Con esto...

pasas las pruebas psicologicas

laborales!!!!
El Test ideado por Erik Wartegg en 1940 y adaptado por C. Biedma y Pedro D.Alfonso en 1960 es un instrumento de gran
riqueza proyectiva porque auna en si mismo una multiplicidad de recursos grficos que en las distintas tcnicas no siempre
pueden verse integrados a excepcin de la Tcnica del Dibujo Libre que es tambin altamente proyectiva.

En el encuadre terico en el que Wartegg originariamente encuadro el estudio de su test ; subyacen bsicamente varios
enfoques:

El de la Psicologa Conductista en donde lo bsico es que cada estimulo provoca en el individuo una respuesta. Esta respuesta
es la conducta o comportamiento externo y visible del individuo

El psicoanaltico: El inconciente personal, como El trasfondo dinmico que hace que veamos a la manera de percibir la
realidad no como un acto sencillo en donde El individuo ( para El Psicoanlisis sujeto) percibe la realidad objetivamente tal
como es sino un acto, resultado de una compleja y subterrnea lucha de pulsiones : la de vida que le lleva al hombre a integrar,
construir , hacer, crecer y resolver positivamente las situaciones personales y ambientales que enfrente y la Pulsion de Muerte
que lo lleva a detenerse , regresionar o involucionar, autodestruirse en El limite de los casos, a no actuar a favor de si mismo, a
no resolver etc. Entonces esta percepcion para El psicoanlisis no es lineal sino que toda percepcion esta atravesada por el
deseo inconciente y por lo tanto tiene mas de subjetiva que de objetiva.

En El test podremos evaluar tomando la produccin total como una gestalt en donde si lo inconciente activado pudo ser
sublimado por el deberan observarse lo siguiente:

Cada cuadro ha sido completado sin excepcin, y utilizando El estimulo como parte del dibujo.

La resolucin general responde a las leyes de la buena forma, no aparecen dibujos extraos , bizarros, no concretos

Existe en cada cuadro un equilibrio entre figura y fondo.

En El caso contrario veramos mas el efecto de una desorganizacin psquica interna que por supuesto desde este lugar se
observara desde la produccin del cuadro con respuestas no normativas ya expuestas.

El factor cultural, social situacional que rodea al sujeto. En El test se pondr de manifiesto en los smbolos graficados
relacionados muchas veces con aspectos propios del contexto del individuo, o de sus actividades, Ej. dibujar una herramienta
de trabajo, una bandera de algn club o nacin etc.

El simbolismo inconciente personal y colectivo .

Veamos entonces como se articula lo expuesto con el test de Wartegg.

Si observamos el protocolo diseado por Wartegg lo cual es importante decir estaba solo construido sobre 8 cuadros y luego
DAlfonso le incorpora 8 mas (los actuales 16) y en una segunda versin ya con otro enfoque terico , El junguiano 16 temas
mas (32 cuadros), podemos decir :

Descriptivamente el protocolo tiene de 16 cuadros de 4 cm por 4cm cada uno distribuidos de a cuatro por fila con el formato
siguiente:

Asi este es el 1ro de los temas . Este cuadro permite evaluar como reacciona el sujeto ante las situaciones nuevas. Existen
otros 15 temas con diseos diferentes a este, cada cual con un signo diferente y por supuesto evaluando aspectos
comportamentales distintos.

2. Estos cuadros estn insertos en sobre un fondo negro

3. Cada signo dentro de cada cuadro se inserta sobre un fondo blanco


Protocolo Wartegg 1:



Una caracterstica destacada recae en los factores de representacin o simblicos, aparecen en forma reiteradas figuras
humanas en vnculos particulares, un feto, una familia, una pareja, una mujer embarazada.

Esto permite hipotetizar sobre que el evaluado presenta conflictos o problemticas relacionadas con su identidad y sus
relaciones interpersonales.

Es interesante ver integrando el cuadro 1 (actitud ante lo nuevo) y el cuadro 14 (resolucin de conflictos) como el mismo
articula esos cuadros. En el cuadro 1 hace un feto lo cual implica inmadurez y extrema pasividad frente a las situaciones
nuevas.

En el cuadro 14 la resolucin es negativa ya que responde desde una simbologa agresiva como el infierno.

En este protocolo se observa una perturbacin en el funcionamiento global de la personalidad. Se corresponde a una
personalidad psicoptica no neurtica.

Protocolo Wartegg 2:






En el cuadro 14 la resolucin es positiva ya que ante las situaciones hostiles la persona puede adoptar conductas de
conciliacin.

