Ejemplos de Citas textuales Cortas

A.Cita Textual corta, un autor Sobre el olvido, Luria (1988) dice que "el problema del olvido está estrechamente vinculado con el del recuerdo y ha despertado la misma atención. ¿Qué es lo que causa la desaparición de las huellas de la memoria o, como es normalmente llamado, el olvido" (p. 281). B.Cita Textual corta, dos autores Exponen Rich y Knight (1994), "La Inteligencia Artificial (IA) estudia cómo lograr que las máquinas realicen tareas que, por el momento, son realizadas mejor por los seres humanos" (p. 281). C.Cita Textual corta, ocho autores Sobre la familia, expone Worsley et al. (1979) desde una perspectiva marxista, "Entre las clases poseedoras de los medios de producción, por ejemplo, la familia sirve para mantener el sistema de propiedad privada por medio de la institución de las herencias" (p. 147). D.Cita Textual corta, de un libro publicación/fecha de la traducción) traducido (fecha original de la

"El objetivo principal de la investigación causal es obtener evidencias respecto a las relaciones de causa y efecto". Malhotra, 1996/1997, p. 97)

Ejemplos de Citas textuales Largas

A.-

Cita Textual larga, más de un párrafo; un autor Escribe Namakforoosh (2001): Es crucial a veces tener a los gerentes juntos en una sesión y dejarlos hablar. Esto ayuda a los ejecutivos de la empresa a entender el estado de ánimo, el sentimiento de dirección de los gerentes, así como qué tan informados y qué tan contentos están con su trabajo.

tanto verbal. si parecen necesarios cambios en la estructura básica del informe. pueden ser introducidos antes de que comience la redacción definitiva. 1965. para ver si se ha omitido algo importante y si las ideas que han sido agrupadas verdaderamente pertenecen a ese grupo. Ejemplos de Citas Contextuales A. como dificultades con la competencia y/o asuntos similares pero externos a la empresa. es una buena idea volver sobre el mismo. como gestual y corporal ( p. para lograr el objetivo de entender mejor a los gerentes.El moderador. después dirige la conversación hacia a los objetivos de la sesión.Contextual. (p. A. codificar y modificar conductas. que por lo general es una persona de fuera de la empresa.2. . dos autores Kolman (1981) y Perry (1990) explicaron la importancia de introducir las ideas abstractas del álgebra lineal en forma gradual. más de tres autores.- Cita contextual Inicio A. un párrafo Una vez redactado el esquema.Cita Textual larga. Será una idea útil tener a alguna persona que lo lea y lo comente. un autor La Programación Neurolingüistica (PNL) es una herramienta de trabajo para todas las personas que trabajan con o para las personas. 127) B. Entonces. Martín del Brío y Sanz Molina (2002) se centran en dos temas importantes debido a su aplicabilidad práctica: las redes neuronales y los sistemas difusos. p. por medio del estudio del lenguaje. 503). empezará la plática con problemas cotidianos.9).1.. (Selltiz et al.Contextual. En su texto. para motivarlos a ofrecer opiniones. Define Sambrano (2001) la PNL como "una serie de técnicas destinadas a analizar.

B. permite la jerarquización de las personas y su clasificación en cierto número de categorías. dos obras del mismo autor en el mismo año Mora y Araujo (1971a y 1971b) realizó importantes investigaciones sobre el proceso de vincular conceptos abstractos con indicadores empíricos.2.3. como sucede en otras escalas.1. B. B.A. titulado ECONOMÍA.- Contextual general La teoría revolucionaria sobre la inteligencia emocional ha hecho tambalear muchos conceptos de la psicología (Goleman. de indicadores sociales y económicos. ni aun desde el punto de vista cuantitativo. citado por Briones (1996). (p. muchos lectores han aprendido los elementos básicos de la moderna ciencia de la economía política. 1971.Contextual específica.- Cita de cita Inicio C.Cita de cita. escribió: Un índice socioeconómico es un instrumento de medición que permite asignar medidas a las personas con base en la posesión. 1988. cita del título de un libro Con el libro de Samuelson (1984). Este número. énfasis en el autor Germani.Contextual general. para el estudio de las clases sociales. 159) . precisamente. No está por demás expresar que estos procedimientos no son adecuados.1. manuscrito inédito La información relativa a diversos modelos cuantitativos servirá para que el administrador general obtenga más conocimiento en lo que se refiere a las relaciones entre el modelo y los problemas del mundo real (Theoktisto. inédito). C. 1995). como es frecuente en los llamados estudios de estratificación social.- Contextual específica.

