Seminario Avanzado de Diseos de Investigacin Gerencial II.

UNIVERSIDAD YACAMB VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO DOCTORADO EN GERENCIA VIRTUAL

ADRIANNA RIZZO ALVREZ C.I: 10.364.826

T.S.U EN ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS, COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES CECILIO ACOSTA (CULTCA). 1998 LIC. EN ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAS SIMON RODRIGUEZ. (UNESR).2002 Msc. GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LASFUERZAS ARMADAS (UNEFA).2008. ACTUALMENTE DESARROLLANDO EL

MEMORIAS DE LOS SABERES Y HACERES EN EL DOCTORADO EN GERENCIA VIRTUAL

DOCTORADO EN GERENCIA UNIVERSIDAD DE YACAMB. EDO LARA. EXPERIENCIA GERENCIAL UNIDAD DE PERSONAL
JEFE SECCIN APOYO TCNICO 2011-2012 JEFE SECCIN RELACIONES LABORALES 2012ACTUAL.

Pge-122-00131v@micorreo.uny.edu.ve

La Victoria, Edo. Aragua

En Gestin Administrativa y Gerencia, al igual que en otras disciplinas, hay nuevos desarrollos, tendencias... se habla de outsourcing, coaching, calidad total, gestin significativa. Incluso cabe hacer notar que se trata de prcticas que siempre se han realizado, con otros nombres, procesos o de forma intuitiva. Sin embargo hay un aspecto bsico que siempre est presente en cualquiera de estos enfoques: la Creatividad del Gerente esta permite un mejor anlisis para la toma de decisiones, la bsqueda de alternativas y oportunidades, mayor capacidad para redefinir y solucionar problemas y en general el encuentro de ideas novedosas. Se ha dicho precisamente que la principal caracterstica de una Gestin Significativa es la Creatividad...siempre habr algo qu innovar, no slo en productos o servicios, sino en sistemas, estructuras o mtodos de direccin para asegurar Organizaciones Inteligentes

REFLEXIN EN TORNO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN CADA UNO DE LOS MOMENTOS

UNIDAD 1. MOMENTO1. ANLISIS CRITICO.
CRISIS DE LOS PARADIGMAS EMERGENTES Y EL FUNDAMENTO EPISTEMOLGICO Y METODOLGICO DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA.

UNIDAD 2. MOMENTO 2.
REVISTA DIGITAL EN EQUIPO, LOS INTERPRETATIVOS. ESTRATEGIAS DE RECOLECCIN DE DATOS EN INVESTIGACIONES CUALITATIVAS. ESTRATEGIAS DE APROXIMACIN A LA REALIDAD DE ESTUDIO DE LAS INVESTIGACIONES CUALITATIVAS. ELABORACION DE UNA REVISTA DIGITAL .

UNIDAD 3. MOMENTO 3. ELABORACIN DE VIDEO EN MOVIE MAKER.

ENFOQUES METODOLGICOS DE INVESTIGACIN CUALITATIVA MTODO HERMENUTICO E INVESTIGACIN ACCIN. VIDEO ELABORADO POR:MSC. ADRIANNA RIZZO MSC. GERALDINE ESCALONA MSC. LUIS GONZLEZ, COLGADO en YOUTUBE.

UNIDAD 4 Y 5. MOMENTO 4.
ELABORACIN DE UN AUDIO COLGADO EN SOUND CLOUD. ANALISIS INTERPRETACIN Y ELABORACIN DE LA INFORMACIN ETICA DE LA CALIDAD CIENTFICA DEL ESTUDIOS CUALITATIVOS ANALISIS DE HERRAMIENTAS CUALITATIVAS MEDIANTE HERRAMIENTAS INFORMTICAS LA ENTREVISTA A PROFUNDIDAD Y LA OBSERVACIN PARTICIPANTE,

