1 Presentacin del curso

2 GEOMETRIA PLANA
Tema: Conceptos !sicos"
Asi#nacin e$ercicios 1%1&
1) Encuentre el valor del ngulo x en las siguientes ecuaciones:
a) 125 - x = 80
b) x +1/2 x = 0
c) !x = x + 88
d) 5x = 21 - 2x
e) 2x = 1/2x + "0
#) 10x + 15 !0$ = x + !2 !0$
g) 50 20$ - 2/!x = 5 10$+ 1/!x
%) "! 21$ &0$$ - x = ! 1!$ 20$$ + &x
2) '(untos grados tiene el ngulo )ue es igual a la *itad de su su+le*ento,
!) -llese el ngulo con.ugado de 250/ el de 180/ el de !02 15$ &5$$0
&) 1i el co*+le*ento de un ngulo x es de !x/ '(ul es el valor de x en grados 2 *inutos,
5) '(ul es el ngulo cu2o co*+le*ento es tres veces *a2or )ue 3l,
4) 1i el su+le*ento de un ngulo x es de x/ '(ul es el valor de x,
") 1i el con.ugado del ngulo x es 1/2x/ '(ul es el valor de x,
8) '5u3 ngulo es igual a la *itad de su con.ugado,
'5u3 ngulo es igual a su con.ugado,
) -llense dos ngulos su+le*entarios tales )ue su di#erencia sea !00
10) -llense dos ngulos su+le*entarios tales )ue uno sea 20 *a2or )ue el otro0
11) Encuentre el n6*ero de grados en el ngulo *enor #or*ado +or las *anecillas del relo. a las cinco 2 cuarto0
7(ondiciones ideales)
12) Encuentre el n6*ero de grados en el ngulo #or*ado +or las *anecillas del relo. a las once 2 die80
7condiciones ideales)
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1!) Encuentre dos ngulos su+le*entarios tales )ue el uno sea *a2or )ue el otro/ indi)ue ! e.e*+los0
7(ondiciones ideales)
1&) 9os ngulos son co*+le*entarios/ 2 el uno es cuatro )uintos del otro0 Encuentre sus valores0
15) 1i el ngulo :;</ de la #igura es un tercio del ngulo <;(/ '(untos grados tiene cada uno de los cuatro
ngulos,
14) En esta #igura = = !>/ '(untos grados tiene cada uno de los ngulos =/ >/ ?/ @,

x A
2
8
1") 1u+oniendo )ue el ngulo BaC de la #igura siguiente sea de 5!/ encuentre los valores de >/ ?/ @0
>
? a = 53

@
18) 1i en ngulo del siguiente e.ercicio es de 5/ '(ules son los valores de >/ ?/ @,
>
?
@
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2
' Entre#a de E$ercicios del 1%1&"
Tema : (n#ulos en l)neas paralelas"
Asi#nacin de e$ercicios del 1*%+,
1) 1i > = 80D/ '(ul es el valor de cada uno de los otros siete ngulos,
>
20) 9os +aralelas son cortadas +or dos trasversales/ +aralelas ta*bi3n0 EF*ese cada uno de los ngulos e
indG)uese a )u3 otros ngulos son iguales/ escribiendo/ +or e.e*+lo:
a = c = g = e0 Ex+li)ue las ra8ones de estas igualdades0
21) En el tringulo :<(/ :( = <(/ 2 9E es +aralela a :<0 9e*uestre )ue (9 = (E0
22) 1u+onga )ue el <95H = > 2 <95I = ?0 '(ules son los valores de x e 20 si 2 J x = 100,

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!
2!) 9ados K(5I = >/ K:HL = ?/ > = Y
"

/ calcule > e ?
2&) En la #igura/ > = "2D/ > = 2/3?0 Ex+li)ue si las rectas :< 2 (9 son +aralelas 0

25) 1u+onga en la #igura > = "!D e ? J > = !2D0 9iga si las rectas son +aralelas0