sobre la crisis de un sistema dijo: Para abril de 1971. 1982) (M. Resulta difícil. mensajes.2.1. había en los Estados Unidos 65... 16 de julio. se escriben tres puntos con un espacio antes y después para señalar la omisión en el párrafo Sabino (1986) escribió: "no existe una sola forma correcta de presentar un trabajo. cuando se omite alguna frase del texto. pues no se trata de una actividad mecánica sino esencialmente creadora".2. comunicación personal. según cálculos estimados.- Cita interrumpida. J. D. D. Korionov. tratar de formular procedimientos o técnicas que resuelvan esta tarea. . Otros miles abandonan la búsqueda y se dedican a vender zapatos. al respecto. Linares. citado por Rivas (1985).Comunicaciones entrevistas personales: cartas.- Otras citas de referencia Inicio D. Uno de cada cuatro químicos del país está desocupado o hace de barman en una cervecería. Hendric (comunicación personal. correo electrónico. . (p. Decenas e incluso centenas de ingenieros formaban filas ofreciendo sus servicios en cuanto se enteraban de que en alguna parte había trabajo.000 científicos e ingenieros desocupados. 2001).- Cita de cita. 78). parcelas en el cementerio o conducen taxis.C. énfasis en la fecha En 1975. 1 de marzo. 179) . (p.

- Cita dentro de una cita o cualquier texto entrecomillado (se encierra entre comillas simples) Worsley Worsley (1979. para protegerse y compartir sus valores y medios familiares de vida. y por tanto no se avergonzaba. 223) D. escribe Resnick (1998): A través de los sentidos exploramos y registramos el mundo. Unos órganos especiales actúan como receptores sensoriales para recibir la información: los ojos captan fotones de luz. Todo lo que sabemos de nuestro entorno procede de la forma como el cerebro reacciona e interpreta los estímulos que recibe el cuerpo. Caracas. Venezuela. aunque su vida de hogar era diferente … A menudo estaban avergonzados de estas culturas 'del viejo continente' y querían ser 'modernos' … La tercera generación. comenzaron a aprender la lengua ancestral y a visitar la tierra natal … Sobre ello expuso Gellner (1964): 'Los nietos intentan recordar lo que los hijos intentan olvidar'.5. todos juntos. p. los dedos y la piel perciben texturas y temperaturas. era abiertamente americana. sin embargo. 313) examinó la conservación de la identidad: La primera generación se asoció.3. (p. chupa. la nariz aspira moléculas aromáticas y la boca y la lengua reaccionan a lo que se lame. los oídos recogen ondas sonoras. mordisquea o mastica. .4.- Cita de reglamentos. La segunda generación se socializó en los modos de vida americanos. 163) D. específicamente sobre la sensación y capacidad de sentir.D. (p.- Explicación de otra persona diferente del autor (se encierra entre corchetes) De los placeres sensuales. particularmente por vía de la escuela y por contacto con miembros de otros grupos étnicos en el trabajo y en la vida social general. reglas y órdenes ejecutivas El Reglamento de Ejecución y Evaluación del Trabajo Final (2004) se utiliza en las escuelas afiliadas a los decanatos de estudios de pregrado de la Universidad Metropolitana.

