tendr.
una doble dimensin* por el efecto de sost+n del s misma y por
la p+rdida de amor y reconocimiento propiamente dic2o)
'ombinatoria ,ue favorece ,ue perdure el efecto traum.tico)
o
Es sobre este supery preedpico sobre el ,ue se asientan
posteriores restricciones y determinaciones , y sobre el ,ue las
instituciones de lo simblico redoblan la prescripcin del
imperativo)

lta valoracin narcisista de las dos vas ,ue caracteri-an el vnculo de

apego* cuidar y ser cuidada, ,ue se inscriben tempranamente como
organi-adores de la identidad femenina)
o
Por lo tanto en la madre recaer. tanto la sede del apego como el
papel de primera figura ,ue genera frustracin e insatisfaccin, lo
,ue promueve fuertes sentimientos de ambivalencia) Esta difcil
situacin supone para la propia madre ocupar un lugar donde o
se la &u-ga negativamente por ser en exceso controladora o, peor
aCn, se le recrimina no ocuparse debidamente de sus 2i&os) La
m.xima descalificacin sera$la madre desnaturali-ada$, lo ,ue
pone de manifiesto la creencia pasional sobre como debe ser una
mu&er)
o
D a partir de la pubertad la madre ser. la figura cuestionada yHo
repudiada por una 2i&a ,ue necesita rec2a-arla para con,uistar la
autonoma ,ue siente amena-ada en este vnculo) 0er. esta una
separacin for-osa de la madreHpersona pero manteniendo el
estereotipo de su modelo, ya ,ue las matrices sub&etivas no 2an
sido transformadas)
o
Esta incapacidad para reconocer y valorar la sintona emocional
,ue la relacin entre ambas preserva ser. una de las causas ,ue
lleven a las mu&eres posteriormente en la pare&a al reclamo de
"cuidado emocional") 'uidado ,ue el mandato de g+nero
masculino reduce al mutilar en su propia sociali-acin la
capacidad de empata refor-ando al mismo tiempo rasgos ligados
a la fortale-a como sinnimo de virilidad y rec2a-o a la
sensibilidad asociada a lo femenino en t+rminos de fragilidad) Por
eso en el reclamo de atencin y cuidado los 2ombres se sienten
exigidos a cumplir una tarea para la ,ue no est.n preparados* el
contacto afectivo como expresin de la proximidad en la relacin)
En ellos, la satisfaccin de la motivacin sexual refuer-a
debidamente su sistema narcisista) Pero en las mu&eres se 2ace
necesario el reaseguramiento del vnculo para lograr este mismo
cometido)
o
Por lo tanto, se sienten decepcionadas por la falta de
reciprocidad en el cumplimiento de la motivacin para la ,ue
est.n su&etas por mandato* la presencia y cercana emocionalK y
este desa&uste entre las diferentes necesidades y deseos genera,
necesariamente, malestar y conflictos mCltiples)
o
0e consolida as en la identidad femenina una estrec2a,
permanente y vigorosa articulacin entre dos motivaciones
b.sicas del su&eto* las necesidades de apego ,ue se convierten
en fuertes motivaciones para el establecimiento de vnculos de
cuidado, ,ue ofrece a la mu&er la oportunidad de sentirse
necesitada, y un sentido de s misma* de all la narcisi-acin del
apego)
o
Esta configuracin estructurada en la infancia reencuentra en la
cultura un estatuto ambivalente ,ue regir. la vida de las mu&eres*
la disociacin valorativa entre la sacrali-acin@denigracin de lo
maternal y la invisibilidad terica de lo maternal en las
descripciones y explicaciones de la feminidad)

'ontinuidad de los contenidos ,ue configuran el supery a lo largo del

ciclo vital, sin modificacin de su severidad)
o
La identificacin primaria a la madre cuidadora se reproduce en
forma lCdica en el &uego con las mu/ecas ,ue anticipa,
tempranamente, el predominio narcisista, en el .mbito dom+stico
y privado, como la actividad narcisista del yo femenino)
o
Este contenido ser. resignificado en las distintas etapas de la
vida) En la +poca escolar, la constelacin rom.ntica de la novia y
sus vestidos, para atravesar en la adolescencia un intervalo lCcido
con el estallido de la sexualidad y su puesta en acto)
o
En la configuracin de la pare&a este contenido se activar.
nuevamente, ya ,ue las mu&eres por mandato de g+nero se 2ar.n
cargo del "bienestar y la salud" de la relacin, al menos en la
responsabilidad inconsciente de su mantenimiento %lo ,ue no
,uiere decir ,ue tengan los instrumentos afectivos adecuados
para 2acerlo(, ya ,ue puede 2aber una gran discrepancia entre lo
,ue el mandato exige y lo ,ue el yo pueda instrumentar) 0i su
identidad se basa en su capacidad de relacionarse, estar sola la
conduce a la m.s ba&a autoestima)