Mos tres ngulos de un tringulo son >/ ?/ @0 (alcule el valor de @ corres+ondiente a cada uno
de los siguientes +ares de valores de x e 20
240- > = 25D/ ? = &0D
2"0- > = &5D/ ? = 40D
280- > ="8D/ ? = !&D
20- > = &8D/ ? = 2D
!00- > = "5D !$/ ? = 58D &1$
!10- > = !D !8$/ ? = 81D 2$
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#
!20- > = 21 1!$ 0C/ ? = &! 2"$ 5!C
!!0- 1i uno de los ngulos agudos de un tringulo rectngulo es de 2D/ '(ul es valor del otro,
!&0- 1i uno de los ngulos agudos de un tringulo rectngulo es de 24D !1$/ '(ul es el valor del otro,
!50- 1i uno de los ngulos agudos de un tringulo rectngulo es de 1D !8$ 54C/ '(ul es el valor del otro,
!40- 1i uno de los ngulos agudos de un tringulo rectngulo es dos tercios del otro/ '(ules son los valores de
esos ngulos/ en grados,
!"0- 1i los dos ngulos agudos de un tringulo rectngulo son x 2 5x/ deter*ine el valor de los ngulos0
!80- Nno de los ngulos de un tringulo es el doble del otro 2 el tri+le del tercero0 Encuentre los tres ngulos0
!0- 1i uno de los ngulos o+uestos a los lados iguales de un tringulo isFsceles es el doble del tercero 'cules
son los valores de los tres ngulos,
&00- '(ul de los ngulos externos de la #igura es a + c, '(ules son los dos ngulos cu2a su*a es igual a ),
' (ul es el valor en grados de la su*a + + ) + r ,
)
c

a b +
r
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"
+ Entre#a de E$ercicios del 1*%+,"
Tema: Criterios de con#ruencia
Asi#nacin de e$ercicios del +1 al -,
#.$ %emuestre que si en esta &i'ura (M )iseca el KA(* + es perpendicular a A*, el trin'ulo A*( es issceles.
&20- 1i ; es el +unto *edio de :9 2 de <(/ de*ostrar )ue: el :;< (;90
: <
( 9
;
&!0- Hara *edir el anc%o :H de un rGo se e.ecutaron las siguientes o+eraciones: 9e : se *idiF :< en direcciFn
+er+endicular a :H0 En el +unto *edio ; de :< se clavF una estaca0 En < se levantF una +er+endicular a :</
2 en ella se clavF una estaca en (/ escogiendo este +unto de suerte )ue )uede en la lGnea recta con ; 2 H0 El
anc%o del rGo se deter*inF *idiendo <(0 9e*uestre la valide8 del +rocedi*iento0
&&0- En esta #igura H/ 5/ O son los +untos *edios de los lados del tringulo e)uiltero :<(0
a) 9e*uestre )ue el tringulo H5O es e)uiltero0
b) 9e*uestre )ue los tringulos :HO/ <5H/ (O5 son iguales0
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-
&50- 9e*uestre )ue la lGnea )ue une el v3rtice ( 2 el +unto *edio de la base de :< de un tringulo isFsceles/
divide el tringulo en dos tringulos iguales0
&40- En esta #igura/ :< = :9/ (< = (90 9e*uestre )ue :( es la bisectri8 de los
. <:9 2 . 9(<0

&"0- En un tringulo :<(/ :( = <(0 1i las bisectrices de los ngulos : 2 < se cortan en H0 9e*uestre )ue el
tringulo :<H es isFsceles0
Ntili8ando la siguiente #igura resolver los e.ercicios 8--10:
:
9
<
(
1
2
!
&

:
9
<

:
9
<
&80- 1i :< (9P de*ostrar )ue el :(9 :(<0
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7
QQ QQ QQ QQ
&0- 1i (9 :< 2 1 ! P de*ostrar )ue el :(9 :(< 2 <( :90
QQ QQ QQ QQ
500- 1i :9 <( 2 (9 :< P de*ostrar )ue :(9 :(< 2 9 <0
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.
x
85
100
: (
150
<
12 *
&2
0
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18
150!5
2104&
/ TRIGONOMETRIA
Entre#a de E$ercicios del +1 al -,
Tema: Tri!n#ulos Rect!n#ulos
Asi#nacin de e$ercicios del 1 al 1/
10 1e re)uiere construir una auto+ista de *anera )ue cada 1000* se eleve 85*/ calcular el ngulo de
elevaciFn 2 la longitud de la carretera en ese tra*o0






