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DEDUCIENDO EL SIGNIFICADO I. Segn el sentido de las siguientes oraciones basadas en la lectura anterior, marca el significado de la palabra en negrita. 1. Ello no augura nada bueno para el futuro de la humanidad. A) Presagia B) Expresa C) sugiere D) mantiene E) dice 2. Una lite estar conformada por los practicantes de la lectura. A) B) C) D) E) Una minora selecta Una mayora privilegiada Una agrupacin peculiar Un grupo especial Una mayora minoritaria

COMPLENTANDO CON PREFIJOS III. Teniendo en cuenta el sentido de las oraciones, marca la alternativa que contenga el prefijo apropiado. 11. T es una palabra .....slaba y caf no lo es. A) biB) macroC) monoD) exE) neo12. Tony es un joven vertido, por eso no suele expresar sus sentimientos. A) extraB) introC) autoD) antiE) retro13. Gracias a esa avenida .frica, los automovilistas ya no pasan por el centro. A) macroB) preC) teleD) periE) mega14. La seora Marina tiene una .nieta de su nieto Josu. A) neoB) bisC) subD) exE) inter15. Alex tena que ..cavar mucho la tierra para sacar las races del rbol. A) semiB) hidroC) extraD) ex E) subSINONIMIA 16. RAUDO A) gil B) veloz C) dichoso D) laborioso E) sereno AMEDRENTAR A) acobardar B) asesinar C) distraer D) asustar E) amenazar INFRINGIR A) castigar B) perseguir C) agotar D) transgredir E) multar 17. ARTIMAA A) estrategia B) estafa C) pelea D) crimen E) treta PETULANTE A) ocurrente B) exagerado C) exigente D) presumido E) impertinente

3. Entre otras ventajas, la lectura fomenta la creatividad y la sensibilidad. A) describe B) exige C) impulsa D) manifiesta E) muestra 4. La computadora exige una habilidad para el manejo de comandos. A) tropas B) instrucciones C) aparatos D) dispositivos E) seales 5. Si esta tendencia se perpeta, la humanidad se dividir en dos grupos desiguales. A) se atena B) permanece C) se mantiene D) resulta E) termina EXCLUYENDO EL TRMINO IMPERTINENTE II. Tacha la palabra que posee una raz cuyo significado no corresponda a la raz de la familia lxica propuesta. 6. A) humano B) Sobrehumano C) Humareda D) Humanizar E) Inhumano 9. A) enfocar B) fogata C) desfogar D) fogosidad E) fogueo 7.A) desgarrar B) manguera C) agarradera D) garrapata E) garrocha 8. A) forzudo B) reforzar C) forzoso D) forcejear E) forastero

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20. 10. A) desbocado B) embocar C) debocar D) desborde E) bocanada

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29. PECES TRUCHAS A) supraordinacin hiperonimia B) subordinacin hiperonimia C) coordinacin hiperonimia D) subordinacin cohiponimia E) supraordinacin hiponimia PERUANO LIMEO A) supraordinacin cohiponimia B) supraordinacin hiponimia C) supraordinacin hiperonimia D) subordinacin hiponimia E) subordinacin - hiperonimia

30. ANTONIMIA 21. ADEPTO A) diestro B) inepto C) adversario D) apto E) discpulo 23. ASTUCIA A) habilidad B) libertad C) necio D) simpleza E) inocencia FACINEROSO A) honrado B) corts C) sumiso D) ingenuo E) tmido 22. ANARQUA A) paz B) capacidad C) actualidad D) consecuencia E) orden REMITIR A) acaparar B) contener C) exigir D) recibir E) alejar