Si bien parecera una contradiccin lo anteriormente expuesto podemos entenderlo desde la presencia de la
ambivalencia en principio seala, como en todo test solo interpretando los indicadores aislados en funcin de un
conjunto podemos integrar las contradicciones. En este caso ayuda a esta integracin la resolucin de los cuadros 11 y
15. El cuadro 11 simboliza la forma de comportamiento social. La persona grafica una cara enojada, mas all que solo
consigna cara animada Esto significa que hay una preocupacin por si y respecto de su vida social que a veces la
resuelve con un poco de hostilidad.

Es en el cuadro 15 donde podemos formular una hiptesis de esta ambivalencia ya que este simboliza por un lado la
capacidad de vinculacin afectiva y por otro las relaciones familiares. Por un lado las curvas se mantienen separadas lo
cual indica entre otras cosas que le cuesta integrar los afectos en sus vnculos ms ntimos y que no hay una buena
integracin familiar. Es interesante que el smbolo es un pac man, nos dara cuenta que hay carencias afectivas y
agresividad, debido a que el pac man persigue y elimina a sus perseguidos.

Protocolo Wartegg 3:



En el cuadro 3 se observa una falta de continuidad en el crecimiento de las 3 lneas del estimulo pero a la vez hay un
desarrollo en la parte izquierda del cuadro. Este cuadro nos permite evaluar la necesidad de crecimiento y los recursos
que la persona puede utilizar a favor de la misma. Ac diramos que la persona tiene recursos pero le falta una actitud de
iniciativa y de mayor afirmacin para dirigirse hacia sus metas.

Se trata de una persona joven de sexo femenino, es interesante la resolucin simblica en el cuadro 1, utiliza un reloj,
esto se asocia a preocupaciones por la situacin actual y la etapa vital de la persona, lo cual podramos ampliar en una
entrevista con la misma.

Los cuadros 4 y 5 nos dan cuenta de la actividad y el comportamiento voluntario. En el 4 realiza una cuadricula que
asocia a un tablero de damas, y en el 5 una brocha. Podemos pensar que si bien hay actividad aparece nuevamente el
factor de indecisin. En este caso por exceso de anlisis que bloquea la accin.

Protocolo Wartegg 4:



En la simbologa utilizada en cuadros asociados a la vida emocional e interpersonal tales como 8, 11, 12 y 15 podemos
inferir que si bien es una persona introvertida tiene inters por las relaciones con el otro. As en el cuadro 8 la resolucin
es con movimientos curvos y el smbolo una tortuga que camina hacia la derecha, podramos decir que es una persona
afectiva pero que requiere sus tiempos para relacionarse y conectarse emocionalmente con el otro. Es significativo el
cuadro 15 que simboliza las relaciones afectivas. All grafica dos personas dndose la mano, nuevamente lo mismo hay
comunicacin pero desde un estilo comportamental formal. Esto ltimo se corrobora tambin con la bandera en el cuadro
2 que simboliza la resonancia afectiva. Hay empatia pero siempre el tono del vnculo es controlado y formal.

Protocolo Wartegg 5:



En el cuadro 12 el aparador esta hecho con arquetipos totalmente cuadrados. Este cuadro representa la adaptacin al
medio. En este caso podemos decir que hay una adaptacin por etapas que hay poca expresividad emocional pero hay
un inters en vincularse activamente con el ambiente.

Otro elemento destacado es el uso de la direccin izquierda en el dibujo, es decir que el objeto se dirige o mira hacia la
izquierda. Esto indica conservadorismo en la personalidad, apego a costumbres y mandatos familiares. Los cuadros en
donde puede observarse esto son: 1, 4, 5 y 7.

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Test Dibujo de la Figura Humana.

El dibujo de la figura humana vehiculiza especialmente aspectos de la personalidad del sujeto en relacin a su
autoconcepto y a su imagen corporal.

De esta forma el dibujo de una persona al envolver la proyeccin de la imagen de un cuerpo, ofrece un medio natural de
expresin de las necesidades y conflictos del cuerpo de uno.

Cada vez que un sujeto grfica una persona en esta proyeccin de su propio Yo que realiza confluyen:

experiencias personales y sus representaciones psquicas,

Imgenes de estereotipo sociales y culturales que tienen un mayor o menor peso para el sujeto.

Aceptacin o no de su etapa vital

Identificacin y asuncin del propio sexo.

El grado de estabilidad y dominio de s mismo.

La figura graficada debe asemejarse en sus atributos e imagen al sujeto mismo, es como que ante ella deberamos
poder decir, es igual a el/ella.

acontinuacion les muestro unos ejemplos con su evaluacion respectiva.....


Es una persona que presenta algn grado de dificultad en controlar y canalizar adecuadamente sus impulsos, siente
muchotas de lo que puede expresar, por ello suele acumular estados emocionales y tensiones, que llegado un punto y
ante un estimulo quizs no tan significativo suele descargar sobre el ambiente, como explosiones de mal carcter,
humor, o irritabilidad.

