Estndares y expectativas de matemticas: Undcimo Grado Pgina 1

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UNDCIMO GRADO
ESTNDAR DE CONTENIDO 1: NUMERACIN Y OPERACIN
El estudiante es capaz de entender los procesos y conceptos
matemticos
al representar, estimar, realizar cmputos, relacionar nmeros y sistemas
numricos.
El estudiante:
1.0 Aplica los conceptos de los vectores en dos dimensiones para
representar, interpretar y resolver problemas.
N.SN.11.1.1 Define vectores en dos dimensiones como objetos que
tienen magnitud, direccin y lo representa geomtricamente.
N.SO.11.1.2 Reconoce los vectores como un sistema que tiene algunas
de las propiedades de los nmeros reales.
N.OE.11.1.3 Ilustra y aplica las propiedades de suma de vectores y
multiplicacin por un escalar para representar, investigar y
resolver problemas.
o Juzga la razonabilidad de los cmputos con vectores.
ESTNDAR DE CONTENIDO 2: ALGEBRA
El estudiante es capaz de realizar y representar operaciones numricas
que incluyen relaciones de cantidad, funciones, anlisis de cambios,
empleando nmeros, letras (variables) y signos.
El estudiante:
2.0 Investiga el comportamiento de las funciones con sus respectivas
ecuaciones. Compara y contrasta las propiedades de las
diferentes familias de funciones.
A.PR.11.2.1 Determina el dominio y el alcance de las funciones a partir de
sus diferentes representaciones.
A.PR.11.2.2 Identifica y aplica las relaciones entre los puntos
importantes de una funcin (ceros, puntos mximos, puntos
mnimos), su comportamiento en los infinitos, la grfica
de la funcin, la naturaleza y el nmero de ceros de la
funcin y su representacin simblica.
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x
A.PR.11.2.3 Determina el nmero y la naturaleza de soluciones de
una ecuacin polinmica con coeficientes reales sobre los
nmeros complejos.
A.PR.11.2.4 Reconoce y describe la continuidad, las asntotas, la
simetra (funciones pares e impares) y relaciona estos
conceptos con la grfica de la funcin.
A.PR.11.2.5 Compara y contrasta las caractersticas de las diferentes
familias de las funciones: polinmicas, racionales, radicales,
exponenciales, logartmicas, trigonomtricas y funciones
definidas por partes, representadas de mltiples formas.
A.PR.11.2.6 Describe y contrasta las funciones elementales comunes
(representadas simblicamente y grficamente), incluyendo: ;
ln x, loga x , ex, ax y las funciones trigonomtricas bsicas.
2.0 Examina y aplica las transformaciones bsicas de las funciones e
investiga la composicin y descomposicin de las funciones dentro de
un contexto real.
A.PR.11.3.1 Encuentra, interpreta y traza la grfica de la suma, la resta,
la multiplicacin y la divisin (cuando existe) de dos funciones
A.PR.11.3.2 Compone y descompone dos funciones, determina su
dominio, su alcance y su grfica. Utiliza la composicin de
funciones para determinar si las funciones son inversas
A.PR.11.3.3 Describe las condiciones bajo las cuales una relacin inversa
es una funcin
o Determina y grafica la funcin inversa.
A.PR.11.3.4 Aplica las transformaciones bsicas de las funciones,
F (x) a f x h k
e interpreta los resultados de estas transformaciones
verbalmente, grficamente y numricamente.
3.0 Utiliza las transformaciones de las funciones trigonomtricas, sus
propiedades y sus grficas para crear modelos y resolver
ecuaciones trigonomtricas y una variedad de problemas.
A.PR.11.4.1 Identifica ngulos en posicin estndar y asocia su medida
con la rotacin del lado terminal.
o Define los ngulos en el plano (en posicin estndar,
los cuadrantes, los lados coterminales y el ngulo de
referencia).
A.PR.11.4.2 Define el crculo unitario.
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A.PR.11.4.3 Representa las funciones trigonomtricas por medio de
tablas, grficas, expresiones verbales y ecuaciones.
o Evala funciones trigonomtricas para un nmero real
dado.
o Reconoce las caractersticas principales de cada una de
las funciones trigonomtricas (el dominio, el alcance,
las intersecciones con los ejes, los valores mximos y
mnimos, las asntotas y los intervalos donde es creciente
o decreciente).