COMPRENSIN LECTORA TEXTO En boca del mentiroso lo cierto se hace dudoso. Puedes imaginarte un mundo en el que fuera imposible decir la verdad delante de nuestros padres, profesores, hermanos y amigos, es decir, si todos nos mintiramos unos a otros? La vida en sociedad sera prcticamente insoportable y no tendramos otra alternativa que apartarnos de los dems para llevar preferiblemente una vida en soledad. Por el contrario, cuando se est entre personas sinceras, cualquier proyecto humano se puede realizar y la confianza colectiva se transforma en una fuerza de gran valor. Y alguna vez te has puesto a pensar de cuntas formas diferentes podemos llegar a mentir a lo largo del da? Te vamos a dar una pista: exageracin, invento, verdad a medias, desinformacin, distorsin, simulacin, tergiversacin, falsificacin, estafa en fin, la lista podra ser interminable. Ante tantas posibilidades negativas, solo una persona de slidos principios morales es capaz de afrontar la verdad con entereza. Pero qu es exactamente la mentira? Una forma muy sencilla de definirla sera: aquella informacin comunicada que no es cierta. Sin embargo, por muchas razones esta definici n es imperfecta. Miento si me equivoco al dar el resultado de una suma? Es un engao confundir, por error, el nombre de una persona en un relato? Embaucan aquellos que tienen conducta esquizofrnica cuando aseguran que oyen voces? Evidentemente no. Algunos psiclogos han intentando mejorar esta aproximacin incluyendo tres criterios para determinar qu es la mentira: la intencionalidad del autor, el grado de conciencia en lo que se est diciendo o haciendo y los efectos de la accin sobre terceros. Aun as, estos criterios permitiran calificar de mentirosas a personas que simplemente estn tratando de ser amables a los que ocultan informacin daina o a los que representan personajes como los actores.

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DETERMINANDO EL TIPO DE RELACIN Marca la alternativa correcta respecto al tipo de relacin que hay entre las siguientes parejas de conceptos. 26. PROFESIN INGENIERA A) supraordinacin hiponimia B) subordinacin hiperonimia C) supraordinacin hiperonomia D) coordinacin cohiponimia E) subordinacin cohiponimia CLOROFILA PIGMENTO A) subordinacin hiponimia B) subordinacin cohiponimia C) supraordinacin hiperonimia D) subordinacin hiperonimia E) coordinacin hiperonimia VASOS COPAS A) supraordinacin hiperonimia B) subordinacin hiperonimia C) coordinacin hiperonimia D) subordinacin cohiponimia E) coordinacin cohiponimia

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32. Si alguien definiese la mentira como dar informacin que no es cierta: A) Dara una buena definicin de la mentira. B) Hara una equivalencia entre mentir y robar. C) El autor dira que no es una buena definicin D) Estara condenado moralmente a los actores. E) Especulara sobre el significado de la misma. Muchos investigadores consideran que la mejor manera de acercarse a la comprensin de la mentira es estudiando su rango. Existe una amplia variedad de comportamientos de diferente gravedad: desde el nio que inventa una excusa por llegar tarde al colegio o por no hacer hecho la tarea, hasta el adulto que simula una lesin para conseguir una indemnizacin. Con ello, lo que queremos decir es que con frecuencia los pequeos mienten por los mismos motivos que lo hacen los adultos: para librarse de un castigo, para disculpar una accin o para obtener una recompensa. En todos estos comportamientos el fenmeno es el mismo: distorsionar la realidad y dotarla de validez aparente. Pero el origen de la mentira es algo ms complicado y tiene mucho que ver con el entorno educativo de la persona. As, con frecuencia los nios que proceden de familias caticas suelen ser mentirosos crnicos. Un aspecto muy discutido a la hora de examinar la mentira es cundo sta se convierte en patolgica, es decir, cuando la persona no puede controlar su tendencia al engao. Es el caso de los mitmanos que, como los cleptmanos, no pueden evitar sus impulsos. En otro nivel estaran las personas histrinicas, que exageran todo para llamar la atencin por algn tipo de carencia emocional. Por lo general, son las personas deshonestas las que tratan de manipular a otras a fin de conseguir de manera abusiva un beneficio. Sin embargo, si bien es muy probable que alguien logre engaar la primera vez, al ser descubierta su patraa, ser evitado por sus semejantes o tratado con precaucin y desconfianza. El gran peligro de la mentira consiste precisamente en eso: saber cundo el embuste puede convertirse en causa de ruina personal. En otras palabras, el pero efecto de la mentira es que tiende a destruir una serie de las claves de las relaciones humanas: la credibilidad. Si alguien se embarca en la aventura de engaar, tiene que afrontar las consecuencias del error que est cometiendo. Cuando alguien miente, engaa o hace trampa, su espritu entra en conflicto, su paz interior desaparece y los remordimientos se apoderan de l. Decir la verdad, a pesar de las dificultades que esto nos puede acarrear, exige coraje y es una actitud necesaria para vivir en un mundo ms justo. La sinceridad ayuda a establecer mejores relaciones interpersonales en cualquier grupo humano: familia, escuela, sociedad en general. Cuando los nios se sinceran con otras personas, estas tambin se sinceran con ellos, lo cual permitir establecer un fuerte lazo de unin y comprensin entre ambas partes. 31. Determina la verdad o falsedad de los siguientes enunciados. ( ) La intencin es fundamental para definir la mentira. ( ) Mentir consiste en decir a alguien algo que no es cierto. ( ) El mitmano no puede controlar su tendencia a la mentira. ( ) Los esquizofrnicos tienden a mentir demasiado. ( ) La credibilidad se socava cuando alguien miente mucho. A) FFVVF B) VVFFV C) VVVFF D) VFVFV E) VVFFV 33. Se infiere del texto que, en algunos casos, la mentira: A) Carece de intencin B) Puede ser benigna C) Es una informacin cierta D) Reproduce la realidad E) Ninguna de las anteriores 34. El autor afirma que una persona veraz: A) Puede llegar hasta la esquizofrenia B) Muestra una gran entereza moral C) No puede evitar sus impulsos D) Combate a todos los histriones E) Tiene intencionalidad al mentir 35. En boca del mentiroso lo cierto se hace dudoso significa que el mentiroso: A) Tiene una enorme capacidad histrinica B) Nunca puede decir algo verdadero C) Ha perdido la credibilidad y confianza D) Siempre se equivoca en lo que dice E) Interpreta la realidad a su manera TRMINO EXCLUIDO Marca la alternativa que contengan el trmino impertinente en los siguientes campos semnticos. 36. ACCIN A) actividad B) energa C) acto D) hecho E) obra 38. IMPERFECTO A) defectuoso B) deficiente C) incompleto D) insignificante E) inconcluso 39. ADIVINAR A) predecir B) pronosticar C) acertar D) vaticinar E) presagiar 40. CHARLATN A) hablador B) chismoso C) parlanchn D) locuaz E) verboso 37. ESCULIDO A) flaco B) demacrado C) enclenque D) blando E) esqueltico

