LA PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA:

DISPOSICIONES LEGALES Y REALIZACIN ESCOLAR

La familia es la primera institucin que ejerce influencia en el nio, ya que
transmite valores, costumbres y creencias por medio de la convivencia diaria.
Asimismo, es la primera institucin educativa y socializadora del nio. Es por
ello que la responsabilidad de la educacin recae en mayor medida, en los
padres de familia.
Al igual que la institucin familiar, la educacin es la institucin social que est
orientada a la formacin, transmisin y comunicacin del conocimiento, de las
habilidades y valores. La educacin no se limita a la escuela. La educacin
formal integra a la los individuos poltica y socialmente dentro de la cultura
principal de la sociedad, enfatizando y reproduciendo los valores culturales
dominantes.
La escolaridad es considerada como una va para el logro de oportunidades. En
las escuelas, los nios aprenden a adaptarse y se espera que obtengan el
desarrollo de las competencias necesarias que marca el perfil de egreso del
alumno para poder tener el desarrollo adecuado de sus capacidades y cumplir
con los estndares necesarios para incorporarse a la actividad laboral que el pas
exige.
Las nuevas exigencias educativas del mercado demandan una transformacin
radical del sistema de educacin, a partir del cual la escuela habr de
proporcionar una educacin universal de alto nivel, infundirle a los estudiantes
en todos los niveles y de toda edad, la motivacin para aprender y la disciplina
para continuar aprendiendo.
Actualmente en Mxico, la Ley General de Educacin estipula en su artculo 4
que todos los habitantes del pas deben cursar la educacin preescolar, la
primaria, la secundaria y la media superior, pero es obligacin de todos los
mexicanos, hacer que sus hijas, hijos o pupilos menores de edad asistan a la
escuela. Los derechos de los padres de familia, incluyen el obtener la inscripcin
para sus hijos en escuelas pblicas, siempre y cuando stos cumplan con los
requisitos necesarios para inscribirse. Para ello, los padres de familia debern
estar en constante comunicacin con las autoridades escolares para solucionar
los problemas que surjan en el transcurso del ciclo escolar, la opinin de los
padres de familia es un punto de vista importante para el mejoramiento de las
escuelas, para ello es necesario la conformacin de las asociaciones de padres
de familia y los consejos de participacin ciudadana. As mismo, los padres de
familia tienen derecho de estar enterados de los estudios profesionales con que
cuentan los profesores de sus hijos y sobre las evaluaciones que se realicen a
stos. Adems de conocer a todo el personal docente de la escuela y saber cul
es el puesto en el que laboran.
Para la SEP, los Padres de Familia son una pieza clave en la formacin y
educacin de sus hijos, motivo por el cul se ha creado la LEY QUE REGULA LA
PARTICIPACION DE LA ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA EN LAS
INTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS. En sta ley se estipulan las pautas para
contribuir a la mejora de la calidad educativa, a travs de instituciones de
padres de familia y en los consejos educativos institucionales.
La asociacin de padres de familia tiene las siguientes atribuciones: participar
en el proceso educativo de los hijos de sus asociados, colaborar en las
actividades educativas que ejecuta la institucin educativa, vigilar la distribucin
oportuna y el uso adecuado del material educativo, vigilar la mejora de los
servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario escolar y materiales,
proponer estmulos para los estudiantes, brindar informacin y rendir cuenta
documentada a los asociados, participar en el consejo educativo institucional,
organizarse para formar parte de los rganos de participacin, concentracin y
vigilancia, participar en los procesos de autoevaluacin, vigilar el acceso, la
matrcula oportuna y la asistencia de los estudiantes, entre muchas otras
funciones, de las cuales, podemos observar que en la prctica, la realidad
escolar que vivimos en la mayora de las instituciones a nivel nacional, es
distinta, es la falta de apoyo, participacin y asistencia de padres de familia a las
escuelas el factor fundamental que impide el correcto desarrollo acadmico de
los estudiantes. Al parecer, los padres de familia tienen la falsa concepcin de
que la escuela es un centro de cuidado, en la que pueden abandonar a sus hijos
y que el profesor es el encargado de cuidar, educar y brindar al estudiante la
atencin que sus padres, debido a sus mltiples actividades han dejado de
realizar. La asistencia de los padres de familia a las juntas escolares, es un
requerimiento indispensable para realizar retroalimentacin con los profesores
e identificar los posibles problemas que puede presentar el alumno tanto de
indisciplina, como de aprovechamiento, pero desgraciadamente la asistencia de
los padres de familia es muy limitada. Se entienden las dificultades que se
pueden presentar en las instituciones en las que laboran los padres de familia,
pero considero que es indispensable que se permitan tener un tiempo
adecuado para atender las necesidades que su hijo requiere para que alcance el
nivel ptimo de desarrollo educativo.