A.PR.11.4.4 Traza la grfica de funciones de la forma:
f (t) Asin (Bx C) D
e interpreta A, B, C y D en trminos de amplitud,
frecuencia, periodo, deslizamiento vertical y cambio de fase.
A.PR.11.4.5 Identifica las caractersticas de un fenmeno peridico usando
la informacin provista por la grfica.
A.PR.11.4.6 Describe y hace predicciones sobre fenmenos peridicos de
la vida real usando la informacin de la grfica
A.PR.11.4.7 Traduce entre la representacin grfica y la algebraica para
las funciones generalizadas seno y coseno.
A.PR.11.4.8 Resuelve ecuaciones trigonomtricas.
A.PR.11.4.9 Utiliza funciones trigonomtricas para construir modelos y
resolver problemas matemticos y del mundo real.
ESTNDAR DE CONTENIDO 3: GEOMETRA
El estudiante es capaz de identificar formas geomtricas, analizar sus
estructuras, caractersticas, propiedades y relaciones para entender y
descubrir el entorno fsico.
El estudiante:
4.0 Resuelve tringulos aplicando las funciones trigonomtricas.
Investiga
las propiedades de las funciones trigonomtricas, las inversas de la
funcin y su representacin grfica.
G.FG.11.5.1 Desarrolla y aplica la definicin de las funciones seno y
coseno para resolver tringulos.
G.FG.11.5.2 Desarrolla las identidades pitagricas trigonomtricas bsicas
de suma y resta, doble ngulos, funciones secante,
cosecante, tangente y cotangente; los cuales utiliza para
simplificar expresiones trigonomtricas y resolver tringulos.
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G.FG.11.5.3 Conoce los dominios restringidos de las funciones seno, coseno
y tangente, para poder definir sus inversas.
o Calcula los valores de las funciones trigonomtricas
inversas
o Define y traza la grfica de las funciones
trigonomtricas inversas con dominios restringidos
apropiadamente.
G.FG.11.5.4 Resuelve tringulos rectngulos y usa los resultados para
resolver problemas concretos.
G.FG.11.5.5 Desarrolla la Ley de Seno, la Ley de Coseno y las utiliza
para hallar las medidas desconocidas de lados y los
ngulos en el tringulo.
5.0 Desarrolla y aplica los mtodos generales de prueba en la
solucin de problemas y formula las justificaciones para los
teoremas bsicos de la Geometra Euclidiana.
G.FG.11.6.1 Establece conjeturas basadas en la exploracin de
situaciones geomtricas con o sin tecnologa
G.FG.11.6.2 Establece la prueba directa indirecta para determinar si
una proposicin matemtica es cierta
G.FG.11.6.3 Desarrolla un contraejemplo para refutar una proposicin
invlida
G.FG.11.6.4 Formula e investiga la validez del recproco de
proposiciones condicionales
G.FG.11.6.5 Organiza y presenta pruebas directas e indirectas utilizando
tablas de dos columnas, prrafos y flujogramas
6.0 Aplica los mtodos paramtricos para representar e interpretar el
movimiento de objetos en un plano.
G.LR.11.7.1 Utiliza ecuaciones paramtricas para representar situaciones
que involucran movimiento en el plano, incluyendo
movimiento en una lnea, el movimiento de un proyectil y el
movimiento de los objetos en rbitas
G.LR.11.7.2 Traduce una par de ecuaciones paramtricas a una
ecuacin rectangular e interpreta la situacin en el contexto
G.LR.11.7.3 Investiga curvas planas, incluyendo a aquellas en forma
paramtrica
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ESTNDAR DE CONTENIDO 4: MEDICIN
El estudiante es capaz de utilizar sistemas, herramientas y tcnicas de
medicin para establecer conexiones entre conceptos espaciales y
numricos.
El estudiante:
7.0 Determina la medida de los ngulos en grados y radianes y determina
la longitud de arco.
M.UM.11.8.1 Determina la medida de los ngulos en grados y en radianes
y establece las conversiones entre ambas unidades de medida.