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50. Canguro es a marsupial como: A) canino es a felino B) hongo es a comida C) ave es a nido D) calamar es a molusco E) reptil es a cocodrilo

ORACIONES INCOMPLETAS PRECISANDO EL TIPO DE RELACIN Marca la alternativa que contenga el tipo de relacin que se da en las series de trminos. 41. retina ojo / slaba palabra / maletera auto A) Sinonimia B) Inclusin C) D) Funcin E) Antonimia 51. Sorpresivamente aparecieron varios ladrones que lo . de todas sus A) alejaron vivencias B) reprendieron fechoras C) detuvieron fuerzas D) despojaron pertenencias E) secuestraron ganancias Reconocers fcilmente la casa porque su est cubierta de .. A) piscina agua B) avenida asfalto C) fachada hiedras D) calle semforos E) ventana letreros Tus modales solo en la gente que te rodea. A) apropiados pena B) bruscos aprobacin C) bondadosos rechazo D) vulgares antipata E) desalmados alegra despertarn

Particin

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cansado agotado / viento huracn / temor pnico A) Inclusin B) Gradacin C) Funcin D) Sinonimia E) Inclusin detective indagar / mdico curar / rin purificar A) Sinonimia B) Inclusin C) Antonimia D) Funcin E) Particin contagiar contaminar / insulto ofensa / causa origen A) Causalidad B) Sinonimia C) Funcin D) Antonimia E) Inclusin noviazgo matrimonio / adulto anciano / cuello hombro A) Funcin B) Proximidad C) Sinonimia D) Funcin E) Antonimia

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ANALOGAS Marca la opcin apropiada en las siguientes analogas. 46. Dedo es a digital como: A) lamo es a alameda B) corazn es a cardilogo C) ojo es a ocular D) meique es a pulgar E) flor es a florera Alfombra es a piso como: A) adorno es a chimenea B) flor es a ramillete C) rama es a rbol D) cuadro es a pared E) espejo es a auto Mes es a ao como: A) siglo es a dcada B) tiempo es a minuto C) bimestre es a semestres D) anual es a lustro E) hora es a da Infeccin es a fiebre como: A) golpe es a quemadura B) robo es a delito C) viento es a huracn D) terremoto es a destruccin E) sol es a primavera 55. 54.

