LA VOZ PASIVA

INTRODUCCIN
El pasivo de un tenso activo se forma poniendo el verbo ser en el mismo tiempo que el
verbo activo y aadiendo el participio pasado del verbo activo. El sujeto del verbo activo
se convierte en el ~ sy Agent del verbo pasivo . Es muy a menudo no se menciona
el agente. Cuando se menciona que es precedida por por y se coloca al final de la clusula.
Activo: Mi abuelo plant este rbol. pasiva: Este rbol fue plantado por mi abuelo.
Tiempos verbales PASIVO
Voz activa

VOZ PASIVA

Presente Simple
Pasado
Simple
Simple Futuro

l entreg las cartas.

l entregar las cartas.

Las cartas fueron entregadas .

Las cartas sern entregadas .

Presente continuo

l es la entrega de las cartas.

Pasado Continuo

l estaba pronunciando las letras.

Las cartas se estn entregando .

Las cartas estaban siendo
entregados .

El ir a
Present Perfect
Pasado
Perfecto
Infinitivo
Modales

l se va a entregar las cartas.

Se ha entregado las cartas.

Las cartas van a ser entregados .

Las cartas han sido entregadas .

l haba entregado las cartas.

l tiene que entregar las cartas.
Se debe entregar las cartas.

Las cartas se haban entregado

Las letras tienen que ser entregado
Las cartas debern ser entregado

l entrega las cartas.

SIMPLE

CONTINUA

PERFECTO

S + am / es / son + ser + Ptp

S + han / ha sido + + Ptp

S + am / es / son + no + es +
Ptp

S + have / has + no + + sido

Ptp

? Am / es / son + S + Ptp?

Am / es / son) + S + son + Ptp?

Have / has) + S + sido + Ptp?

+ S + was / were + Ptp

S + was / were + ser + Ptp

S + haba sido + + Ptp

- S + was / were + no + Ptp

S + was / were + no + es + Ptp

S + tiene + no + + sido Ptp

? Was / were + S + PtpV?

Was / were + S + ser + Ptp?

Tena + S + sido + Ptp

+ S + am / es / son + Ptp
ACTUALIDAD - S + am / es / son + no + Ptp

PASADO

Las cartas se entregan .

+ S + se + ser + Ptp

FUTURO

- S + se + no + se + Ptp
? Will + S + ser + Ptp?
+ S + V para ser (am / es / son) + ir a +

IR A

ser +
Ptp
S + V para ser (am / es / son) + + no
- va
a + ser + Ptp

? V a (am / es / son) + S + va a +
ser + Ptp?

Respuestas cortas
Para respuestas cortas:
usamos el verbo ser (am / es / son / fue / fueron) para la presente simple, pasado simple,
presente continuo, Pasado Continuo y Going To preguntas.
Podemos utilizar el verbo tener (have / has / tena) para Present Perfect y Perfect
anteriorespreguntas.
utilizamos voluntad de futuro simple pregunta.
USO
El pasivo se utiliza:
1. cuando el agente (= la persona que realiza la accin) es desconocida , poco
importante oevidente por el contexto.
Jane le dispararon . (Nos dona t sabe quin le dispar.)
Esta
iglesia fue
construida en
1815. (agente
importante) l ha
sido
arrestado . (Obviamente por la polica)
2. hacer ms corteses o formales declaraciones.
El coche hasn t sido limpiado. (ms educado)
(Usted haven t limpiar el coche. "menos educados)
3. cuando la accin es ms importante que el agente, como en los procesos, instrucciones,
eventos, informes, noticias, nuevos artculos y anuncios.
30 personas murieron en el terremoto.
4. poner nfasis en el agente .
La nueva biblioteca ser inaugurada por la Reina .
AGENTE
2 Decir que hizo la accin que estamos hablando, es decir. para referirse a la agente , usamos la
preposicin por y el nombre ( Peter ), sustantivo ( por el profesor ) o pronombre ( por l )
al final de la frase.
Por lo general, slo se refieren al agente cuando se nos da una cierta informacin
importante que de otro modo se ausente de la sentencia.