Potenciacin de la materni-acin de las relaciones)

o
La materni-acin de las relaciones como motivacin dominante
organi-a la identidad femenina y genera un sentido de s misma
autovalorada, narcisi-ada)
o
Desde el formato de g+nero se potencia el rol maternal en el cual
la capacidad de atencin y cuidado del reci+n nacido es
instrumentalmente necesaria, pero a trav+s de un largo y delicado
recorrido esta funcin es transferida por las mu&eres a todo tipo
de relaciones, ofreciendo casi indiscriminadamente ese Cnico rol)
o
'omo consecuencia, se sienten atrapadas en vnculos ,ue, por
una parte, las refuer-an narcissticamente al sentirse necesitadas
y, por otra, las frustran e irritan, por,ue paralelamente registran el
abuso en t+rminos de explotacin e intercambios no
correspondidos)

Discrepancias entre el mandato de g+nero y la su&eto mu&er)

o
El grado de constriccin ,ue sufren las mu&eres en la intimidad de
sus mentes @la su&eto mu&er@ es variable, pero el mandato impone
2acerse cargo de la vida de los otros, lo ,ue, para muc2as
mu&eres, resulta un imposible, ya sea vital por la dificultad de
materiali-ar una familia, o afectivo por la problem.tica
concomitante al capital afectivo para llevar adelante tal proyecto)
o
La mayor dificultad reside en la depositacin masiva de
expectativas derivadas del apego, lo ,ue obstaculi-a ,ue las
mu&eres se valoren a s mismas en otros espacios de
experiencias) 0urgen aspiraciones de tipo intelectual, yHo
laborales, pero cuyos logros no alcan-an la misma satisfaccin
narcisista ,ue los ,ue se vinculan al apego) % Por e&) * a pesar de
tener un adecuado desempe/o laboral, la constante
preocupacin por "ser ,uerida$ incluso por sus compa/eraHos de
traba&o() Las variaciones en los roles no se constituyen
necesariamente en cambio motivacional o en el me&or de los
casos entran en conflicto dentro del propio sistema narcisista ya
,ue el compromiso emocional en uno u otro caso, es diferente)
o
'omo resultante de la configuracin de las matrices sub&etivas
moldeadas por el formato de g+nero aparece la comple&idad
a/adida para poder discriminar entre deseos e imperativos
categricos, ya ,ue las normas se narcisi-an secundariamente
para obtener satisfaccin narcisista en su cumplimiento, y los
ideales se normativi-an para evitar la persecucin superyoica ,ue
produce su incumplimiento)