Nuestro vecino a ser alcalde y por eso pide nuestro .. en las elecciones. A) ansia dinero B) quiere impulso C) requiere tiempo D) urge compromiso E) aspira apoyo Muchos voluntarios se ofrecieron para remover los . y ayudar a las A) despojos valientes B) escombros vctimas C) deshechos sobrevivientes D) basurales personas E) restos afectados

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CONECTORES LGICOS 56. Conoca mucha mala gente, .......................... l no lo saba, ............................. como reza el dicho: "Dime con quin andas ....... te dir quin eres". A) y - y - o B) por ende - entonces - ni C) sin embargo - pero - y D) pero - para - tras E) no obstante - segn - hasta

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Nada es grande si no es bueno y nada es verdico si no perdura. No te dejes engaar por la idea de que puedes aconsejarte solo y que conoces el camino por ti mismo, recuerda que quien bien te quiere, te har llorar. S afectuoso, agradecido, corts, respetuoso, temeroso, obediente; paciente, que con paciencia se gana el cielo No seas despreocupado; ten buen porte, sereno y decoroso; s humilde, modesto y generoso. No seas uno del montn. Considrate demasiado bueno para obrar mal, aunque no basta ser bueno, sino que es preciso parecerlo. Aprende con gusto de los dems y escucha con atencin donde se hable de sabidura, dicha humana, luz, libertad, virtud; pero no confes inmediatamente en todo porque no todas las nubes llevan agua y existen diversos caminos para seguir. Haz el bien y no mires a quin, mas no te preguntes por lo que de ello resulte. Quiere solo una cosa y pesa quirela de corazn. No importa qu tan cuidadosamente planees tus metas, jams sern otra cosa que castillos en el aire a menos que las persigas con deleite, voluntad y optimismo; piensa que de ningn cobarde se ha escrito nada. El fracaso no significar derrota, simplemente que todava no has tenido xito; porque quien no cae, no se levanta y no hay cuesta arriba sin cuesta abajo. No olvides que lo mejor que puedas dar al enemigo es el perdn. A un oponente, tolerancia. A un amigo, odos. A tu hijo, buen ejemplo. A tu mam una conducta que la haga sentirse orgullosa de ti. A tu prjimo, siempre caridad. A ti mismo, amor propio. 61. El consejo que da la expresin No es oro todo que reluce es que: A) debemos preferir todo lo valioso B) es bueno atesorar riquezas C) no hay que fiarse de las apariencias D) hay que compartir lo valioso E) si algo reluce no es bueno El refrn Quien no cae no se levanta significa que: A) en la vida hay que afrontar obstculos B) debemos tener fracasos C) es mejor estar siempre levantados D) es necesario caernos E) Ninguna de las anteriores Un refrn sinnimo del anterior es: A) Con paciencia se gana el cielo B) Quien bien te quiere te har llorar C) No hay cuesta arriba sino cuesta abajo D) No basta ser bueno, hay que parecerlo E) No todo lo que brilla es oro Haz el bien y no mires a quin, pero no te preguntes si: A) no es oro todo lo que reluce B) obtendrs algn resultado de ello C) habrs actuado demasiado rpido D) se beneficiaran de alguna forma E) haces muchos favores

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Compr libros, ............................. de unos discos. .......................... ms tarde se sinti arrepentido, ........................... not que haba gastado buena parte de su presupuesto. A) adems - Pero - pues B) tambin - Y - por lo que C) as como - Aunque - tampoco D) antes - Cuando - ni E) a condicin de - Si bien - no La Lima virreinal era una ciudad encerrada en murallas, ....................... dominada .......................grandes casonas adornadas con muebles trados .................... Europa. A) pero - en - para B) es decir - con - de C) y - por - de D) es decir - por - de E) ya que era - de - de El mercado cinematogrfico norteamericano ofrece muchas cintas, ....................... la gran mayora de ellas son consideradas descartables ............................ tienen una baja calidad esttica. A) pero - porque B) aunque - por que C) y - pues D) pero - y E) no obstante - salvo si Ayer traje muchos cuadernos nuevos .................. no llego a encontrarlos. De repente los has escondido ...................... hacerme enfadar. A) todava - para as B) no obstante - luego C) pero - para D) an - y E) por ello o

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LECTURA E INTERPRETACIN DE REFRANES Lee detenidamente el siguiente texto prestando atencin a las expresiones en cursiva. Consejos de un abuelo Hijo mo, mi adorada prenda, no tengo oro, ni plata mas lo que tengo te doy. Lentamente se aproxima el tiempo en que debo emprender el camino que no tiene regreso. No puedo llevarte conmigo y te dejo en un mundo en el que los buenos consejos no salen sobrando. Nadie es sabio de nacimiento. Aqu el tiempo y la experiencia ensean y limpian la conciencia; yo he observado el mundo ms tiempo que t. Querido hijo, no todo lo que brilla es oro. He visto caer varias estrellas del cielo y quebrarse muchos bastones en los cuales uno confiaba para poder sostenerse, por eso quiero darte algunos consejos y decirte lo que yo encontr y lo que el tiempo me ha enseado.