20 El +iloto de un aviFn volF 100R* %acia el oeste de : %asta (/ desde ( #ue %acia el sur 150R* %asta <0
(alcula el ngulo de vuelo +ara regresar desde < a :





!0 1i el ngulo de elevaciFn del sol/ en un deter*inado *o*ento/ es de &0 2 un +oste +ro2ecta una
so*bra de 12* de longitud0 (alcula la altura del +oste0








&0 Nn rectngulo *ide !1c* de longitud +or 18c* de anc%o0 (alcula la longitud de la diagonal 2 el ngulo
#or*ado +or 3sta 2 el *a2or de los lados0



50 Ma base de un tringulo isFsceles *ide 210!&c* 2 su altura 150!5c*0 (alcular el valor de los ngulos0

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#21
o
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000
0

40 (ada uno de los lados de un ro*bo *ide 12c* 2 cada ngulo agudo !40 (alcula la longitud de las
diagonales0








"0 (alcula la longitud de una cuerda )ue subtiende un ngulo de 40 en el centro de un cGrculo con radio de
&c*0






80 9esde lo alto de un acantilado de 50* sobre el nivel del agua/ el ngulo de de+resiFn en )ue se locali8a
un barco es de !5/ 'a )u3 distancia del acantilado se encuentra el barco,







0 Nna +ersona se encuentra en la ventana del cuarto +iso de un edi#icio 2 desde a%G observa )ue el
ngulo de elevaciFn al tec%o de la construcciFn )ue se encuentra en la acera o+uesta es de 5020$ 2
)ue el ngulo de de+resiFn 2 )ue el ngulo de de+resiFn a la base de esta construcciFn es de !5P si el
anc%o de la calle es de 22*/ calcula la altura del edi#icio de en#rente 2 la altura desde el nivel de la calle
al +unto de observaciFn0



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0
18

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12c*
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y
22 *
0
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5020$
+
"0
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0
2
#
-01






100 Nna +ersona cu2a altura es de 10"8* +ro2ecta una so*bra de !05*0 (alcula el ngulo de elevaciFn del
sol0






110 Nn +uente #or*a un arco de 48 )ue genera una cuerda de !4*0 calcula el radio del arco0








120 El tec%o de un granero tiene la #or*a de un tringulo isFsceles con base de 1!* 2 cada uno de los
ngulos iguales es de 25D0 (alcula el rea del tringulo0






1!0 Nn barco navega %acia el sur con una velocidad de !0R*/%0 : las 04:00 %oras un #aro T se ve %acia el
oeste 2 a las 04:20 %oras se locali8a el #aro a I 20D!0$A0 (alcula la distancia al #aro en el *o*ento de la
segunda observaciFn0





1&0 (ul es el anc%o de un +antano si +ara *edirlo se colocan dos estacas/ una en su +arte norte 2
exacta*ente al sur de ella/ la otraP en la +arte sur se *ide una distancia de 50* en direcciFn este 2
desde a%G se *ide un ru*bo de I !5 =0



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150 Nnos alu*nos )ue estudian to+ogra#Ga deciden calcular la anc%ura de un rio 2 +roceden en la #or*a
siguiente: desde un +unto : situado a 2* de distancia de la orilla dirigen con el teodolito una visual a
una roca < )ue esta .usta*ente en#rente de la orilla o+uestaP a continuaciFn giran el a+arato %acia la
derec%a 2 tra8an una recta de 25 * %asta el +unto ( desde donde dirigen una visual al +unto : 2 otra a
< 2 observan )ue el ngulo es de &" '(ul es la anc%ura del rGo,