Nuestra casa fue diseada por un famoso arquitecto.

Nos dona t mencionar el agente:
1. Si dona t saber que ha hecho lo que estamos hablando.
Nuestro coche fue robado anoche. (Nos dona t saber quin lo rob)
2. si no estamos interesados en que ha hecho lo que estamos hablando, o que no es
importante mencionarlo.
Ha sido llevado al hospital. (Qu nos interesa es el hecho de que ha sido llevado al
hospital y no quin lo ha llevado.)
3. si es fcil de entender que hizo lo ms sin que se menciona.
El asesino fue detenido ayer por la noche. (No es necesario mencionar que ha sido
detenido por la polica, ya que es evidente por s mismo.)
4. Si el sujeto de la oracin de voz activa es algo as a alguien, la gente, que, usted, etc
Alguien rompi la ventana. ' La ventana estaba rota.
Activo a pasivo
Para cambiar una frase de la voz activa a la voz pasiva:
el objeto de la oracin de voz activa se convierte en el sujeto de la oracin la voz
pasiva.
Agatha Christie escribi este libro.
Este libro fue escrito por Agatha Christie.
cambiamos el verbo principal de la oracin de voz activa a la voz pasiva. La tensin se
mantiene sin cambios.
el sujeto de la oracin de voz activa se convierte en el agente de la oracin pasiva. Se
coloca despus del participio pasado y est precedido por la preposicin por.

INGLES GRAMATICA La voz pasiva

Agatha Christie escribi este libro.
Este libro fue escrito por Agatha Christie .
Leslie

tom

esta fotografa

ayer.

SUJETO

Verbo activo

OBJETO

COMPLEMENTO DE
TIEMPO

Esta fotografa

fue tomada

por Leslie

ayer.

SUJETO

VERBO PASIVO

AGENTE

COMPLEMENTO DE
TIEMPO

POR O CON?
En la voz pasiva, utilizamos:
por el agente para referirse a quin se realiza la accin.
La puerta fue abierta por el Sr. Negro. (Blak = agente)
con hacer referencia al instrumento, objeto o material que se utiliz para que se haga
algo.

La puerta se abri con una llave . (una clave = el objeto que se utiliz)
La tortilla se hizo con huevos, queso y pimientos . (huevos, queso y pimientos = el material
que se utiliz)
VERBOS doble objeto
Cuando tenemos los verbos que tienen dos objetos como, por ejemplo, dar algo a
alguien , podemos convertir la oracin activa a una pasiva de dos maneras:
a. , haciendo que el indirecto (animado) objetar el sujeto de la oracin voz pasiva, que es
tambin la forma en que normalmente preferimos.
b. Al hacer la directa (inanimado) oponerse al sujeto de la voz pasiva.
Rick me dio (objeto indirecto) este libro (objeto directo) .
Me dieron este libro de Rick.
3Este libro me fue dado por Rick.
Algunos de los verbos que tienen dos objetos
son: dar , decirle , enviar , mostrar , traer , escribir , oferta , pago , etc
Cuando el objeto indirecto est solo despus de que el verbo en la oracin la voz pasiva, necesita la
preposicin a .
Si el objeto indirecto de la oracin de voz activa es un pronombre personal tiene que ser transformado en
un tema
pronombre ser el sujeto de la oracin voz pasiva.
SUJETO
OBJETO
Yo
?? ' me
Usted
?? ' usted
l
?? ' le
Ella
?? ' su
Lo
?? ' lo
SUJETO
OBJETO
Nosotros ?? ' nosotros
Usted
?? ' usted
Ellos
?? ' ellos

