EL ABC DEL LIDERAZGO JOHN C.

MAXWELL
1. RESUMEN:

Esta primera parte nos menciona la Ley del Tope la cual nos dice que la capacidad de
liderazgo es el tope que determina el nivel de efectividad de una persona y el impacto en una
organizacin. Encontramos la historia de dos hermanos los cuales fundaron McDonalds; a
pesar de que eran administradores muy buenos, no posean actitudes de liderazgo y esta es
la razn que freno su efectividad.
Hoy en da el xito de McDonalds se debe a que un gran lder Kroc compr los derechos de
la empresa.
Tambin nos menciona que el xito est al alcance de todos, pero el xito sin capacidad de
liderazgo solo logra una efectividad limitada. Cuanto ms alto queramos llegar, mas
necesitaremos de liderazgo. Y todo lo que logremos estar limitado por la capacidad de
dirigir a los dems. Es por esto que debemos aumentar la capacidad de liderazgo ya que as
se aumentara nuestra efectividad, puesto que el liderazgo tiene un efecto multiplicador.
En una organizacin el liderazgo debe de ser fuerte y tener un tope alto y as aumentar la
efectividad, si es necesario se debe de cambiar al lder.
Uno debe desarrollar el liderazgo da a da con perseverancia, ya que el desarrollo de esta
capacidad se debe a la preparacin diaria, la capacidad de dirigir puede aprenderse y mejorar
a travs del tiempo.
FASES DE CRECIMIENTO DEL LIDERAZGO:










PARTE I: EL DESARROLLO DE UN LIDER
No s lo que no s: Una persona no crece mientras
no sepa lo que no sabe.
S que no s: Ser conscientes de que se ignoran
ciertos datos es un gran paso hacia el conocimiento.
Crezco y s, y se sabe que s: Reconocer la falta de
capacidad de liderazgo, y comenzar a practicar cada
da la disciplina de crecimiento personal del liderazgo
Sigo adelante sencillamente por lo que se: La
capacidad de ser lder se vuelve casi automtica y
uno debe de seguir desarrollando esa capacidad.

Un lder puede ser muy dotado pero sus habilidades nunca alcanzaran su mximo potencial
sin autodisciplina, esta es la clave para un liderazgo duradero. Por lo que uno debe de
dirigirse a s mismo.
Para llegar a ser un gran lder se tiene que seguir los siguientes puntos:
1. Desafa tus excusas: eliminar toda tendencia a ponerte excusas.
2. Suprime las recompensas hasta terminar la tarea
3. Concntrate en los resultados: no concentrarse en las dificultades del trabajo, sino en
los resultados o compensaciones que traer.
Se menciona que la disciplina en establecer prioridades y la capacidad de trabajar hacia una
meta son esenciales para el xito. Todo lder necesita entender el principio de Pareto, en el
cual uno debe de concentrarse en lo primordial para lograr resultados superiores, muchas
veces la mayora de los objetivos principales no se logran porque se gasta demasiado tiempo
en cuestiones secundarias.
La diferencia entre un lder y un seguidor es que los lderes inician, dirigen y los seguidores
tienden a reaccionar, escuchar. El xito aumentar si las tres R (requisito, rendimiento,
recompensa) son iguales.
Nos dice que la confianza es el fundamento del liderazgo y es por esta razn que un lder
necesita competencia, comunicacin y carcter.
Y que la visin es muy indispensable, un lder sin visin no va a ninguna parte y para hallarla
hay que escuchar la:
Voz interior: La visin comienza en el interior de uno.
Voz descontenta: Darse cuenta de que es lo que no da resultado.
Voz del xito: Es necesario buscar un mentor.
Voz ms alta: Mirar ms all de nosotros mismos.


La verdadera medida del liderazgo es la influencia. Si uno no tiene influencia, jams podr ser
lder de otros.
MITOS SOBRE EL LIDERAZGO:
1. El mito de la administracin: Liderazgo es influir sobre las personas para que le sigan,
mientras que la administracin se concentra en mantener sistemas y procesos.
2. Mito de la empresa: Persuade e influye a la gente momentneamente.
PARTE II: LAS CARACTERISTICAS DE UN LIDER
PARTE III: EL IMPACTO DE UN LIDER
3. Mito del conocimiento: Un alto cociente intelectual no equivale a liderazgo.
4. Mito del pionero: Tener personas que sigan la gua del lder y acten segn su visin.
5. Mito de la posicin: no es cargo lo que hace el lder, es el lder quien hace el cargo
Un lder debe de comunicarse con efectividad, esto lleva al reconocimiento y este a su vez a
la influencia.
NIVELES DEL LIDERAZGO:
1. POSICIN: Las personas te siguen porque deben seguirte.
2. CONSENTIMIENTOS: Las personas te siguen porque lo desean.
3. PRODUCCIN: Las personas te siguen debido a lo que has hecho por la organizacin.
4. DESARROLLO DE LAS PERSONAS: Las personas te siguen por lo que has hecho por ellas.
5. PERSONAJE: Las personas te siguen por ser quien eres y por lo que representas.
LOS PELDAOS DEL LIDERAZGO
Mientras ms se asciende, ms largo es el trayecto.
Cuanto ms alto se sube, ms alto es el nivel de compromiso.
Cuanto ms alto se sube, ms fcil es dirigir.
Cuanto ms alto se sube, mayor es el crecimiento.
Nunca se deja el nivel bsico.
Si se dirige un grupo de personas, no estar en el mismo nivel de cada una de ellas.
Para extender la influencia se debe de otorgar poder, un lder debe de capacitar a otros para
que alcancen los ms altos niveles tanto en lo personal como en lo profesional.
La concesin de poder permitir al lder disponer de ms tiempo para las cosas importantes
de tu vida, y lo mejor de todo, lograra un impacto increblemente positivo en la vida de las
personas.
COMO DESARROLLAR EL POTENCIAL DE OTROS:
Realiza una evaluacin para conocer el potencial de cada persona
S un modelo
Da permiso para triunfar: ayudar a los dems a creer que pueden triunfar
Transfiere autoridad
Muestra tu confianza en pblico
Proporciona apoyo
Deja que sigan por propia cuenta