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PROGRAMA DE FORMACIN // SENA 2013

Formacin Tecnopedaggica en AVA -

Blackboard 9.1

Informacin del Programa

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Informacin del Programa

En este documento usted encontrar la informacin del programa: Formacin Tecnopedaggica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje - Blackboard 9.1. Lea cada uno de los contenidos para saber ms acerca de la seccin de su inters. Se le recomienda hacer un recorrido completo por la presentacin, ya que en cada seccin, encontrar una palabra clave resaltada, que al unirla con las palabras de las dems secciones, le permitir formar una frase completa que le servir como derrotero del programa. Presentacin Poblacin a la cual va dirigido Competencias Duracin Metodologa Contenido Cronograma Reglas del programa Criterios de evaluacin Requisitos de ingreso Certificacin Crditos

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Presentacin
El programa complementario Formacin Tecnopedaggica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje - Blackboard 9.1 ha sido creado para fortalecer las competencias tecnopedaggicas de maestros e instructores/tutores SENA que deseen ejecutar la Formacin Profesional Integral, utilizando el LMS Blackboard como herramienta de apoyo en la orientacin de programas en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA), vinculando tendencias educativas como el E-learning y B-learning en cada una de sus etapas. De esta manera el SENA contina contribuyendo al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas, adems de comprometerse con las metas educativas nacionales relacionadas con la inclusin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en los diferentes escenarios educativos alrededor del pas.

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Poblacin a la cual va dirigido


Instructores, orientadores, facilitadores, pedagogos, maestros, catedrticos, profesores y dems personal docente, interesados en la adquisicin de los fundamentos bsicos para orientar un programa de formacin en ambientes virtuales de aprendizaje SENA con Blackboard 9.1.

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Competencias, elemento de la competencia y resultados de aprendizaje a desarrollar


Competencia
240201045 Orientar procesos formativos en la metodologa a distancia con base en los planes de estudio.

Elementos de la competencia
240201045-01 240201045-02 Planear el proceso formativo en la metodologa a distancia de acuerdo con las competencias a desarrollar, las tics y las caractersticas del estudiante. Asesorar a los estudiantes para el desarrollo de sus competencias y logros acadmicos de acuerdo con el plan de estudios.

Resultados de aprendizaje
24020104501-1 24020104501-2 24020104502-3 2402010452-4 2402020452-5 Comprender los fundamentos tecnopedaggicos y administrativos que caracterizan un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA. Identificar los procesos tcnicos, pedaggicos y administrativos necesarios para llevar a cabo la configuracin y puesta en marcha de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1. Identificar los procesos tcnicos, pedaggicos y administrativos para culminar la fase de alistamiento de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1. Identificar las herramientas colaborativas y evaluables de las cuales se puede hacer uso en la ejecucin de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1. Reconocer los procesos tcnicos, pedaggicos y administrativos para llevar a cabo el seguimiento, la comunicacin, evaluacin y el cierre de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1.
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Duracin
El programa Formacin tecnopedaggica en ambientes virtuales de aprendizaje SENA con blackboard 9.1 se desarrolla en un periodo de 6 semanas que definen un total de 60 horas certificadas bajo metodologa e-learning, de acuerdo a las posibilidades y requerimientos especficos de los orientadores y participantes.

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Metodologa
General
La metodologa definida es 100% virtual, no obstante dependiendo de la poblacin objetivo, se puede hacer uso, si se requieren, de estrategias de aprendizaje combinado (virtual-presencial). Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales; soportadas en la utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes virtuales de aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias. Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento: El instructor - Tutor El entorno Las TIC El trabajo colaborativo
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Especfica
El programa de formacin se desarrollar en dos espacios: El primero, es en el cual usted se encuentra en este momento; aqu encontrar los contenidos del programa de formacin, los foros, guas, tutoriales y dems recursos de aprendizaje. El segundo, es un espacio de prueba en el cual usted podr realizar las actividades propuestas en cada una de las unidades que conforman las semanas del programa de formacin.

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Contenido
El programa de formacin se encuentra conformado por 5 unidades didcticas, as: 1. Fundamentos de un programa de formacin en ambientes virtuales de aprendizaje SENA. 2. Alistamiento del programa de formacin I. 3. Alistamiento del programa de formacin II. 4. Ejecucin del programa de formacin. 5. Seguimiento, comunicacin, evaluacin y cierre del programa de formacin.