7).. Textual corta: énfasis en el año: En 1998. Cita textual corta: énfasis en el autor: Dávila (2000) dijo: "La ." (Rojas y Romero. En la lista de referencias bibliográficas debe incluirse la referencia completa. año de publicación y la página específica de la cita. p. y que además está sangrado con respecto al margen izquierdo. (Organización para la Reconstrucción del Hombre.4). 3.REFERENCIAS EN EL TEXTO 1. 5. Mondragón.. debe colocar el número de la página.7). 6. recordando siempre que esto se usa porque será de más de 5 líneas.. 4.3). p. Plasencia y Ñañez explicaron la necesidad de la carrera de Biosicología afirmando: "Sin ella .. Finalmente Ud. En el texto siempre debe consignarse el autor. 1999.." 2." (p.. (p. Observe que no va entre comillas." (p.. .. Textual larga: énfasis en el autor: Al analizar las condiciones académicas la Organización de Altos Estudios (2000) escribió: Aquí se escribirá el párrafo porque son más de 5 líneas. Textual larga: énfasis en el contenido: Respecto a la importancia que poseen las vitaminas hay que tener en cuenta que: Ellas constituyen . Textual corta: énfasis en el contenido "La .6). Ejemplo: Sánchez (1999:65) afirmó que "el curso se torna más interesante... y así seguiremos escribiendo. 1999.

13. Perú. a través de los delegados de la Universidad Peruana Unión explicó al mundo entero la filosofía de la educación. p. Contextual general: énfasis en el autor Quispe (2000) revisó los trabajos recientes sobre la ciencia. en el libro de Bioética...7). 1998/1999). así: La educación debe servir para restaurar en el hombre la imagen de su Creador. . la segunda fecha el del año de la traducción. 1998.14). se describe la trascendencia de los aportes de la Ingeniería Genética (p. Contextual específica: énfasis en el año En 1999. Nota: La primera fecha indica el año de la publicación original. Acuña reportó datos muy importantes en ictiología marina.14).5-9). Contextual específica: énfasis en el contenido. Contextual general: énfasis en el año En 1998. La historia de la lepra se registra ya en los tiempos bíblicos (Aguirre. 8. Contextual específica: énfasis en el autor Torres (2000) resumió los principales aportes sobre la bioingeniería (pp. Textual larga: énfasis en el año: En 1998. 12.7. Contextual general: énfasis en el contenido Actualmente. 11. la biología es muy importante en el desarrollo de los países (Vallejos. 9. 10. (p.

16.. el hombre vivía en armonía con la naturaleza y con su Creador..7) 18.7). sin un conocimiento del hombre. 1994.7). . En 1996. citado por Malpartida (1994). Posteriormente.14. p. sin un verdadero conocimiento del hombre. citado por Díaz.. la naturaleza se trastornó y enfermedades aparecieron afectando al hombre. 1994.7). 1993. Cita de citas: énfasis en el contenido "La paz verdadera estará cimentada en la justicia y ésta. será ilusoria" (Beltrán. citado por Torres (1997). véase Tabla 3. será ilusoria" (p. 15. 20. Inserciones dentro de citas "Tanto en pobres como en ricos. Cita de citas: énfasis en el autor Beltrán. 1993. p.No existían enfermedades de ningún tipo. Citas interrumpidas Johnson (1994) presentó esquemáticamente el desarrollo de la microbiología diciendo: En los comienzos de la historia. p.7) 17. Cita dentro de paréntesis "La biología ha contribuido al bienestar de los pueblos a través de la historia" (Calcina.7). Beltrán. después del pecado. Cita de citas: énfasis en el año. (p. sin un conocimiento del hombre. para mayor información. 1994.7. escribió: "La paz verdadera estará cimentada en la justicia y ésta. afirmó con claridad lo siguiente: "La paz verdadera estará cimentada en la justicia y ésta. 19. será ilusoria" (p.. Comillas simples Rodríguez (1994) escribió: "Los progresos fisiológicos y mentales del individuo dependen 'de su actividad funcional y de su esfuerzo'. [la ociosidad] engendra la degeneración" (Más. El progreso del hombre no ha de venir de un aumento de peso o de longevidad" (p.