140 Nn ingeniero civil decide calcular la altura de una *ontaWa con relaciFn al +iso %ori8ontal 2 +rocede en la
#or*a siguiente: desde un +unto : dirige una visual :( a la ci*a de la *ontaWa 2 *ide un ngulo de
elevaciFn de !5 en igual #or*a desde el +unto < situado a 800* de : obtiene un ngulo de elevaciFn
de !0 '(ul es la altura de %,
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2
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2
A (
*
A
450
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*
2
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.. ."
7107
* A
(8 700
a
)
(
"-1
1
*
.00
A
(
a
)
-!1 !.1
/ Entre#a de E$ercicios del 1 al 1/
Tema: Tri!n#ulos O0licuan#ulos
Asi#nacin de e$ercicios del 1 al *
10 9os aviones +arten al *is*o tie*+o desde un aerFdro*o siguiendo direcciones )ue #or*an entre sG un
ngulo de !50 Nno de los aviones se des+la8a a una velocidad de 450 R*/% 2 el otro a &50R*/%0 'a )u3
distancia se encuentran los aviones transcurridos 0 *in,








20 (alcular el rea de un +otrero )ue #or*a un tringulo oblicungulo cu2os lados son de 105/ 2 2 108 R*0






!0 En la ribera de un rGo %a2 dos casa : 2 < se+aradas +or una distancia de 800* una de la otra 2 una
tercera casa ( en la orilla o+uestaP si el ngulo (:< es de 4! 2 (<: de !8 calcula las distancias (: 2
(<0

&0 El lado *a2or de un terreno triangular *ide 1"00*/ los otros dos lados #or*an ngulos de 54 2 "110$/
res+ectiva*ente/ con ese lado0 (alcula el rea del terreno0









50 Entre dos +untos < 2 ( existe un +antano/ los +untos :/ < 2 ( son accesibles 2 #acilitan *edir las
distancias::< = !000* :(= 5000* 2 el ngulo <:(=!00 (alcula la distancia < a (



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!
!01
*8 "000
(
a
*
(
1!8 E
##
-0
I 45 E
N
(
3



40 9os barcos +arten de un +uesto al *is*o tie*+o/ uno navega en direcciFn 1 !8 E a una velocidad de
22 nudos +or %ora/ 2 el otro en direcciFn I45 E a !0 nudos +or %ora0 (alcula la distancia )ue los
se+ara des+u3s de 2 %oras0











"0 9esde la orilla de un lago se necesita deter*inar la distancia desde un +unto : a una roca < )ue se
encuentra en *edio de un lago0 Hara el e#ecto un to+Fgra#o +rocede en la #or*a siguiente/ desde el
+unto : dirige con el teodolito visuales a la roca 2 un +unto ( situado a 2 * en la ribera del lago 2 *ide
un ngulo de 42!0$P desde el +unto ( *ide a la roca un ngulo de 5&0









80 En una #eria dos alu*nos deciden deter*inar la altura a )ue se encuentra un globo su.eto al +iso +or
una cuerda/ 2 +ara el e#ecto uno se se+ara 105R* 2 el otro 2R* de la cuerda 2 *iden los ngulos de
elevaciFn de 55 2 de &8/ res+ectiva*ente '(ul es la altura en )ue se encuentra el globo,




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#
"#1
(
/2
A
a
c
42!0$
*
(
a
9
*
A
)
." 2
""1 #.1



0 Nn to+Fgra#o necesita *edir el anc%o de un +antano inaccesible +or una barranca )ue lo se+ara desde
el lugar donde se encuentra/ +ara el e#ecto decide +roceder en la #or*a siguiente0
1ean : 2 < +untos en los extre*os del +antanoP ( 2 9 +untos accesibles desde donde son visibles : 2
<0
(on los datos registrados en la #igura calcula la distancia entre : 2 <