Le cuesta afirmarse adecuadamente en mbitos no familiares, es decir laborales sociales en general, esto porque posee
fuertes ambivalencias y conflictos aun no resueltos de su historia y en relacin a si mismo.




De lo observado, podemos destacar, que se trata de un dibujo realizado con rigidez pero conformado por buen nivel de
detalle, que no seria igual si esa rigidez se integrara con dibujos vacos o muy simples. Esto implica que hay buen nivel
de inteligencia, capacidad de observacin pero con una importante necesidad de ejercer mucho control sobre si misma,
sus pensamientos y sentir personal.

Es una persona que posee capacidad de adaptacin, pero la misma no se basa en el comportamiento espontneo, sino
que busca agradar y le importa que quienes le rodean tengan una buena imagen y opinin de ella, por ello trata siempre
de cuidar su actitud y controlar todo lo que ella siente o piensa.




De lo observado surge rpidamente que el dibujo graficado presenta alteraciones estructurales importantes, fallas en el
criterio de realidad, y un empobrecimiento de todo lo que hace no solo a la integracin de las partes, que son de
estructura primitiva, sino tambin la ausencia de vestimenta, el aislamiento de los rasgos faciales. Que denotan la gran
incomunicacin sujeto ambiente.

En efecto se trata de la produccin de una persona con estructura psictico de la personalidad. De ah el aislamiento
emocional la alta disociacin entre el pensar y el sentir y el sentimiento de aislamiento social y desamparo que
experimenta el evaluado.




Como rasgos salientes de su personalidad, se destaca adaptacin problemtica con el ambiente, su punto ms saliente,
las dificultades para relacionarse interpersonalmente. Es una persona que le cuesta mantener vnculos empticos ya que
es rgida, con poca tolerancia a la frustracin. Es desconfiado y le cuesta confiar en los dems, por ello esta
permanentemente a la defensiva tratando de controlar la situacin.

Hay elementos que permiten pensar en algn nivel de expresin de comportamientos hostiles hacia el ambiente, es una
persona poco paciente. Por lo cual a nivel laboral seria una persona que le costara trabajar en equipo.

Hay inmadurez emocional y dependencia afectiva. En la actualidad le cuesta encontrar un punto de equilibrio entre lo
que necesita y lo que le es posible obtener de su entorno lo que se trasluce en un sentimiento de insatisfaccin
permanente que hace que sea una persona susceptible y de reactividad en su comportamiento.




El emplazamiento es central y en posicin baja intermedia, el tamao es normal (mediano), presenta agregado un sol
grande a derecha y de trazos angulosos.

De lo observado se denota una estructura neurtica con defensas de tipo obsesiva, elementos de autocontrol,
adaptacin social correcta pero formal. Hay rigidez y deseos de compensar sentimientos de inseguridad mostrndose
mas seguro de lo que en realidad la persona se siente.

El nivel de inteligencia es bueno y posee capacidad de observacin y buena tolerancia a las situaciones de presin
ambiental.


Consideracion al momento de evaluar el dibujo...

El dibujo de la figura humana vehiculiza a travs de su dibujo aspectos de la personalidad ligados al autoconcepto, a la
imagen corporal que es la idea y el sentimiento que cada persona tiene respecto a su propio cuerpo
Es un concepto que hay que diferenciar del esquema corporal, el esquema corporal es el cuerpo real que tenemos con
su anatoma y morfologa.

El anlisis del dibujo de la persona llamado tambin DFH. Nos da cuenta de aspectos mas concientes de la
personalidad.
Que informacin nos brinda este test? Nos permite ver como se siente esta persona respecto a su medio ambiente su
habilidad para adaptarse al ambiente, el buen criterio con que lo evala y la objetividad y forma en que se relaciona con
los dems.

Es importante mencionar que es uno de los test frente al cual la persona al que se le administra siente cierta
incomodidad, imagnense ustedes dibujando a una persona es imposible no sentirse un poco movilizados.
Cada vez que se dibuja una persona hay muchas situaciones y variables que entran en juego, por ejemplo la aceptacin
o no de su edad y etapa vital actual.
Esto se refleja porque en un cuestionario que se entrega al sujeto se le pide que asigne una edad a esta figura que
dibujo muchas veces adjudican edades inferiores a la propia. Tambin se evidencia la aceptacin de su propio sexo o
no.