. en el libro sobre Educación de Calidad (1993) se escribió: En las instituciones educativas. y en 1995. 22. los deportes competitivos. "A pesar de las inmensas esperanzas que la Humanidad había cifrado en las instituciones modernas. Cita de diferentes autores: énfasis en los autores La curiosidad nos impulsa a descubrir la naturaleza y es la que. inexorablemente. p. Ccama. no para ser doctoras. (pp. Cita dentro de cita larga Con respecto al tema presentado.5). Rodríguez los aplicó en su nuevo plan de gobierno (p. p. Cita de diferentes autores: énfasis en el año En 1994. 26. Eventos científicos: énfasis en el año Las mujeres han de recibir una educación superior.7). Circulación limitada Príncipe (1995) afirmó que el desgaste precoz de numerosos individuos se debe al abandono de sí mismos. abogadas o catedráticas. y algunos hechos nada creativos. 1970). 25.6-7). nos arrastra hacia los más grandes logros (Licla. 1994. La educación moderna tiene que volver a sus principios primigenios.21. el individuo se caracteriza por una actividad bastante mayor. de lo contrario se habrá arado en vano. 23.67). Cita de diferentes autores: énfasis en los autores Lucciano y Giano (1994).7. y Díaz (1995) explicaron los principios de la Educación de calidad. enteramente dirigida hacia la superficialidad. p. 1995. sino para educar a sus hijos a ser seres humanos de calidad superior (Carrel. 24.4). estas no han sabido desarrollar hombres de suficiente inteligencia y audacia para guiarla a lo largo de la senda peligrosa de la vida" (León. Manrique presentó alternativas para renovar la enseñanza (p. 1995.

de 5 líneas o menos. Joseph Paredes sostuvo que la Geometría no existe en el mundo terrestre. 28. Si la fuente contiene errores que puedan confundir al lector. en prensa). Cita del título de un libro El libro de Pinedo (1994). . 31.. después del error en la cita debe escribirse la palabra "sic" subrayada y encerrada entre corchetes. 29. Por ejemplo: Díaz (1994) señaló "la importancia del cuidado maternal durante los tres primeros años" (p. deben incorporarse al texto encerradas entre comillas. titulado Proyección.27. Algunas recomendaciones generales 1. las decisiones [sic] se tornó más objetiva 2. tendrá un impacto profundo en la educación para el siglo XXI. Libro en prensa Las ciencias del hombre son las más difíciles de todas las ciencias. Citas de dos obras del mismo autor en el mismo año Rodríguez (1994a y 1994b) ha señalado que el valor de los días de la primera infancia es enorme y que debería aprovecharse cada momento para la educación del niño. aquella será la labor del futuro (Villacorta. 130).. Manuscrito enviado a publicación Soto (1995) afirmó que el significado del tiempo y del espacio no es el mismo para nuestros tejidos que para nuestro espíritu. Inédito En 1994 (inédito). 30. Las citas textuales cortas. Por ejemplo: . La hemos creado nosotros.

e. El margen izquierdo de este párrafo será a cuatro espacios del que normalmente se emplea. Cuando existe material entrecomillado en una cita textual corta. para el segundo párrafo y los subsiguientes debe utilizarse una sangría de cuatro espacios a partir del nuevo margen. (p. Por ejemplo: Torres Nelly (1994) señaló: La perseverancia logra una flor. la lucha tenaz el éxito seguro. 16) 4.. se anotan cuatro puntos (el punto final de la oración va seguido de tres puntos espaciados). Si se trata de una cita textual larga. . 5... simplemente se transcribe igual. todos los jóvenes estudiantes debieran cultivar aquellas virtudes con mucho ahínco. Debe escribirse a renglón seguido (un espacio interlineal). Las citas textuales largas. para diferenciarlo se utilizan comillas simples ('). Si la omisión se produce entre una y otra oración. se escriben tres puntos. b. con un espacio antes y otro después de cada punto. como en este caso. f. Deben seguirse las indicaciones que se exponen a continuación: a.. se escriben en párrafo separado. Iniciar en un nuevo renglón. Si la cita excede de un párrafo. c. Omitir las comillas. No lleva sangría. Cuando se señala una omisión dentro de una oración. pues no da lugar a confusión. Los puntos suspensivos se utilizan para indicar que se omitió algún material. pues para los valientes es la victoria. para diferenciarlo del texto que está a doble espacio. de más de 5 líneas..3. d.

: Estamos convencidos. "En ese año [1789] aparecieron algunas poesías notables" "[Estos poemas] fueron escritos antes del viaje". [no subrayado en el original] haciendo mas importante la educación".6. . Ejem. que hoy el maestro debe "educar para esta vida y la eternidad. En una cita textual se utilizan corchetes "[ ]" y no paréntesis para encerrar aquel material incluido por otra persona que no es el autor original.

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