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4. La complicacin ms temida es la perforacin del apndice inflamado y supurante. 5. La solucin es extraer el apndice mediante una intervencin quirrgica en el hospital (apendicectoma) A) 4 B) 1 C) 5 D) 2 E) 3 69. 65. No todas las nubes llevan agua significa que: A) existen nubes solo con carga elctrica B) debemos seguir la direccin de las nubes C) no debemos confiar inmediatamente en todo D) hay otras nubes sin agua E) Ninguna de las anteriores Texto 4 1. Un acuario domstico es un pequeo recipiente con agua que se utiliza para mantener vivos peces y plantas acuticas. 2. El primer requisito para mantener saludables a estos organismos es la calidad del agua. 3. Normalmente, este acuario est hecho de vidrio, con armazn de metlico o de plstico, para que el contenido pueda ser visto con facilidad. 4. Mucha gente tiene en sus casas estos depsitos de agua para exhibir vivos a estos pececillos. 5. En ciertos acuarios se exhiben preciosos peces tropicales multicolores. A) 4 B) 1 C) 5 D) 2 E) 3 Texto 5 1. La lavadora es uno de los ms importantes electrodomsticos porque tiene que ver con la limpieza de la ropa. 2. Consiste en una estructura mecnica, movida por la electricidad, que contiene en su interior un tambor giratorio. 3. Dentro del tambor se introduce la ropa, lista para ser lavada y se coloca jabn para que se disuelva en el agua que entra en la lavadora. 4. El agua y el jabn, con la ayuda del tambor giratorio, consiguen eliminar la suciedad de la ropa. 5. El lavaplatos es otro de los electrodomsticos importantes que sirve para lavar la vajilla. A) 1 B) 5 C) 3 D) 2 E) 4

ELIMINACIN DE ORACIONES Tomando en cuenta el sentido del texto, elimina la oracin no pertinente o redundante. 66. Texto 1 1. La miel se hace a partir del nctar, un lquido dulce que se encuentra en las flores, las abejas liban (chupan) ese lquido y lo almacenan en el buche. 2. Cuando tiene el buche lleno, la abeja vuelve a la colmena y pasa el nctar con secreciones de su boca antes de depositarlo en celdas abiertas del panal. 3. En unos tres das el compuesto a base de nctar ya se ha transformado en miel. 4. La miel almacenada se sella con una capa de cera hasta que se necesita para alimentar a las larvas o en invierno para uso de toda la colmena. 5. Por el contrario, las avispas son insectos que no producen miel. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Texto 2 1. Los canguros son animales mansos y saltarines que viven en las praderas de Australia. 2. La sobrevivencia de los canguros recin nacidos ha producido siempre admiracin. 3. Curiosamente la hembra no manifiesta seal externa de su preez. 4. La primera indicacin de que va a nacer su cra ocurre cuando limpia su marsupio o bolsa. 5. El alumbramiento es un espectculo por la forma como el embrin se arrastra hasta alcanzar el marsupio de su progenitora. A) 2 B) 1 C) 3 D) 5 E) 4 Texto 3 1. La apendicitis es una enfermedad inflamatoria, generalmente aguda, que afecta el apndice. 2. El tratamiento ms seguro para combatir esta enfermedad es el operatorio. 3. Sus sntomas son un fuerte dolor abdominal, sobre todo en la zona inferior derecha y, a veces, nuseas, prdida de apetito y fiebre.

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PLAN DE REDACCIN Tomando en cuenta el tema del texto, ordena coherentemente las oraciones. 71. La atmsfera 1. Por encima de esta se encuentra la exosfera, que es lmite entre la atmsfera y el principio del espacio exterior. 2. La atmsfera, la capa gaseosa que rodea nuestro planeta, puede ser dividida en cuatro partes. 3. La siguiente capa es la ionosfera (hasta 500 kilmetros). 4. A continuacin viene la estratosfera (hasta 80 kilmetros en los que vuelan los reactores). 5. El nivel ms bajo es la troposfera con una altitud de 18 kilmetros. La mayor parte del aire se concentra en esta capa. A) 2-1-4-5-3 B) 2-1-5-4-3 C) 2-5-3-1-4 D) 2-5-4-3-1 E) 2-4-5-3-1