Un sentimiento ,ue ti/e el universo sub&etivo femenino* la culpa

o
'uando la mu&er no accede al a&uste correspondiente al formato
de g+nero ,ue impone mandatos de docilidad, obediencia,
complacencia para evitar conflicto, empata y cuidado de los
dem.s para contar con aprobacin, padece la fero- autocrtica del
supery por infringir los mandatos de g+nero)
o
0i sumamos el factor de la desvalori-acin ,ue codifica la
emocionalidad de la mu&er ,ue ,ueda asociada a debilidad,
descontrol, y dependencia, la consecuencia directa ser.n los
efectos en t+rminos de autorreproc2e, culpabili-acin y
descalificacin autorreferencial) Esta combinatoria atenta
inevitablemente contra el cumplimiento con el ideal del yo,
creando un omnipresente sentimiento de inseguridad e
inadecuacin)
o
De a2 ,ue la autoinculpacin permanente ante cada variacin
del vnculo afectivo, en sus dificultades y vicisitudes, pase a ser
interpretada como fallas de la identidad) Esto conlleva una
tendencia a la 2ipervigilancia sobre el estado de bienestar del
vnculo, con aprensin y temor siempre presente, a la separacin
y a la p+rdida % lo ,ue no invalida ,ue las relaciones no cursen
con reproc2es paranoides y todo tipo de psicopatologa( )
o
0e sumaran tambi+n los factores de culpabili-acin exgena,
como la inculpacin ,ue las instituciones de lo simblico reali-an
sobre la mu&er* desde los mitos %Eva, Pandora(K la sociedad %el
aborto es una cuestin materna aun,ue sea el 2ombre ,uien lo
exige(, y la teora cientfica %aludiendo a la madre f.lica o la
madre seductora()
o
Esta atribucin a la fragilidad femenina nos impide reconocer la
importancia de la consideracin de las necesidades emocionales,
como un tem a valorar mediante par.metros no sesgados por el
tami- de g+nero masculino, ,ue recurre a la disociacin y
negacin de estas mismas necesidades, ya satisfec2as
2abitualmente en ellos por las figuras femeninas de su entorno)
o
Lespecto a las diferencias en relacin a la sexualidad, la ni/a
tambi+n tendr. ,ue soportar una mayor censura en cual,uiera de
las manifestaciones, entre ellas* la masturbacin, la curiosidad
por los genitales, y la informacin ,ue recibe) 0u propio cuerpo le
transmite una complicada red de registros sensoriales ,ue
dificulta, incluso, la decodificacin de la excitacin sexual, lo cual
genera un monto de ansiedad importante)
o
D en su propio crecimiento, percibe la mirada del adulto varn ,ue
convierte preco-mente su cuerpo en un ob&eto ertico lo cual la
culpabili-a por sentirse provocadora respecto de algo ,ue escapa
a su intencin y a su control) 'omo consecuencia, irrumpir.n el
miedo, la vergJen-a y la culpa, ya ,ue a pesar de los cambios en
la mentalidad del fin de siglo, las nuevas generaciones siguen
recibiendo un doble mensa&e* por una parte no est. totalmente
superado el modelo de las madres con sus propias represiones e
inscripciones en ,ue se ponderaban los sagrados valores de la
virgindad, fidelidad y la preservacin del "buen nombre y 2onor$K
pero, por otra, se les demanda, para ser aceptadas y valoradas
entre su grupo de pares, ,ue sean un ob&eto sexual atractivo y
presenten un grado de disponibilidad, ,ue puede operar como un"
boomerang" volvi+ndose en su contra ba&o el epteto de ser "una
salida$) tributo@ el de la f.cil predisposicin a una relacin sexual
@ ,ue, en cambio, es positivamente valorado en los varones)
Todo este entramado produce fuertes impactos en la construccin de la
sub&etividad femenina y muestra la cara m.s inclemente del supery y sus
poderosos efectos sobre el psi,uismo de la mu&er) Teniendo en cuenta ambos
factores* la mayor in2ibicin de la expresin de agresividad impuesta por las
restricciones ,ue se van formali-ando en el proceso ,ue configura la
sub&etividad de las ni/as, y el 2ec2o de ,ue de&ar aflorar la 2ostilidad promueve
el sentimiento de "ser mala$, codificado como un rasgo incompatible con "ser
femenina$, dic2a agresividad se reprime en su expresin por partida doble, ya
,ue al mismo tiempo se estimula la narcisi-acin de la frustracin, ba&o la forma
de la renuncia y la disponibilidad) Por,ue, en primera y Cltima instancia, lo ,ue
se debe evitar a cual,uier precio es la p+rdida de amor, es decir, garanti-ar el
apego)
'omo sntesis, el siguiente es,uema plantea los rasgos principales a los
,ue nos 2emos referido como componentes de la sub&etividad femenina
P+rdida del ideal femenino primario alude a ,ue*
o
En un primer momento, la madre ser. el modelo de identificacin
privilegiado en cuanto a los atributos de g+nero refor-ados por la
pertenencia al mismo sistema sexoHg+nero, y encarnando al ideal)
Proveedora de amor, cuidados, y figura de apego por excelencia)
o
Da en un segundo tiempo, la captacin de la diferencia de
valoracin adscrita a cada uno de los g+neros se traslada a la
diferencia anatmica, a la ,ue marca) Lo ,ue la ni/a registra es
una imagen devaluada de su g+nero, no restringida a la posesin
o no de un pene
Por represin de la agresividad entiendo ,ue es muc2o mayor en el caso
de la ni/a, y el "ser buena$, en t+rminos de complacencia y docilidad, ,ueda
incorporado al formato de g+nero, lo ,ue trae como consecuencia ,ue la
frustracin ba&o la forma de renuncia, esfuer-o y dedicacin a los otros ,uede
narcisi-ado)
Dificultades para la discriminacin ,ue, dado lo prescriptivo del g+nero,
redoblan las dificultades para discriminar entre los mandatos yHo imperativos
categricos en tanto normativas ya incorporados y los posibles deseos) Por e&)*
el deseo de maternidad
El reinvestimiento explica ,ue al ,uedar especialmente &erar,ui-ada la
motivacin de apego ,y ba&o la condicin amena-ante de la p+rdida de amor
como causa de angustia m.s efica-, se facilita la disposicin a la dependencia
amorosa)
En cuanto a la materni-acin, el prolongado $entrenamiento " en el
e&ercicio de las capacidades instrumentales de la maternidad precipita la
estereotipia de este rol)

Para finali-ar, ,uisiera destacar la importancia de resignificar registros ,ue
permitan a las mu&eres acceder a posiciones de autonoma en el sentido de
individuacin y control de su propia realidad, con ideales ,ue puedan estar tan
valori-ados como la concrecin de una pare&a o la maternidad) La propuesta es
,ue en tanto puedan transformarse los deseos, o sea, las motivaciones ya
sub&etivadas, podr.n cobrar relevancia otros factores de narcisi-acin, y la
identidad femenina no estar. tan a merced de los avatares exclusivos de sus
vnculos) 0e trata no slo de e&ercitar nuevos roles, sino de ampliar las
motivaciones para un ree,uilibrio del compromiso emocional y cognitivo con
menor pregnancia del apego, de me&orar las condiciones del encuentro con los
otros su&etos para sostener menos traum.ticamente la tensin constante entre
el s mismo y el reconocimiento del otro)

Bibliografa
%0e selecciona de la bibliografa de la tesis a,uella ,ue corresponde a la presentacin de la
defensa oral(
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