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Trabajo Colaborativo No.

1
Fsica Moderna





Guillermo Manuel Diaz Merlano
CC. 1.102.846.284






Tutor:
ANGELO ALBANO REYES









UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA





2014






INTRODUCCIN

Dentro de los fenmenos del movimiento armnico amortiguado se encuentra el
circuito RLC, el cual es anlogo a otros sistemas de segundo orden, como los son
los sistemas mecnicos, hidrulicos, entre otros. El circuito RLC se describe
mediante una ecuacin diferencial y su solucin puede implicar tres casos, que
son: sobre-amortiguado, crticamente amortiguado y sub-amortiguado. El
respectivo anlisis de los conceptos del circuito RLC se presenta en el mapa
conceptual adjunto y para sus referencias ver (Circuito RLC,
2013),(Comportamiento circuitos RLC),(tuveras.com).
En este trabajo se presenta el anlisis del comportamiento del circuito RLC,
mediante la variacin de los parmetros R, L y C. Inicialmente se vuelven a
mostrar los objetivos planteados; luego se presenta el desarrollo de la prctica, el
anlisis de los resultados obtenidos. Finalmente se dan a conocer las
conclusiones y referencias utilizadas.




OBJETIVOS

Evaluar e implementar la teora vista durante el desarrollo del Mdulo.
Mediante la experiencia, validar el modelo terico expuesto.
Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeo msalto en
equipo colaborativo.
Mejorar habilidades de comunicacin
Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento slido
Volver el razonamiento ms flexible en el procesamiento de informaciny al
enfrentarse a las obligaciones adquiridas en un trabajo en grupo
Practicar habilidades que necesitar para su formacin acadmica.




DESARROLLO DE LA PRCTICA

PREGUNTAS SOBRE EL VIDEO

No se presentaron dudas, ya que el simulador es sencillo de utilizar.

ANALISIS DEL CIRCUITO RLC

En esta prctica se estudia el circuito expuesto en la guia, el cual tiene un
interruptor que une dos circuitos en uno solo, pero realmente son dos que estn
relacionados.


cuando el interruptor est cerrado se activa la parte derecha del circuito, dando
como resultado un circuito RL, la bobina llega a su valor mximo de carga,
quedando una corriente circulando aproximadamente constante ya que la fuente
de corriente directa. La ecuacin diferencial que describe este circuito es la
siguiente:




Su solucin es la siguiente:



Cuando el interruptor se abre la corriente circula ahora por la parte izquierda del
circuito, el cual corresponde con un circuito RLC serie que se rige por la siguiente
ecuacin diferencial:



La solucin de esta ecuacin diferencial es as:



Donde el resultado es uno de los siguientes tres casos:
Sobre-amortiguado si



Crticamente amortiguado si



Sub-amortiguado si

y donde






ANLISIS Y RESULTADOS

Siguiendo las indicaciones de la gua y el material de la actividad se realizaron los
clculos correspondientes para llenar la tabla del archivo Excel generado por mi
persona, se procedi a analizar los circuitos para cada todos los valores
especificados y se realizaron medidas de frecuencia

del osciloscopio para el


circuito de la figura 1.

Figura 1. Circuito prototipo analizado.

Fuente: (Bohrquez, 2013)

La figura 2 muestra un ejemplo del funcionamiento del simulador para

,
, ,donde se aprecia la forma de onda de la corriente, la cual
es para este caso sub-amortiguada.
Figura 2.Ejemplo de sistema sub-amortiguado.

Fuente:(applet java )




La tabla 1 corresponde con los datos tericos para 14 datos de

, y , donde se
hallan los parmetros ,

, y . En esta tabla nos podemos


dar cuenta que variando el valor de manteniendo fijos

y el valor de(factor
de amortiguamiento) se mantiene igual; pero

(frecuencia natural de resonancia)


disminuye a medida que se aumenta el valor del condensador.

Tabla 1. Datos tericos calculados para los parmetros

,,y generados.

Fuente: documento de Excel adjunto.
Por otra parte variando el valor de y manteniendo fijos

y los valores de y

cambian; estos disminuyen a medida que se incrementa el valor de .



Finalmente variando el valor de

con , y fijos, vara de tal forma que


aumenta a medida que

crece y

se mantiene en un valor constante.


Obviamente el factor de calidad depende de y

.

Tambin se podemos apreciar que con valores relativamente pequeos de

, el
valor de es muy pequeo comparado con

, y es relativamente grande. La
figura 3 muestra un ejemplo para un valor de

relativamente pequeo, adems


se ve la grfica de la corriente que circula por el condensador donde se ve que el



sistema es sub-amortiguado aunque los cambios de amplitud son muy pequeos,
en esta situacin el circuito gastara ms tiempo en descargarse a travs de la
resistencia, tambin se ve que el tiempo gastado es de 28.32[s] y aun la corriente
sigue en un valor aproximado de 50[mA].


Figura 3. Ejemplo del sistema con una resistencia pequea (1.2[])

Fuente:(applet java )
Para valores grandes de

entonces se hace mayor a

y el valor de es muy
pequeo,un ejemplo de este comportamiento se observa en la figura 4, en esta se
puede ver el transitorio, la descarga es muy rpida debido al valor grande de la
resistencia. Adems para la relacin

se hace grande cuando


disminuye notablemente, y cuando

y son grandes esta relacin disminuye,


inclusive en algunos casos se vuelve cero, esto sucede cuando

.

Figura 4. Ejemplo de un sistema sub-amortiguado con una pequea oscilacin.




Fuente:(applet java )

Todo esto y ms concretamente la comparacin entre el factor de
amortiguamiento con

definen si el sistema es sobre-amortiguado,


crticamente-amortiguado, o sub-amortiguado.

La tabla 2 corresponde con los valores de la frecuencia del oscilador (obtenidos
directamente del simulador), en esta se puede apreciar que los valor del factor de
amortiguamiento

son casi exactamente los mismos que los encontrados


tericamente en la tabla 1, siendo el error insignificante para todas las medidas
realizadas.






CONCLUSIONES


Manteniendo y fijos, aumentando

el valor de aumenta, mientras


se mantiene constante, ver tabla1.

Cuando

se aproxima a cero, como en el caso para

el
parmetro disminuye y

aumenta significativamente, por otra parte


cuando

se incrementa a entonces es mayor a

(ver
tabla1), siendo este un sistema sobre-amortiguado.

Cuando se mantienen fijos

yincrementando, el valor de se mantuvo


constante y

disminuy, ver tabla 1.



Con

y fijos y variando el valor de disminuye, por otro lado

se
incrementa, ver tabla 1.

Entre las 14 pruebas realizadas, las que presentaron cambios grande en el
factor de calidad fue la 2 y 14, en las que

vara; cuando


y cuando

.

Comparando el parmetro

para los datos tericos y los obtenidos con el


simulador los valores son casi los mismos, es decir que se puede
despreciar el error ver tabla 2.








REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Tener_encuenta.pdf : material suministrado por el tutor.
Modulo fsica moderna.
applet java "circuit simulator v 1.6c" http://www.falstad.com/circuit/
Gua Trabajo Colaborativo No 1, Fsica moderna.

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