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4. Estos dos grandes campos en los que se divide la msica son la armona y la meloda. A) 2-1-4-3 B) 4-2-3-1 C) 3-4-2-1 D) 2-3-4-1 E) 2-4-1-3 LA IDEA PRINCIPAL Elige la idea principal en los siguientes grupos oracionales 72. Simn Bolvar 1. Estudi los libros que explicaban el porqu de la Revolucin Francesa. 2. Simn Bolvar naci en Caracas en 1873, durante el dominio espaol. 3. Amargado, renunci a todos sus poderes y muri en 1803. 4. Liber Colombia, Venezuela, Per y Ecuador, pero fracas en su empeo unificador. 5. Luch por conseguirla y por unificar en un solo pas todos los estados de Sudamrica. 6. Esas lecturas lo convencieron de la necesidad de independizar su pas. A) 1-2-3-5-4-6 B) 2-1-6-5-4-3 C) 2-6-1-5-4-3 D) 4-5-3-2-1-6 E) 4-3-5-2-1-6 El adjetivo 1. Podemos precisar mejor todava si escribimos Un gran caballo gris y carioso. 2. El adjetivo, en general, va despus del nombre, pero tambin puede precederle. 3. La palabra gran gris y carioso son adjetivos porque describen al sustantivo caballo. 4. El adjetivo es cualquier palabra que califica o modifica al sustantivo. 5. Por ejemplo, Un caballo gris es ms preciso que si solo decimos Un caballo. A) 4-2-5-1-3 B) 4-2-5-3-1 C) 4-5-3-2-1 D) 2-5-1-3-4 E) 2-4-3-1-5 Los escorpiones 1. Al igual que las araas, tienen ocho patas y su cuerpo est cubierto por un exoesqueleto. 2. Pero a los escorpiones se les reconoce principalmente porque tienen dos pinzas poderosas y una cola que termina en un aguijn venenoso. 3. Los escorpiones pertenecen al mismo grupo de animales que las araas: los arcnidos. 4. Afortunadamente para los hombres, su veneno raramente puede provocarles la muerte, pues su picadura no es ms daina que la de las avispas. 5. Con sus pinzas capturan a sus presas y usan el aguijn para atontarlas o matarlas. A) 4-3-1-2-5 B) 3-1-2-4-5 C) 1-3-5-4-2 D) 3-1-2-5-4 E) 1-2-5-4-3 Divisin de la msica 1. La armona es la combinacin de notas que suenan simultneamente. 2. Los tericos dividen la msica en dos grandes campos. 3. La meloda es la sucesin de notas de tono y duracin especfica. 76. A) Un caballo recin nacido recibe el nombre de potrillo. B) A la cra de un jabal se le llama jabato. C) A muchas cras se les da un nombre diferente al de los padres. D) A una vaquita se le llama comnmente ternera. E) Las cras de las tortugas salen de sus huevos y se dirigen al mar. A) La gasolina es un combustible que se obtiene del petrleo. B) El petrleo se utiliza para fabricar plstico. C) El carburante que utilizan los aviones procede del petrleo. D) El petrleo es una de las ms importantes fuentes de energa. E) El petrleo es el combustible ms caro. A) La forma del pico de las aves nos dice de qu y cmo se alimentan. B) El pico puntiagudo del colibr le permite beber el nctar de las flores. C) El gran del tucn le sirve para cortar en trozos las frutas de los rboles. D) Las aves de presa tienen el pico curvo para desgarrar a sus vctimas. E) Algunas aves usan su pico para construir sus casas en los rboles. A) Evitar la tala indiscriminada de rboles favorece la naturaleza. B) La salud de nuestro planeta depende del cuidado de nuestro medio. C) La depuracin de las aguas evita la contaminacin de ros y mares. D) Las campaas de reciclaje ayudan a crear conciencia sobre la contaminacin. E) La no utilizacin de aerosoles beneficia la capa de ozono. A) La Tierra tarda aproximadamente 365 das en hacer un viaje alrededor del Sol. B) Al diminuto Mercurio le toma solamente 88 das en hacer un viaje completo alrededor del Sol. C) La duracin del ao, es decir, el viaje de traslacin, es diferente en todos los planetas. D) El ao de Jpiter, es el mayor de los planetas, es 12 veces ms largo que el nuestro. E) Marte tarda 687 das a la velocidad promedia en hacer un viaje alrededor del Sol.