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"
201
"!1
A
(
#00
-!1
2#1
9
<
1 Entre#a e$ercicios del 1 al *
&
PRIMER E2AMEN PARCIAL
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-
*
GEOMETRIA ANALITICA
Tema: Conceptos !sicos
Asi#nacin de e$ercicios del 1 al 22
10- -allar el +erG*etro del cuadriltero cu2os v3rtices son :7-!/-1)/ <70/!)/ (7!/&)/ 97&/-1)0
20- 9e*ostrar )ue los +untos :7-2/-1)/ <72/2)/ (75/-2)/ son los v3rtices de un tringulo isFsceles0
!0- 9e*ostrar )ue los +untos 972/-2)/ E7-8/&)/ T75/!) son los v3rtices de un tringulo rectngulo0
&0- 9e*ostrar )ue los tres +untos :712/1)/ <7-!/-2)/ (72/-1) son colineales/ es decir/ )ue estn sobre una *is*a
lGnea recta0
50- 9e*ostrar )ue los +untos H70/1)/ 57!/5)/ O7"/2)/ 17&/-2) son los v3rtices de un cuadrado0
40- 9e*ostrar )ue los cuatro +untos :71/1)/ <7!/5)/ (711/4)/ 97/2) son los v3rtices de un +aralelogra*o0
"0- (alcular el rea del tringulo cu2os v3rtices son los +untos 970/0)/ E71/2)/ T7!/-&)0
80- Nno de los +untos extre*os de un seg*ento es el +unto :7"/8) 2 su +unto *edio es 7&/!)0 -allar el otro
extre*o0
0- Mos v3rtices de un tringulo son A 7-1/!)/ B 7!/5) 2 C 7"/-1)0 1i D es el +unto *edio del lado AB 2 E es el
+unto *edio del lado BC/ de*ostrar )ue la longitud del seg*ento DE es la *itad de la longitud del lado AC0
100- -allar la +endiente 2 el ngulo de inclinaciFn de la recta )ue +asa +or los +untos H7-!/2) 2 57"/-!)0
110- Mos v3rtices de un tringulo son los +untos :72/-2)/ <7-1/&) 2 (7&/5)0 (alcular la +endiente de cada uno de sus
lados0
120- 9e*ostrar/ +or *edio de +endientes/ )ue los +untos :7/2)/ <711/4)/ (7!/5) 2 971/1) son v3rtices de un
+aralelogra*o0
1!0- -allar los ngulos interiores del tringulo cu2os v3rtices son los +untos O7-2/1)/ 17!/&)/ 2 E75/-2)0 (o*+robar
los resultados0
1&0- 9e*ostrar )ue los +untos :71/1)/ <75/!)/ (78/0) 2 97&/-2) son v3rtices de un +aralelogra*o/ 2 %allar su ngulo
obtuso0
150- 9e*ostrar )ue los +untos 971/1)/ E75/!) 2 T74/-&) son v3rtices de un tringulo isFsceles/ 2 %allar uno de los
ngulos iguales0
140- -allar los ngulos del cuadriltero cu2os v3rtices son los +untos :72/5)/ <7"/!)/ (74/1) 2 970/0)0 (o*+robar
los resultados0
1"0- Hor *edio de las +endientes de*u3strese )ue los tres +untos H74/-2)/ 572/1) 2 O7-2/&) son colineales0
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7
180- 9e*ostrar )ue la recta )ue +asa +or los dos +untos :7-2/5) 2 <7&/1) es +er+endicular a la )ue +asa +or los
dos +untos (7-1/1) 2 97!/")0
10- Nna recta L1 +asa +or los +untos :7!/2) 2 <7-&/-4) 2 otra recta L2 +asa +or el +unto (7-"/1) 2 el +unto D
cu2a ordenada es J40 -allar la abscisa del +unto D/ sabiendo )ue L1 es +er+endicular a L20
200- 9e*ostrar )ue los tres +untos 972/5)/ E78/-1) 2 T7-2/1) son los v3rtices de un tringulo rectngulo/ 2 %allar sus
ngulos agudos0
210- 9e*ostrar )ue los cuatro +untos :72/&)/ <7"/!)/ (74/-2) 2 971/-1) son v3rtices de un cuadrado 2 )ue sus
diagonales son +er+endiculares 2 se dividen *utua*ente en +artes iguales0
220- 9e*ostrar )ue los cuatro +untos H72/2)/ 575/4)/ O7/) 2 174/5) son v3rtices de un ro*bo 2 )ue sus
diagonales son +er+endiculares 2 se cortan en su +unto *edio0
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1,
Entre#a de E$ercicios del 1 al 22
Tema: Gra3ica de 4unciones
Asi#nacin de e$ercicios del 1%1/
Xra#icar las siguientes Tunciones 2 Oelaciones 7(Fnicas):
10- #7x)= 2 + 2x 20- #7x)= x J !
2
!0- #7x)= 4x J 1 &0- #7x)= x - 4
5
50- #7x)= 1 - x 40- #7x)= J x
2
! 2
"0- #7x)= x
2
+ x J 12 80- #7x)= 8x
2
+ 2x J !
0- #7x)= &x
2
J 2x 100- #7x)= 8x
2
J 8x
110- 2
2
= x
2
J 1 120- 2
2
= 5 - x
2
2 "
1!0- 2
2
= ! - !x
2
& 1&0- 2
2
= "- x
2