M.UM.11.8.2 Desarrolla y aplica los valores de las funciones trigonomtricas
en:
;
;
;
; y sus mltiplos.
M.TM.11.8.3 Calcula longitudes de arco.
M.TM.11.8.4 Determina el rea de un sector circular.
ESTNDAR DE CONTENIDO 5: ANLISIS DE DATOS Y
PROBABILIDAD
El estudiante es capaz de utilizar diferentes mtodos de recopilar,
organizar, interpretar y presentar datos para hacer inferencias y
conclusiones.
El estudiante:
8.0 Juzga la asociacin entre datos numricos de dos variables y utiliza
el coeficiente de correlacin para determinar su asociacin lineal.
Desarrolla modelos para tendencias de datos de dos variables por medio
de lneas de regresin de cuadrados mnimos.
E.IP.11.9.1 Determina la correlacin entre dos variables numricas
utilizando la tecnologa.
E.IP.11.9.2 Interpreta y describa la correlacin y seala las fortalezas
y debilidades del coeficiente como una medida de asociacin
lineal.
E.IP.11.9.3 Calcula y grafica los residuales de la lnea de regresin
por cuadrados mnimos; juzga el ajuste del modelo lineal.
E.IP.11.9.4 Interpola utilizando las tendencias observadas en el
diagrama de dispersin y juzga cuando las tendencias
extrapoladas son apropiadas.
E.IP.11.9.5 Examina la influencia de los valores extremos en la correlacin
y en los modelos de tendencias.
o Investiga y describe los efectos de los valores extremos
en el coeficiente de correlacin, la pendiente y los
interceptos de la lnea de regresin.
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E.IP.11.1.6 Analiza la importancia potencial de los valores extremos
como avisos para errores posibles en los datos, como
contraejemplos o casos nicos, especialmente cuando se
describen tendencias sociales.
10.0 Examina los efectos de las transformaciones en las medidas de
tendencia central, dispersin, asociacin y tendencias; desarrolla
tcnicas bsicas y avanzadas para analizar datos. Comunica los
propsitos, mtodos y resultados de un estudio estadstico; evala
estudios reportados en los medios de comunicacin.
E.RD.11.10.1 Demuestra y describe cmo las diferentes escalas (original,
lineal, raz cuadrada, logartmica) pueden afectar los
diagramas de dispersin; resume las estadsticas y
muestra cmo las distintas representaciones (tablas,
grficas, resumen numrico) revelan diferentes
caractersticas de un conjunto de datos.
E.AD.11.10.2 Describe e ilustra cmo se seleccionan las escalas para
analizar y presentar informacin y cmo las transformaciones
pueden utilizarse en el desarrollo de modelos lineales.
E.AD.11.10.3 Comunica en forma oral y escrita los propsitos,
mtodos y resultados de un estudio estadstico
utilizando un lenguaje no tcnico.
E.AD.11.10.4 Evala los resultados de estudios informados en los medios
de comunicacin.
11.0 Resuelve problemas de conteo y de probabilidad relacionados.
Reconoce un escenario de probabilidad binomial y halla la
distribucin de probabilidad para un conteo binomial.
E.PR.11.11.1 Utiliza las permutaciones, combinaciones y la Regla de
Multiplicacin (Propiedad Fundamental de Conteo) para
resolver problemas de conteo y de probabilidad.
E.PR.11.11.2 Reconoce una escenario de probabilidad binomial, y
desarrolla y dibuja la grfica de una distribucin de
probabilidad para un conteo binomial.
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12.0 Identifica escenarios donde la distribucin normal es de utilidad.
Describe las caractersticas de la distribucin normal y utiliza la regla
emprica para resolver problemas.
E.PR.11.12.1 Identifica escenarios donde la distribucin normal es de
utilidad. Describe las caractersticas de la distribucin normal.
E.PR.11.12.2 Utiliza representaciones grficas y la regla emprica para
evaluar si el modelo normal es apropiado para un conjunto de
datos.
E.PR.11.12.3 Utiliza la regla emprica para estimar la probabilidad de
que un evento ocurrir en un intervalo especfico el cual
puede describirse en trminos de de la desviacin estndar
sobre la media.