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86. Segn el contexto, depredador se refiere a los animales: A) que atacan matando a sus vctimas B) que se alimentan de otros animales C) que se deja engaar por otros animales D) que amenaza a otros animales E) N.A. Qu se debe entender por ftido? A) Que es demasiado txico B) Que provoca quemaduras C) Que tiene olor muy desagradable D) Que huele muy bien E) Que ahuyenta a los enemigos Cul es el significado de camuflar? A) Dar una apariencia engaosa B) Cambiar de hbitat inmediatamente C) Lanzar sonidos fuertes para ahuyentar D) Cambiar fcilmente de lugar E) N.A. El tema de la lectura es: A) Los animales se protegen B) Los animales cazan C) Los animales se desplazan D) Los animales y su hbitat E) Los animales luchadores La idea principal del texto es: A) Los animales depredadores se alimentan de otros animales cazndolos o ponindoles trampas. B) Los animales que pueden ser cazados, las presas, deben protegerse recurriendo a diferentes medios. C) Para conseguir su alimento, los animales deben desplazarse de muchas formas, nadando, volando, corriendo D) Hay animales que se defienden mejor que otros. E) N.A.

87. TEXTO I A veces percibimos destellos azulados y verdes en los mares, por la noche. Son las medusas. Otra especie de tamao microscpico, que tambin brilla en la noche, es el llamado plancton. Y tambin algunos peces de aguas muy profundas emiten luces azules verdosas desde ciertas zonas de su cuerpo. En las noches clidas de verano, las lucirnagas titilan en el aire y es divertido jugar a atraparlas. 81. Segn el contexto, destellos significa: A) brillos prolongados B) luces intensas y breves C) luces azuladas D) luces breves E) N.A. Con qu otro nombre se conocen a las medusas? A) algas B) cangrejos C) moluscos D) malaguas E) estrellas La palabra plancton significa: A) diminutos organismos marinos. B) especies que brillan en el aire. C) seres vivientes con destellos azulados. D) organismo viviente del mar E) N.A. Se dice que las lucirnagas titilan porque: A) brillan con temblor ligero. B) despiden luces multicolores. C) lanzan brillos divertidos. D) se mueven libremente E) emiten luces verdosas El tema de la lectura es: A) las especies microscpicas que brillan. B) las especies nocturnas que viven en el mar. C) las especies vivientes que brillan en la noche. D) las especies que abundan en el mar E) N.A.

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TEXTO III Los tapires son los mayores vertebrados terrestres de la regin amaznica. Los adultos llegan a medir unos dos metros desde la punta del hocico a la grupa, y pesar hasta 320 kilos. Su cuello es grueso y poderoso, y su cabeza termina en una trompa o proboscis curvada hacia abajo, lo que caracteriza su peculiar apariencia. Los tapires poseen poderosos dientes afilados que usan para cortar con precisin las ramas de las que se alimentan. Su hocico alargado y prensil, causante de su graciosa apariencia, es muy mvil y sensible, lo que les permite sujetar y arrancar la hierba con asombrosa facilidad. Tambin puede volverse de un lado a otro y, proyectarse o encogerse, permitindole la exploracin en un radio de 30 centmetros sin necesidad de mover el resto de la cabeza. Su coloracin es marrn negruzca uniforme, lo que les permite pasar desapercibidos durante sus caminatas nocturnas o cuando descansan en lugares de vegetacin densa del bosque.

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TEXTO II La mofeta levanta la cola y arroja un lquido ftido a su enemigo. La gacela resiste ms tiempo corriendo que el guepardo, su depredador; por eso escapa con frecuencia. Como defensa, algunas mariposas se camuflan simulando ser hojas muertas. Ah! y no nos olvidemos de los chorros de tinta que arrojan el pulpo y el calamar para huir de sus enemigos o de las pas que puede lanzar el puercoespn cuando se siente amenazado.

