Reflexin sobre el curso

Dentro del curos de Desarrollo Sustentable se vieron diferentes temticas, como la forma en que est afectando la contaminacin a nuestro planeta y la forma en como consumimos provocando mayormente un dao al medio ambiente ya que muchas veces sin darnos cuenta el ser consumidores provoca el dao al medio ambiente. Por otro lado debemos de tomar en cuenta el medio ambiente como naturaleza, recurso, problema, medio de vida, medio biosfera y como proyecto comunitario, para s poder comprender mejor el problema y tener mayores resultados en l. Por otra, se retom la importancia que tiene el ensear la sustentabilidad en educacin bsica ya que esto es parte de los valores que se deben manejar en la escuelas De
manera general, se trata de acompaar al estudiante en la aclaracin de conceptos de base en educacin ambiental, de guiarlo en la exploracin de la amplitud de variaciones de las posibilidades tericas y prcticas de la EA y de invitarlo a analizar diversas propuestas en una perspectiva crtica; se trata tambin de ofrecerle la posibilidad de adquirir conocimientos en el campo de las ciencias del medio ambiente. (SAUV, 2003).

Para ello la docente debe tener las herramienta y estrategias para que el nio logre tener un aprendizaje significativo, interesndose cada vez ms por la problemtica que se est viviendo y no solo hacer conciencia en s mismo sino tambin en sus familiares y sociedad. Debido a que son muy pocas personas que no ven la contaminacin como un problema ambiental que est sucediendo actualmente, perjudicndonos a todos y no solo es una tarea de unos cuantos sino de todas las personas que habitamos en el planeta tierra. El objeto de la educacin ambiental no es el
medio ambiente como tal, sino que nuestra relacin con l. (SAUV, 2003).

Tambin debemos de tomar en cuenta que la educacin ambiental no debera ser considerada de manera estrecha, solamente como una herramienta para la resolucin de problemas ambientales y la modificacin de comportamientos cvicos. Aun existenper personas que no comprenden que este problema ya es muy grave y que si no

lo cambiamos posteriormente ya ser muy tarde La meta de la accin ambiental es:

Mejorar todas las relaciones ecolgicas, incluyendo la relacin de la humanidad con la naturaleza y de las personas entre s. (Belgrado, 1975)

Como seres que habitamos nuestro planeta debemos de tener una cultura de cuidarlo, en la forma en que realicemos actos para mejorar aspectos como: la contaminacin de la erosin, la capa de ozono y el cuidado del agua. Algunas de las acciones que podemos realizar para mejorar este problemas pueden ser: ahorrar agua cuando nos baamos, lavamos el auto, regamos las plantas o el patio, tambin usar menos cosible el auto mvil, no usar aerosoles que contengan cloruroflurocarbono y sobre todo cuidar nuestro medio ambiente no tirado basura en las calles, separando la basura (orgnica e inorgnica) y cuidando la naturaleza que nos rodea.

Bibliografa
Belgrado. (1975). La carta de Belgrado. SAUV, L. (2003). PERSPECTIVAS CURRICULARES PARA LA FORMACIN DE FORMADORES EN EDUCACIN AMBIENTAL.