150- 2
2
= 2x
2
J 1
2
140- 2
2
= 8 J x
2
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11
Entre#a de E$ercicios del 1 al 1/
Tema: Ecuacion de la linea
Asi#nacin de e$ercicios del 1%12
10- -allar la ecuaciFn de la recta )ue +asa +or el +unto A 71/5) 2 tiene de +endiente 20
20- -allar la ecuaciFn de la recta )ue +asa +or el +unto A 7-4 /-!) 2 tiene un ngulo de inclinaciFn de &5D0
!0- -allar la ecuaciFn de la recta cu2a +endiente es J! 2 cu2a interce+ciFn con el e.e Y es J20
&0- -allar la ecuaciFn de la recta )ue +asa +or los dos +untos A 7&/2) 2 B 7-5/")0
50- Mos v3rtices de un cuadriltero son A 70/0)/ B 72/&)/ C 74/")/ D 78/0)0 -allar las ecuaciones de sus lados0
40- Mos seg*entos )ue una recta deter*ina sobre la recta X 2 Y son 2 2 J! res+ectiva*ente0 -allar su
ecuaciFn
"0- Nna recta +asa +or los dos +untos A 7-!/-1) 2 B 72/-4)0 -allar su ecuaciFn en la #or*a si*3trica0
80- Nna recta de +endiente J2 +asa +or el +unto A 7-1/&)0 -allar su ecuaciFn en la #or*a si*3trica0
0- -allar la ecuaciFn de la *ediatri8 del seg*ento A 7-!/2)/ B 71/4) 0
100- -allar la ecuaciFn de la recta +asa +or el +unto A 7"/8) 2 es +aralela a la recta )ue +asa +or los +untos
C 7-2/2) 2 D 7!/-&)0
110- 9e*ostrar )ue los +untos A 7-5/2)/ B 71/&) 2 C 7&/5) son colineales %allando la ecuaciFn de la recta )ue
+asa +or dos de estos +untos0
120- -allar la ecuaciFn de la *ediatri8 del seg*ento )ue los e.es coordenados deter*inan en la recta
5x + !2 J 15 = 0
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Planeacin de Tareas
Revisin No.: 7
22 de Julio del 20!
20
12
Entre#a de E$ercicios del 1 al 12
Tema: Ecuacion de la l)nea 5continuacin6
Asi#nacin de e$ercicios del 1' al 21
Mos e.ercicios 1! 2 1& se re#ieren al tringulo cu2os v3rtices son A 7-2/1)/ B 7&/")/ 2 C 74/-!)0
1!0- -allar las ecuaciones de los lados0
1&0- -allar la ecuaciFn de la recta )ue +asa +or el v3rtice A 2 es +aralela al lado o+uesto BC0
150- -allar la ecuaciFn de la recta cu2a +endiente es J & / 2 )ue +asa +or el +unto de interce+ciFn de las rectas 2x
+ 2 J 8 =0 2 !x J 22 + =0
140- Mas ecuaciones de lados de un cuadriltero son !x J 82 + !4 =0/
x + 2 J 10 = 0/ !x J 82 J 1 = 0 2 x + 2 + 1 = 00 9e*ostrar )ue la #igura es un +aralelogra*o/ 2 %allar las
coordenadas de sus v3rtices0
1"0- -allar el rea del tringulo rectngulo #or*ado +or los e.es coordenados 2 la recta cu2a ecuaciFn es 5x + &2 +
20 =00
180 Mas coordenadas de un +unto P son 72/4)/ 2 la ecuaciFn de una recta L es &x + !2 = 120 -allar la distancia
del +unto P a la recta L siguiendo en orden los siguientes +asos :
a) -allar la +endiente de L 0 b) -allar la ecuaciFn de la recta L )ue +asa +or P 2 es +er+endicular a L 0
c) -allar las coordenadas de P Y/ +unto de interce+ciFn L 2 L Y/
d) -allar la longitud del seg*ento PP U0
10 Mas ecuaciones de lados de un tringulo son 5x J "2 + 2" =0/
x J 22 J 15 = 0 2 &x + 52 + 11 = 00 -allar sus ngulos 2 co*+robar los resultados0
200 9e*ostrar )ue las rectas 2x J 2 J 1 =0P x J 82 + !" =0P 2x J 2 J 14 =0P x - 82 + " = 0/ #or*an un
+aralelogra*o/ 2 %allar las ecuaciones de sus diagonales0
210 9e*ostrar )ue las rectas 5x J 2 J 4 =0/ x + 52 J 22 =0/ 5x J 2 J !2 =0 y x + 52 + & = 0/ #or*an un
cuadrado0
1'
Entre#a de E$ercicios del 1' al 21
Tema: Ecuacin de la circun3erencia con centro en el ori#en
1+
Tema: Ecuacin de la circun3erencia con centro 3uera del ori#en
Asi#nacin de e$ercicios del 1%1,
10- Escribir la ecuaciFn de la circun#erencia de centro ( 7-!/ 5) 2 radio 20
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2
20- Mos extre*os de un di*etro de una circun#erencia son los +untos A 7-2/ !) 2
B 7&/ -5) 0 -allar la ecuaciFn de la curva 0