Otra de las actitudes que frenan el desarrollo educativo del estudiante es la falta
de apoyo por parte de los padres de familia para aportar el material necesario
para que realicen las actividades escolares. No se cuenta con el apoyo para
revisar las tareas y trabajos en casa. Considero que cuando un padre de familia
est al pendiente del trabajo acadmico de sus hijos, se nota en la calidad de
sus trabajos, en su desempeo acadmico y en la responsabilidad que muestra
el alumno al realizar sus actividades escolares, tanto en casa, como en la
escuela. La formacin de valores y hbitos, se realiza principalmente en casa, es
aqu, donde la funcin del padre de familia es ms importante. Cuando un
alumno no lleva a clase el material necesario para realizar su actividad, es
imposible que logre el aprendizaje esperado. Para todo trabajo escolar se
requiere de la participacin total del padre de familia; as mismo sirve de
motivacin para sus hijos, ya que un nio que tiene todo el apoyo de sus padres,
adquiere una correcta autoestima, que sirve para lograr una adecuada
formacin de su identidad, adems de que promueve una mejor relacin tanto
en su familia, como con sus profesores y compaeros.
Para que exista un correcto desarrollo de las actividades de las Asociaciones de
Padres de familia, es necesario que exista la participacin de stos, y ste es un
factor al que no se le da demasiada importancia por parte de todos los padres
de familia, no existe una verdadera participacin, tanto en las actividades
escolares, como en las actividades en las que se pide el apoyo para revisar
mochilas, o cuando es necesario vigilar el acceso y la salida de los alumnos a la
escuela. Se pretende que se formen comits para cubrir las necesidades de
vigilancia a la hora de entrada o de salida, pero no todos los padres ofrecen su
apoyo. Por otra parte, cuando es necesario realizar labores de limpieza o mejora
de las aulas, tampoco se cuenta con la participacin de los padres de familia, ya
que se justifican diciendo que sus actividades laborales o actividades domsticas
no les permiten hacer uso de ese tiempo. Para que exista un adecuado avance
en la educacin de calidad, es necesario que exista un fuerte compromiso, tanto
de los padres de familia, como de las autoridades escolares, para establecer
acuerdos en los que se promueva el apoyo total de los padres de familia,
buscando el fin comn de lograr estimular y apoyar al alumno en sus actividades
escolares, brindndole la confianza y atencin necesarias para que logre el
cumplimiento de sus metas escolares y pueda adquirir las habilidades para
elaborar su proyecto de vida, desarrollando las caractersticas necesarias para
resolver dificultades de la vida cotidiana en un clima de apoyo y sensibilidad
para con sus compaeros y maestros.
Como conclusin resalto la importancia de la participacin de los padres de
familia, no solo en lo acadmico, sino principalmente como formadores de
valores y hbitos necesarios para que los alumnos cuenten con las herramientas
necesarias que les permitan realizar sus actividades escolares de la mejor
manera posible sin tener dificultades y obtengan los beneficios mayores al
obtener los conocimientos que les permitirn seguir avanzando en su proceso
educativo hasta que se incorporen a las actividades laborales que le permitan
de sta manera apoyar en el crecimiento econmico e intelectual de nuestro
pas, que es lo que buscan las nuevas polticas educativas. As como la
importancia de que exista una mayor comunicacin con los profesores y exista
un compromiso real tanto de los padres de familia como de los docentes y
directivos escolares, centrados en la meta de crear un ambiente adecuado para
brindar a los alumnos un mejor desarrollo educativo y personal.