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Cronograma
Para visualizar el cronograma que contiene las unidades, evidencias de aprendizaje, tiempos estimados, resultados de aprendizaje (RAP) y fechas establecidas, siga el siguiente link: Cronograma NOTA: Tenga en cuenta que para aprobar el programa de formacin usted deber cumplir con todas y cada una de las evidencias de aprendizaje propuestas. El valor con el cual se considera aprobada cada evidencia entregada, sera establecida por su tutor y ser informada a usted de manera apropiada al comenzar el programa de formacin. NO LO OLVIDE!

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Reglas del programa


Tener acceso directo y personal a un computador con internet es de vital importancia. Ser innovadores, crticos y reflexivos ante las temticas presentadas en el curso. Dirigirse de manera respetuosa a su tutor y compaeros, as usted no est de acuerdo con algunas de las opiniones presentadas por ellos. No utilizar palabras, ni imgenes obscenas durante su permanencia en el curso. Por normas de netiqueta es pertinente que evite el uso de maysculas sostenidas y fuente de color rojo en la tipografa utilizada, ya que su empleo denota grito e irrespeto. Hacer participaciones constructivas en las herramientas de participacin del curso (foros, sesiones en lnea, entre otras). Siempre que tenga un inconveniente, sugerencia o inquietud, procure en primera medida escribir un correo a su tutor, evidenciando el problema presentado por medio de un pantallazo. Leer todos los correos que su tutor le enva, incluyendo los archivos adjuntos. Adquirir un compromiso genuino con la ejecucin de las actividades en cada una de las unidades programadas en el curso. Estar al tanto y respetar las fechas establecidas por el tutor para la entrega de actividades. Tanto en caso de que usted desee mencionar algn fragmento del material de estudio aqu presentado o que usted desee incluir otro tipo de material en las actividades que usted realice para el curso, siempre referencie la fuente de la cual extrae frases o textos que no sean de su autora, ya que de lo contrario incurrir en un plagio, prctica prohibida en cualquier mbito acadmico y profesional. Tenga en cuenta que de hacerlo ser sancionado como ue lo contenga o haciendo la denuncia respectiva. tal, siendo evaluado con un cero en la actividad q que
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Criterios de evaluacin
Comprende los fundamentos tecnopedaggicos y administrativos que caracterizan un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA. Identifica los procesos tcnicos, pedaggicos y administrativos necesarios para llevar a cabo la configuracin y puesta en marcha de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1. Identifica los procesos tcnicos, pedaggicos y administrativos necesarios para culminar la fase de alistamiento de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1. Identifica las herramientas colaborativas y evaluables de las cuales se puede hacer uso en la ejecucin de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1. Reconoce los procesos tcnicos, pedaggicos y administrativos necesarios para llevar a cabo el seguimiento, la comunicacin, evaluacin y el cierre de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA haciendo uso del LMS blackboard 9.1.

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Requisitos de ingreso
Disponibilidad de mnimo 10 horas semanales y posibilidad de acceder a internet. Dominio de las condiciones bsicas relacionadas con el manejo de herramientas informticas y de comunicacin: correo electrnico, chats, messenger, procesadores de texto, hojas de clculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnolgicas de la web 2.0. Requisitos de hardware: Procesador Pentium 4, superior o equivalente. Resolucin de pantalla mnima: 1024x768. Memoria RAM mnima: 512mb. Impresora (opcional). Para los videos se necesita: Parlantes y conexin a internet. Para las sesiones en lnea: Conexin a internet. Parlantes. Micrfono (opcional).
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Certificacin
El total de horas certificadas para el programa de formacin es de 60 horas. Para obtener la aprobacin del mismo, deber tener todos los resultados de aprendizaje aprobados. Una vez haya aprobado su programa de formacin, usted podr descargar su certificado digital en Sofa Plus. Para tal efecto, siga las instrucciones del videotutorial correspondiente localizado en la seccin induccin del programa de formacin.

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Crditos
Expertos Temticos: Laura Marcela Pulido Sastoque Magda Melissa Rodrguez Celis Asesor Pedaggico: Mnica Patricia Osorio Martnez Guionista: Oscar Ivn Pineda Cspedes Equipo de Diseo: Julin Mauricio Milln Bonilla Jhonny Ronald Narvez Olarte Leonardo Stiglich Campos Gabriel David Surez Vargas Programador: Diego Rodrguez Ortegn Lder de Proyecto: Jairo Antonio Castro Casas
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