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Cdigo de la gua: Nombre Gua de Aprendizaje Estructura Curricular Nombre del Proyecto Gestor del Proyecto Equipo Ejecutor (Int.) Competencia asociada 1 Competencia asociada 2 Competencia asociada 3
Modalidad de Formacin: 2. Introduccin
T - ADSI - C0-GUIA 01
7 de febrero de 2011
Duracin en horas 40
TECNOLOGIA ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIN DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA TODOS ING. VICTOR ARISMENDY (ORIENTADOR DEL PROYECTO)
220501006 = Definir los requerimientos necesarios para construir el sistema de informacin de acuerdo con las necesidades del cliente.
Presencial
Virtual
Desescolarizada
Estamos pasando por cambios profundos en la educacin. En la modernidad industrial la educacin se utilizo, primero, en la adhesin de la poblacin a una cultura cientfico-tcnica que justificara la emergencia de la sociedad industrializada, para ello la educacin se centro en la trasmisin, por instancias institucionalizadas como los bibliotecarios, los periodistas y los docentes, de conocimientos generados por otra elite, los cientficos, y en la critica a cualquier otra forma de racionalidad que la contradijera, se promovi la critica al pensamiento mtico, al pensamiento religioso, al filosfico, al literario o artstico. Por medio de lecturas se da una orientacin sobre el procedimiento de FORMACIN POR PROYECTOS, COMPETENCIAS, FUENTES DEL CONOCIMIENTO, ESTRATEGIAS DIDCTICAS, APRENDIZAJE AUTNOMO Y COLABORATIVO y el papel de Instructor en la Formacin por Proyectos para identificar y conocer las funciones y la importancia del trabajo en equipo para el EXITO en la materializacin de nuestras ideas..
Definir Conceptos y Tecnicas del trabajo en equipo en los procesos de Formacin por proyectos, competencias, fuentes del conocimiento, estrategias didcticas, aprendizaje autnomo y colaborativo
2 Conocer y analizar el Proyecto Formativos y el Productivo para aplicalo en los Sistemas de Informacin. 3 Seleccionar y Clarificar el Proyecto Productivo y la Sistematizacin en el desarrollo del Software. 4 Comprender la Importancia y utilidad del proyecto a desarrollar.
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Consultar y Comprender los conceptos bsicos y pedagoficos sobre el estilo de Aprendizaje SENA, para la socializacin mediante una LLUVIA DE IDEAS. Dura Tareas asociadas a la actividad cin Fecha inicio Fecha termina (Debe describir la estrategia didctica activa) en
Investigacin y Analisis sobre los Temas Pedagogicos: Formacin por Competencias, Aprendizaje por proyectos, Fuentes del Conocimiento, Estrategias Didcticas, 1 20 Aprendizaje Autnomo y Colaborativo, Trabajo en Equipo, BLACKBOARD Y SOFIA PLUS, Smbolos Patrios (Himno, Mision, Vision, entre otros).
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Investigacin y Analisis sobre el Proyecto Productivo para el diseo de un Sistema de Informacin que solucione los reprocesos y el flujo de datos de la empresa.
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5. Evaluacin 5.1. Criterios de evaluacin: 1 Define Conceptos y Tecnicas del trabajo en equipo en la Formacin por Comptencias y el Aprendizaje por Proyectos. 2 Conoce y analiza el Proyecto Formativos y el Productivo para aplicalo en los Sistemas de Informacin. 3 Selecciona y tiene claro el Proyecto Productivo y la Sistematizacin en el desarrollo del Software. 4 Comprende la Importancia y utilidad del proyecto a desarrollar. 5 5.2. Evidencias de aprendizaje: De desempeo: De conocimiento: De producto:
Define y Aplica Conceptos en el Aprendizaje. Observacin del Orientador durante las actividades realizadas Lista de Chequeo. "LCH - C0 - DES-PROD- 01.docx" Trabajo en el Ambiente de Formacin: Exposicin y Lluvia de Ideas. Trabajo Escrito: Conceptos Pedagogicos en el Aprendizaje SENA - Lista de Chequeo "LCH - C0 - DESPROD- 01.docx"
www.sena.edu.co
8. Observaciones
Trabajo en equipo Maximo 3 Aprendices. Debera entregar un trabajo escrito y socializar mediante una exposicin y lluvia de ideas, donde se clarifique cada concepto.
Elaborada por: Adaptada por: Ing. Victor H. Arismendy Agudelo. Fecha (dd/mm/aaaa): Fecha (dd/mm/aaaa): 3 de febrero de 2011
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