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93. Se infiere del texto que una de las caractersticas del tapir llamado danta es: A) Un cuello largo y poderoso B) El abundante pelo C) Su parecido con la vaca D) Su enorme peso E) N.A. Elige el enunciado equivalente de A pesar de su tamao, su agilidad puede llegar a ser sorprendente A) Debido a su tamao, su agilidad puede ser sorprendente. B) No obstante su tamao, su agilidad puede llegar a ser sorprendente. C) Gracias a su tamao, su agilidad puede llegar a ser sorprendente. D) Incluso por su tamao, agilidad puede llegar a ser sorprendente. E) N.A. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados: ( ) Los tapires se caracterizan por su poderoso olfato. ( ) En San Martn, el tapir es llamado tambin sachavaca. ( ) Su coloracin oscura le permite pasar desapercibido en la noche. ( ) Los tapires son animales peligroso y belicosos. ( ) El peor enemigo de los tapires es el jaguar. A) FFVVF B) FVFVF C) VVVFF D) VFVFF E) FFFVV En sntesis, el texto aborda, con relacin a los tapires. A) Sus principales caractersticas, las variedades en el Per, el comportamiento en su hbitat y el peligro de su extensin. B) Las cuatro variedades de los tapires, su forma de alimentacin y sus conflictos con los jaguares. C) La fuerza de los tapires, sus denominaciones en el Per y las razones por las que sufre ataques. D) El hbitat de los tapires en la selva peruana y las caractersticas conductuales de los tapires en el Per. E) N.A. Lo que caracteriza especialmente al tapir es: A) Su color totalmente negro. B) Su hocico alargado y prensil. C) Su peso que llega a 320 kilos D) Su enemistad con el jaguar E) N.A. Al tapir se le llama tambin sachavaca porque: A) Hay una influencia del quechua en la zona de la amazona. B) La gente de la selva solo lo puede ver caminar por las noches. C) Tiene un notable parecido, por su dimensin, con una res. D) De esa manera se describe su color marrn negruzco. E) N.A.

De las cuatro variedades de tapir que existen en el mundo, dos habitan en la selva peruana: el Tapirus pinchaque y el Tapirus terrestris. El primero, pequeo y peludo, y el segundo, ms alto y casi sin pelo. El pinchaque vive en la regin norte del pas (Amazonas, San Martn) y el terrestris, en el centro y sur de la Amazona. En algunas zonas del norte el tapir es llamado danta, mientras que en el sur se le denomina tambin sachavaca, que es una combinacin de quechua y castellano que significa vaca del bosque o que se parece a una res. Estos animales, ciertamente, no tienen nada que ver con el ganado vacuno. Por el contrario, estn emparentados con los caballos, cebras y rinocerontes, grandes herbvoros que, en realidad, vienen a ser sus primos lejanos. Adems, debido a sus costumbres nocturnas, durante la poca de la Colonia se le conoci tambin con el nombre de gran bestia o bestia negra, ya que solo se le vea de noche, por lo que se le tema injustificadamente. Poseen un agudo sentido del odo y un poderoso olfato, pero su vista es extremadamente dbil. A pesar de su tamao, su agilidad puede llegar a ser sorprendente. Cuando emprenden la huda aterrados por la presencia de algn depredador, no les importa pasar sobre cualquier obstculo que encuentren en su camino. No son raros los casos en que los cazadores o mitayeros han sido literalmente atropellados por grandes tapires confundidos en la oscuridad. Incluso, en algunas ocasiones, desorientados animales han ido a dar hasta las propias cocinas de los campamentos madereros o de cazadores, mientras se encontraban concentrados en la bsqueda de algn manojo de hierba para la cena. Son excelentes nadadores y buzos, por lo que utilizan con frecuencia el agua como ruta de escape. Dicen los nativos que caminan bajo el agua. Si bien esto no ha sido comprobado, puedo dar fe de su impresionante capacidad para vadear grandes ros y salir justo en la orilla opuesta de donde partieron, como si la fuerza de la corriente no les afectara en absoluto. Los tapires son de las primeras especies en desaparecer. Los jaguares son sus principales enemigos naturales aunque el peor de todos ellos es el hombre, que casi ha aniquilado a tres de las cuatro especies existentes en el mundo. Una de las razones es que se les caza debido a su sabrosa carne. El otro motivo de su rpida disminucin es la fragmentacin de su hbitat a causa de la desaparicin de rboles y otras plantas. 91. Tal como se emplea en el texto, el verbo ostentar significa: A) exhibir B) ufanarse C) describir D) iluminar E) orgullecer Elige el trmino excluido en la siguiente serie: A) rinoceronte B) tapir C) toro D) caballo E) cebra

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100. Se infiere del texto que los tapires: A) Son normalmente inofensivos B) Poseen una gran visin C) Abundan en la selva peruana D) Son parientes de las vacas E) N.A.

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Cul de las siguientes opciones no concuerda con la descripcin de los tapires? A) Comen abundante carne. B) Poseen un poderoso olfato. C) Son excelentes nadadores. D) Tienen una proboscis curvada. E) N.A.

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