EJERCICIOS
1. Completa las frases con la forma pasiva correcta de los verbos entre parntesis. Utilice el
Presente Simple.
a. ____________________ Ingls (hablar) en muchos pases.
b. ______________________ El mensaje (entregar) a las 7 de O reloj cada maana.
c. ______________________________ (el edificio / uso) ms?
d. Con qu frecuencia ______________________________ (los Juegos Olmpicos (hold)?

e. Cmo _______________________ (nombre / hechizo)?

f. Mi salario _____________________ (de pago) cada mes.
g. Estos coches _________________________ (no hacen) en Japn.
h. El nombre de las personas que hayan cometido el delito _____________________ (no
s).
i. Sus gastos de viaje ________________________ (no pagan) por su compaa.
2. Completa las frases con la forma pasiva correcta de los verbos entre
parntesis. Utilice el pasado simple.
a. Mi coche ______________________ (reparacin) la semana pasada.
b. Esta cancin ________________________ (no escribir) de John Lennon.
c. ________________________________ (el telfono / respuesta) por una chica?
d. La pelcula ________________________ (marca) hace diez aos.
e. Cuando ______________________________ (tenis / inventar)?
f. El coche ________________________ (no daado) en el accidente.
g. El edificio original _________________________ (pull) en 1965.
h. Cuando ______________________________ (esta olla / hacer)?
i. Cuando _______________________________ (este puente / build)?
4
3. Elija la forma correcta de los verbos entre parntesis. FIAT
(Iniciado se inici /) por un grupo de empresarios
Fiat 0 se inici italianos en 1899. En 1903, Fiat,
1 _________________ (producido fueron producidos /) 132 coches. Algunos de estos
coches 2_____________________ (exportados / se exportaron) por la empresa a los
Estados Unidos y Gran Bretaa. En 1920, Fiat 3 (se inici comenzado /)
_________________ fabricacin de automviles en una nueva fbrica en el Lingotto,
cerca de Turn. Haba una pista en la azotea, donde los coches 4____________________
(probado se pusieron a prueba /) por los tcnicos. En 1936, Fiat lanz el Fiat 500. Este
coche 5 ____________________ (llamado fue llamado /) el Topolino ", el nombre
italiano de Mickey Mouse. La compaa creci, y en 1963 Fiat 6 _____________________
(exportados / se export) ms de 300,000 vehculos. Hoy en da, Fiat tiene su sede en
Turn, y sus coches 7 _________________ (se vende / se venden) en todo el mundo.
4. Cambie las siguientes oraciones en oraciones pasivas utilizando las palabras entre
parntesis.
a. Vendemos entradas para todos los espectculos en la taquilla. (Las entradas para todos
los espectculos / venta / en la taquilla)
_________________________________________________________________________
________
b. Thomas Edison invent la bombilla elctrica. (La bombilla elctrica / inventar / por
Thomas Edison)

_________________________________________________________________________
________
c. Alguien pint el cargo la semana pasada. (La oficina / pintura / la semana pasada)
_________________________________________________________________________
________
d. Varias personas vieron el accidente. (El accidente / ver / por varias personas)
_________________________________________________________________________
________
e. Dnde se hacen estas grabadoras de video? (Donde / estos grabadores de vdeo /
maquillaje)
_________________________________________________________________________
________

INGLES GRAMATICA La voz pasiva

5. Vuelva a escribir estas oraciones en voz pasiva.
a. Alguien construy esta casa hace 200 aos.
_________________________________________________________________________
________
b. Un ladrn rob mi bolso.
_________________________________________________________________________
________
c. La polica arrestar a los ladrones.
_________________________________________________________________________
________
d. Ellos producen los coches en esta fbrica.
_________________________________________________________________________
________
e. Ellos sirven el desayuno a las ocho de O reloj todos los das.
_________________________________________________________________________
________
f. Las personas tiran toneladas de basura todos los das.
_________________________________________________________________________
________
g. Ellos hacen el caf en Brasil.
_________________________________________________________________________
________
h. Alguien le rob la bicicleta s Jima lat noche.
_________________________________________________________________________
________

