NUEVAS TECNOLOGAS DE LA EDUC.

MIGUEL NGEL ROMERO RIPOLLS

1
SESIN PRCTICA PARA PRIMARIA SOBRE
EL SISTEMA MUSCULAR


Esta es una prctica para primaria sobre los contenidos de un CD Multimedia llamado
El Cuerpo humano 2.0. Dicha prctica est desarrollada e integrada para el rea de
Educacin fsica.

La sesin prctica constar de una hora en el aula de informtica y cada
alumno(siempre que se pueda) trabajar con un ordenador. Si no fuera posible la
distribucin de la clase pasara a ser por parejas.

La estructuracin del tiempo para esta prctica es la siguiente:

? Introduccin, parte terica (15 minutos)
? Desarrollo prctico de la sesin. (25 minutos)
? Evaluacin (15 minutos)

Los objetivos bsicos para esta sesin prctica sern los siguientes:

Lograr un conocimiento y manejo bsico del ordenador y los multimedia.
Conocer y relacionar los principales msculos del cuerpo humano con la
actividad fsica.
Aprender de manera general los principales msculos de las extremidades del tren
inferior, tanto en muslo, rodilla, pierna y pie.
Lograr un conocimiento significativo de manera fcil y amena.

En cuanto a la metodologa de esta sesin sobre los msculos hay que destacar que ser
flexible, caracterizada por el descubrimiento guiado. Dicha metodologa ser la base de
la sesin pues a los alumnos se les explicar que es lo que deben hacer y despus ellos
mismos trabajarn con el CD multimedia del cuerpo humano.

Nivel
Esta sesin esta diseada para los alumnos de tercer ciclo, es decir, alumnos de 5 y 6
de primaria.
NUEVAS TECNOLOGAS DE LA EDUC. MIGUEL NGEL ROMERO RIPOLLS
2

Desarrollo de la sesin

a) Introduccin, parte terica;

En esta primera parte de la sesin se les explicar brevemente a los alumnos en que va a
consistir la clase. Primero se les informar cual es el objetivo de la sesin y se les
explicar de forma sencilla la importancia de los msculos en la actividad fsica y el
deporte, as como los distintos contenidos a modo de introduccin para que el alumno
comprenda mejor los contenidos del CD. Una vez dicho esto, se les informar de lo que
tienen que hacer con el CD del cuerpo humano 2.0.
Despus, se resolver cualquier duda que tengan los alumnos al respecto de cara a
realizar mejor la prctica.

b) Parte prctica;

Una vez que los alumnos dispongan del ordenador y del CD, pasaremos a realizar la
prctica. Esta parte de la sesin se estructurar de los general a los particular.

Entraremos en el CD y en la parte derecha de la imagen pincharemos en Aparatos y
Sistemas y dentro de ese apartado picaremos en Sistema Muscular.

Continuaremos escuchando el video hablado sobre el sistema muscular (picar en el play
arriba a la izquierda), que nos dir brevemente en que consiste. Despus observaremos
toda la imagen tanto anterior como posterior del sistema muscular donde se les pedir a
los alumnos que observen de forma general todos los msculos.


A continuacin se detalla un plano general del sistema muscular:
NUEVAS TECNOLOGAS DE LA EDUC. MIGUEL NGEL ROMERO RIPOLLS
3

Despus centraremos la sesin en el tren inferior y para ello picaremos en cada una de
estas partes de las extremidades inferiores.
? Msculos del muslo.
? Msculos de la rodilla.
? Msculos de la pierna.
? Msculos del pie.
NUEVAS TECNOLOGAS DE LA EDUC. MIGUEL NGEL ROMERO RIPOLLS
4
Msculos del muslo


Los alumnos conocern los principales msculos del muslo, adems de picar sobre los
conceptos de fibras musculares y tendn.

Msculos de la rodilla.


Los alumnos conocern los principales msculos de la rodilla, adems de picar sobre los
conceptos de rtula y tibia.
NUEVAS TECNOLOGAS DE LA EDUC. MIGUEL NGEL ROMERO RIPOLLS
5
Msculos de la pierna


Los alumnos conocern los msculos principales de la pierna y podrn picar sobre los
trminos tibia y fibras musculares.

Msculos del pie


Los alumnos conocern los principales msculos del pie, adems de picar sobre los
conceptos fibras musculares y tendn.
NUEVAS TECNOLOGAS DE LA EDUC. MIGUEL NGEL ROMERO RIPOLLS
6
Finalmente en este apartado visualizaremos tres videos breves que explicaran a los
alumnos tres conceptos importantes. Accederemos a estos videos picando en la parte
superior izquierda del esquema muscular general. Los tres videos sern los siguientes:

? Cmo funcionan los msculos. (video)
? Tipos de msculos. (video)
? El interior del msculo. (video)

c) Evaluacin:

En la ltima parte de la sesin preguntaremos unas cuestiones breves a los alumnos para
ver si han comprendido el significado de la prctica.

? Nombra cinco msculos del cuerpo humano.
? Explica de forma breve cmo funcionan los msculos en el cuerpo humano
? Cuantas clases de msculos conoces?... Nmbralas.
? Te ha parecido interesante esta sesin? Explica tus razones.