LUIS EDUARDO BEDOYA ARIAS - LIC.

MATEMTICAS S- 889 TUTOR: CARLOS HIDALGO

ESTABLECIMIENTO DE LAS FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO

FORMULACIN DE LOS OBJETIVOS TENIENDO EN CUENTA CRITERIOS DE INCLUSIN
rea de gestin Oportunidades de
mejoramiento
Factores crticos Valoracin Total
Urgencia Tendencia Impacto (U+T + I)
Directiva. Conocimiento y
apropiacin del
direccionamiento
Articulacin de planes,
proyectos y acciones.
No se presenta
documentacin como acta
de reunin del Consejo
Acadmico
2 3 4 9
Directiva. Uso de informacin
(interna y externa) para la
toma de decisiones.
No se evidencia actas de
resultados de la
autoevaluacin de 2012 y
2013, y el plan de
mejoramiento
3 3 4 10
Acadmica. Uso de los tiempos para el
aprendizaje.
No se cumplen los horarios
de acuerdo al PEI, plan de
estudios, y horario escolar.
4 4 4 12
Acadmica. Seguimiento de
egresados.
No se evidencia
integraciones ni Visitas de
egresados a la institucin
2 2 2 6
Administrativa y
financiera.
Servicios de transporte,
restaurante, cafetera y
salud (enfermera,
odontologa, psicologa)
El colegio carece de servicio
de enfermera y transporte,
solo se evidencia el
Programa de refrigerio para
los estudiantes.
3 3 3 9
Administrativa y
financiera.
Apoyo a la investigacin. Inexistencia de procesos de
investigacin
2 2 2 6
Gestin de la
comunidad.
Atencin educativa a
grupos poblacionales o en
situacin de
vulnerabilidad.
Atencin a estudiantes que
presentan una condicin de
desplazamiento
4 4 5 13
Gestin de la
comunidad.
Prevencin de riesgos
fsicos.
Ausencia de protagonismo
del Proyecto de seguridad
escolar y conferencias sobre
riesgos de accidentes caseros
5 5 5 15


rea de Gestin Fortalezas Oportunidades de mejoramiento
Directiva. Consejo acadmico. Conocimiento y apropiacin del direccionamiento
Articulacin de planes, proyectos y acciones.
Uso de informacin (interna y externa) para la toma de
decisiones.
Acadmica. Plan de estudios.

Uso de los tiempos para el aprendizaje.
Seguimiento de egresados.
Administrativa y financiera. Seguridad y proteccin. Servicios de transporte, restaurante, cafetera y salud
(enfermera, odontologa, psicologa)
Apoyo a la investigacin.
Gestin de la comunidad. Proyectos de vida. Atencin educativa a grupos poblacionales o en situacin de
vulnerabilidad.
Prevencin de riesgos fsicos.
FORMULACIN DE LAS METAS QUE PARTEN DE LA EQUIDAD COMO PRINCIPIO
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACTIVIDADES RESPONSABLE PLAZO
INICIA TERMIN
A
Mejorar la atencin
educativa a grupos
poblacionales o en
situacin de
vulnerabilidad.
95% de los
estudiantes
pertenecientes a
grupos
poblacionales o en
situacin de
vulnerabilidad de la
institucin reciban
beneficios
formativos y
estatales.
El 95% de los estudiantes
del colegio en situacin
de vulnerabilidad y
perteneciente a grupos
poblacionales recibirn
beneficios
formativos(talleres y
capacitaciones) y ayudas
estales
Gestionar con el ministerio
de educacin y programas
para el fomento de la cultura
convenios para promover el
desarrollo de la
interculturalidad, el apoyo a
poblaciones en situacin de
vulnerabilidad y la
proteccin de culturas
autctonas.
*Gestionar convenios con
entidades y fundaciones
como LILIAN FONDS para la
financiacin y promocin
social de nios en situacin
de vulnerabilidad.
Luis Eduardo
Bedoya Arias.
COPASO
Febrero
4 del
2015
A
diciembr
e 22 del
2015
Implementar
proyectos
Prevencin de
riesgos fsicos.
Implementar y
realizar seguimiento
a los proyectos de
prevencin de
riesgos fsicos en un
95%.
Desarrollar en un 95% los
proyectos de prevencin
de riesgos fsicos.
Identificar y caracterizar los
diferentes riegos fsicos a los
que estamos expuestos en el
plantel.
*Realizar jornada de
evacuacin, simulacros y
uso y manejo de extintores.
*Realizar jornadas
pedaggicas y charlas sobre
prevencin de riesgos fsicos.
Crear y capacitar comits de
evacuacin, brigadas
salvavidas y primeros
auxilios.
*sealizar lugares, sitios y
posibles focos de desastres y
riegos fsicos.

Luis Eduardo
Bedoya Arias.
COPASO
Febrero
4 del
2015
Diciembr
e 22 del
2015