6. Vuelva a escribir estas oraciones en voz pasiva.

a. Construirn un nuevo puente prximo ao.
_________________________________________________________________________
________
b. Brian Brody dirigi The Space Adventure ltimo .
_________________________________________________________________________
________
c. Pierre Matie disear su traje.
_________________________________________________________________________
________
d. Alguien encontr mi cartera.
5 ________________________________________________________________________
_________
e. Uno de los estudiantes rompieron la ventana.
_________________________________________________________________________
________
f. Se entregar mi equipo el lunes.
_________________________________________________________________________
________
g. Mara invit a Pablo a su fiesta de cumpleaos.
_________________________________________________________________________
________
h. British astrnomos descubrieron un nuevo planeta.
_________________________________________________________________________
________
7. Formulario de la pregunta.
una. El papel est hecho de madera.
b.
c.

El papel est hecho de madera

___________________________________________?
___________________________________________?

g.

El telfono fue inventado por el Sr. Bell.

Este cuadro fue pintado por Pedro.
Los ladrones sern arrestados por la
polica.
Champagne se hace en Francia.
Las cartas se enviarn la prxima
semana.
Los animales son alimentados tres veces
al da.

h.

Este artculo fue escrito por Stanley.

___________________________________________?

i.

CDs son de plstico.

___________________________________________?

j.

La fiesta fue organizada por Pablo.

___________________________________________?

d.
e.
f.

___________________________________________?
___________________________________________?
___________________________________________?
___________________________________________?

8. Lea y completa. Utilizar el pasado simple.

a. El cepillo de dientes / inventar / en la 15 siglo.
_________________________________________________________________________
________
b. El primer juego de baloncesto pblica / play / en 1892.
_________________________________________________________________________
________
c. La primera anteojos / desgaste / en el ao 1200.
_________________________________________________________________________
________
d. La bicicleta primero / paseo en 1791.
_________________________________________________________________________
________
e. El primer perro caliente / comer / en la dcada de 1860.
_________________________________________________________________________
________
f. Los primeros CDs / venta / en la dcada de 1980.
_________________________________________________________________________
________
g. La primera guitarra elctrica / play / en 1923.
_________________________________________________________________________
________
h. El primer ratn de la computadora / uso / 1964.
_________________________________________________________________________
________
6 9. Completar con el pasivo. Utilice Presente Simple.
a. Este programa _______________________ (reloj) por millones de personas.
b. Papel __________________________ (hacer) a partir de madera.
c. Cientos de personas _______________________ (matan) en accidentes cada ao.
d. Londres __________________________ (visita) por miles de turistas cada ao.
e. La clase de biologa _________________________ (ensear) del Sr. Verde.
f. _____________________ Ingls (hablar) en todo el mundo.
g. Almuerzo _____________________ (servir) a las doce de O reloj.
h. Libros _____________________ (escribir) por los autores.

10. Colocar los verbos entre parntesis en el pasado simple pasivo.

Dos hombres _________________________ (ver) entrar en una casa en mi calle ayer por
la noche. La polica
_____________________ (Llaman) y llegaron muy rpidamente. Un hombre
_____________________
(Captura) de inmediato. El otro se escap, pero ______________________ (encontrar)
muy pronto. Tanto los hombres
_____________________
(Tomar)
a
la
estacin
de
polica,
donde
_________________________
(Pregunta) por separado por un oficial de polica. Los dos hombres
________________________ (cargo) de robo.
11. Vuelva a escribir el siguiente paso en el Pasivo.
Alguien ha robado un autobs desde fuera de la escuela. Algunos nios vieron al
ladrn. La polica est buscando al bus ahora. Utilizarn las descripciones del s ni
atrapar al ladrn.