!0- -allar la ecuaciFn de la circun#erencia cu2o centro es el +unto C 70/ -!) 2 )ue +asa +or el +unto A 72/ 2)0
&0- -allar la ecuaciFn de la circun#erencia de radio & 2 cu2o centro es el +unto de intersecciFn de las rectas !x J
22 J2& = 0/ 2x + "2 + = 0 0
50- -allar la ecuaciFn de la circun#erencia )ue +asa +or el +unto A 7-2/ 2 ) 2 cu2o centro es el +unto de
intersecciFn de las rectas
"x J 2 J 10 = 0 2 2x J 52 + 2 = 0 0
El e.ercicio 4 se re#iere al tringulo cu2os v3rtices son A 7-1/0)/ B 72/ &)/ 2
C 75/-2)0
40- -allar la ecuaciFn de la circun#erencia cu2o centro es el v3rtice A 2 es Eangente al lado <(0
En cada una de las siguientes ecuaciones reducir a la ecuaciFn ordinaria +or el *3todo de co*+letando el
cuadrado 2 encontrar el radio/ el centro 2 la gr#ica:
"0- 2x Z + 22 Z - 4x + 102 + " = 0
80- &x Z + &2 Z + 28x - 82 + 5! = 0
0- 14x Z + 142 Z - 4&x + 82 + 1"" = 0
100- 9e*ostrar )ue las circun#erencias no se cortan 0
1-
Entre#a de E$ercicios del 1%1,
-
7EMANA 4OG8
7
7EG8N9O E2AMEN PARCIAL
.
7EMANA 9E ENTREGA7 PRACTICA7
/
E2AMENE7 29A7: +TA7: /TA7
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22
E;ERCICIO7 PROP8E7TO7 A RE7OL<ER
E<I9ENCIA (:MT T[OL:
GEOMETRIA PLANA
Conceptos !sicos" E$ercicios del==== al ====
(n#ulos en l)neas paralelas E$ercicios del==== al ====
Criterios de 7eme$an>a E$ercicios del==== al ====
TRIGONOMETRIA
Tri!n#ulos Rect!n#ulos E$ercicios del==== al ====
Tri!n#ulos O0licu!n#ulos E$ercicios del==== al ====
GEOMETRIA ANALITICA
Conceptos !sicos" E$ercicios del==== al ====
Lu#ares Geom?tricos" E$ercicios del==== al ====
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2!
Ecuacin de la L)nea" E$ercicios del==== al ====
Ecuacin de la circun3erencia" E$ercicios del==== al ====
CALI4ICACI@N 4INAL
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