Pasemos ahora a las partes que componen el test veremos algunas de las mas importantes.
La cabeza: nos permite ver como la persona evala la realidad, el equilibrio entre la fantasa y el pensar. Una cabezas
grandes: se asocian a un exceso de fantasa o bsqueda en lo intelectual como fuente de satisfaccin, en su conjunto
nos permiten inferir como la persona se comunica con los dems; con confianza o desconfianza con receptividad o no
pensemos en quien dibuja ojos cerrados u ojos sin pupilas que le permitan ver lo que sucede en su entorno. Pensemos
en ojos ennegrecidos desafiantes que nos transmiten una mirada de desconfianza o agresividad
Seguimos el recorrido con el cuello: el cuello es en lo real como un canal por donde pasan todos nuestros nervios que
parten y retornan al sistema nervioso central de ese gran director de orquesta que es nuestro cerebro por algo nos
contracturamos frecuentemente en esa zona desde lo psicolgico nos da cuenta el cuello de la capacidad que tiene el
sujeto para controlar sus impulsos, bsicamente mas all de su forma y longitud en el dibujo el cuello siempre debe de
estar presente cuando en un dibujo el cuello esta ausente implica que no hay un buen control de los impulsos ni
afectivos ni sexuales si esta presente en el dibujo pero es largo y delgado tanto
que parecera que entre la cabeza y el tronco hay un gran abismo de distancia esto es muy frecuente en personalidades
esquizoides.
Un cuello pequeo implica que hay un bloqueo y negacin de lo que el sujeto siente en cuanto a la vestimenta que se le
asigna a los personajes...
La vestimenta debera ser acorde a la edad, cultura e idiosincrasia del sujeto, un ejemplo de esto lo tenemos en el dibujo
a continuacion....
se lo ve muy formal, no?
se trata del dibujo de un adolescente de 19 aos



Se trata de un hombre con traje, cuando termino de dibujarlo exclamo: uy!!!!! me salio muy formal
No son zapatillas son zapatos con cordones. Se observan rasgos un tanto obsesivos, botones, corbata, etc, se trataba
de una entrevista laboral por lo cual es entendible que haya querido causar una buena impresin el estaba vestido con
jeans y zapatillas quera dar la imagen de algo que el no era, se siente muy observado el tenia una estatura pequea.
Aprovecho a agregar algo mas que es lo siguiente: cuando se grafica un dibujo de la persona puede ponerse en juego
no solo lo que el sujeto es,
SINO TAMBIEN LO QUE DESEARIA SER
LO QUE FUE Y YA NO ES
Y LO QUE OTRO ES Y EL NO ES
En este caso era lo que deseara mostrar como imagen sigamos con los HOMBROS
nos dan cuenta del sentimiento de fuerza bsico. Implica la fuerza que uno cree tener frente a las cosas que tiene que
resolver o enfrentar, no significa la fuerza que realmente posee la persona. Cuantas veces vemos personas capaces que
no se dan crdito?
Y si por el contrario los dibujos son de personas flacas ???
significan sentimientos de insuficiencia de no poder, si la persona es flaca
si lo es; es una autoimagen real es interesante que estas alteraciones de flaco o gordo se ven en patologas alimentarias
como anorexia, bulimia, u obesidad grave.
Cuando los hombros estn muy destacados indican un sentimiento de superioridad que en realidad compensa a uno de
inferioridad

Los brazos nos dan cuenta de la expansin o la dificultad que la persona tiene para afirmarse sobre su ambiente

En realidad los brazos son una estructura que hace posible la comunicacin pero las manos son las que concretaran el
encuentro y el contacto con el otro, as muchas veces tenemos brazos sin manos; esto implica que la posibilidad de
comunicarse est, pero que el sujeto no la puede utilizar
Cuando los brazos son demasiado largo y estn alejados del cuerpo implican ambicin, deseos de expansin pero que
se maneja agresivamente.

Es importante que en las manos estn diferenciados, la palma o dorso de la mano, los dedos cosa que vemos en el
dibujo de esta pagina, si los dedos no estn bien desarrollados o diferenciados de la mano en si implican que los
vnculos se establecen de una manera mas inmadura y poco discriminada.
Las piernas nos permiten ver como la persona se afirma en su ambiente si las piernas son cortas implica sentimientos de
inhibicin, impotencia y un menor nivel de actividad y afirmacin personal.
Los pies deben estar presentes porque simbolizan la estabilidad y seguridad personal que el sujeto tiene sobre su
ambientes importante destacar que adems de los contenidos especficos del dibujo de una persona sumamos el
anlisis del tamao que es importante porque nos permite ver el nivel de autovaloracin que el sujeto ejerce sobre si
mismo.

El tamao normal para un dibujo es de aproximadamente media pagina, esta tcnica se toma
en hoja tamao carta, con lpiz negro h2b. Cuando los dibujos son muy grandes revelan una fuerte personalidad que
necesita expandir y ejercer cierto dominio o tener cierto reconocimiento del ambiente.
Algo importantsimo es la evaluacin del trazo con que esta construido el dibujo podemos considerar al contorno del
cuerpo, como una lnea divisoria entre el mundo interno y el externo
As lo ideal seria que existan trazos continuos de buena coloracin y presin cuando el trazo esta interrumpido o
debilitado nos indicara algn grado de vulnerabilidad entre el yo y el ambiente.