INGLES GRAMATICA La voz pasiva

12. Vuelva a escribir el siguiente paso en el Pasivo.
Algunas personas vieron un OVNI en el cielo de Londres ayer por la noche. Se inform a la
polica. El ejrcito envi un helicptero para verlo ms de cerca. El OVNI dispar al
helicptero y mat a los dos hombres en el mismo. La gente se ha dado fotografas del
OVNI a la polica. Los expertos estn estudiando ahora.
13. Vuelva a escribir el siguiente paso en el Pasivo.
Alguien entr en una joyera local de ayer. El propietario haba encerrado la tienda cuando
un ladrn con una pistola lo amenaz. El ladrn le dijo que se desbloquee la tienda y darle
todos los diamantes en la caja fuerte. Entonces el ladrn lo at. La polica ha organizado
una bsqueda del ladrn. Tienen la esperanza de que lo van a encontrar en unos pocos
das. Los mdicos estn tratando a la duea de la tienda para el shock.
14. Vuelva a escribir el siguiente paso en el Pasivo.
Mi to pint este cuadro. Alguien le ha ofrecido una gran cantidad de dinero para ello. l
librar al pintar maana. Cuando le dan el dinero, va a decirles la verdad. Lo pint una
noche mientras estaba sonmbulo!
15. Vuelva a escribir el siguiente paso en el Pasivo.
Nuestra escuela est organizando un concurso. Los profesores elegirn el mejor proyecto
sobre el medio ambiente. Los estudiantes deben incluir fotos y dibujos en sus

proyectos. Los estudiantes tambin tendrn que hacer todo el trabajo ellos mismos. La
escuela le dar al ganador un conjunto de enciclopedias.
16. Gire de activo a pasivo de dos maneras.
a. l
me
dio
un
regalo. ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________
b. El
camarero
nos
traer
el
proyecto
de
ley._______________________________________________________
_________________________________________________________________________
________
c. Su
madre
Mara
compr
algunos
dulces. _________________________________________________
_________________________________________________________________________
________
d. Bob
ha
vendido
Ted
una segunda
mano de
coches.___________________________________________________

_________________________________________________________________________
________
e. Larry
va
a
enviar
una
carta
a
Tom. __________________________________________________
_________________________________________________________________________
________
17. Gire de Activo a Pasivo.
a. Alguien le est ayudando con las tareas domsticas.
_________________________________________________________________________
________
b. La venta por correo empresa envi la Sra. Green, un paquete.
_________________________________________________________________________
________
c. Mi amigo me envi una invitacin.
_________________________________________________________________________
________
d. El secretario ha dado la seora Jones algunas letras.
_________________________________________________________________________
________
e. Los guarda del trfico ya le haban dado un billete para el estacionamiento ilegal.

_________________________________________________________________________
________
f. John dio a Elizabeth que hermoso anillo.
_________________________________________________________________________
________
g. Sus alumnos han enviado sus flores.
_________________________________________________________________________
________
h. l tiene que dar el mensaje a la persona adecuada.
_________________________________________________________________________
________
i. Enseamos a nuestros estudiantes de ingls y francs.
_________________________________________________________________________
________
8 J. Alguien compr flores para la novia.
_________________________________________________________________________
________
k. Mostraron a los turistas los lugares de inters de Atenas.
_________________________________________________________________________
________
l. Ellos le pagan un sueldo excelente.
_________________________________________________________________________
________
m. Pagaron el artista 1.000 por su pintura.
_________________________________________________________________________
________
18. Vuelve a escribir estas oraciones en voz pasiva.
1. Ellos venden ostras en la tienda de al lado.
_________________________________________________________________________
________
2. Ellos haven t trajeron la comida todava.
_________________________________________________________________________
________
3. Shakespeare escribi El rey Lear .
_________________________________________________________________________
________
4. Ellos tienen que responder a las preguntas en esta hoja.
_________________________________________________________________________
________
5. Alguien ha puesto los casos arriba?

_________________________________________________________________________
________
6. Alguien debera tomar esta basura de distancia.
_________________________________________________________________________
________
7. They ll preguntarle un montn de preguntas.
_________________________________________________________________________
________
8. Someone s va a enviar unas flor