MOMENTO 1 CRISIS DE LOS PARADIGMAS EMERGENTES Y EL FUNDAMENTO EPISTEMOLGICO Y METODOLGICO DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA. El contenido de este momento, permiti al doctorando ahondar en el conocimiento relativo a los paradigmas de investigacin cualitativa , con el propsito de alcanzar el conocimiento que permite escoger herramientas tiles y adecuadas a los objetivos del estudio iniciado y el tema de la tesis doctoral. En el acto mismo de investigar se encuentran teoras, creencias, acepciones, realidades que indican si el camino escogido para alcanzar los objetivos es apropiado, o si por el contrario debe replantearse. La sntesis critica presentada, es la postura de la doctorando, que luego de las revisiones de las lecturas y de algunos autores de la ciencia y la filosofa confluyen para elaborar una aproximacin del diseo de investigacin que se est creando. Que a todas luces se enmarca en las ciencias sociales con la finalidad de satisfacer demandas humanas en el contexto social de las organizaciones pblicas venezolanas en un complexus critico, en el que intervienen variados fenmenos sociales, en los que interviene el hombreen su fase productiva, donde el paradigma cualitativo con su precepto humanista puede permitir el avance de dicho estudio dada su naturaleza integradora, holstica, a la variada metodologa que posee y a las posibilidades de relacionar el complejo entramado de informacin que se desprende de los estudios enlosa cuales est inmerso el tambin complejo mundo de las relaciones humanas. La investigacin social realizada mediante mtodos cualitativos constituye una prctica implcito un compromiso y una aproximacin naturalista e interpretativa. El paulatino auge de los mtodos cualitativos se relaciona con la emergencia de perspectivas y teoras crticas en ciencias sociales que han asumido la mayor adecuacin de aquellos instrumentos analticos que descansan en la interpretacin En general se asume que estos procedimientos interpretativos se adecuan mejor por buscar la comprensin de los procesos sociales, ms que su prediccin, o si se prefiere, por buscar comprender cul es su naturaleza y dar cuenta de la realidad social, ms que por explicarla. La investigacin cualitativa ingresa a realidades sociales y subjetivas, de alta singularidad y dinamismo, por ello, sus conocimientos no pueden ser universales ,absolutos y definitivos. Implica una permanente actitud crtica y conciencia de los valores del investigador, un alto dominio del marco terico elegido y del contexto histrico donde se produce la realidad estudiada, pero consideramos que siempre prevalece la contrastacin de los conocimientos obtenidos con la misma realidad y su eficacia. Entre las tcnicas ms

usadas se encuentran: los grupos focales, las entrevistas a profundidad, la observacin participante y las historias de vida. El uso de estas tcnicas requiere poseer una slida formacin conceptual, entrenamiento y experiencia, as como de procedimientos lgicos y sustentados para lograr un conocimiento consiste y coherente. En el desarrollo de una investigacin cualitativa se puede recurrir procedimientos o tcnicas cuantitativas para cubrir aspectos donde es ms pertinente describirlos de esta forma; pudindose recurrir legtimamente a informacin o datos cuantitativos cuando sea necesario. E n l o q u e s e refiere al concepto de ciencia, se redujo a las cualidades de l a s ciencias formales y naturales, sin incluirlas cualidades de las ciencias sociales, por ello se puede plantear una definicin de ciencia ms integradora conde se describe como una forma comprensiva y explicativa del conocimiento sobre aspectos de la realidad, que contiene conceptos, teoras e hiptesis, obtenidos mediante un mtodo racional, objetivo y de validacin emprica que tiene forma sistmica, dinmica con el consenso en la comunidad cientfica. La investigacin cualitativa permite estudiar a las personas en sus escenarios naturales, emplea a menudo varios mtodos diferentes para obtener diferentesperspectivas de la realidad estudiada desde la observacin externa, la observacin participante, la entrevista a profundidad, la discusin de grupos focales, las historias de vida y el anlisis documentario, entre otros. MOMENTO 2. ESTRATEGIAS DE RECOLECCIN DE DATOS EN INVESTIGACIONES CUALITATIVAS. ESTRATEGIAS DE APROXIMACIN A LA REALIDAD DE ESTUDIO DE LAS INVESTIGACIONES CUALITATIVAS.
En este momento se gener un trabajo grupal, equipo los interpretativos en el que sus integrantes los Magster Geraldine Escalona, Adrianna Rizzo, Luis Garca, Ilsida Martnez y Elsa Gonzlez elaboraron una revista digital colgada en USSUU. Adems de un Analisis Critico cuyo aporte se resumen a continuacin. Los investigadores deben deconstruir y construir formas para descubrir las visiones de los actores y su participacin en el contexto investigativo, lo que representa un reto sea tanto por la indagacin, los mtodos o la postura epistemolgica en la produccin del conocimiento, segn el autor Manuel Gonzlez vila en su estudio denominado Aspectos ticos de la Investigacin

Cualitativa. Las principales tcnicas de las ciencias sociales en investigacin cualitativa para la recoleccin de los datos que la sustentan, siendo lo importante que las mismas armonicen los tres aspectos fundamentales que conlleva, a saber, las posibilidades del investigador, los requerimientos de la investigacin y las necesidades a las cuales se destina la investigacin, estas son: 1. La Observacin.. 2. Entrevista. 3. La Participacin y el Diario de Campo . 4. Anlisis documental. 5. Anlisis de los datos cualitativos. En la investigacin cualitativa han surgido criterios para intentar establecer un paralelo con la confiabilidad, validez y objetividad dependencia, credibilidad, transferencia y confirmabilidad. Para realizar el anlisis de los datos cualitativos, el investigador puede auxiliarse de programas de cmputo, donde se evidencia la pertinencia en la utilizacin de las tecnologas y las ciencias exactas en los trabajos de corte cualitativo, fenomenolgico y hermenutico.

MOMENTO 3 ENFOQUES METODOLGICOS DE INVESTIGACIN CUALITATIVA MTODO HERMENUTICO E INVESTIGACIN ACCIN. VIDEO ELABORADO POR:MSC. ADRIANNA RIZZO MSC. GERALDINE ESCALONA MSC. LUIS GONZLEZ, COLGADO en YOUTUBE.
Este momento permiti al doctorando la adquisicin de habilidades para la formulacin, desarrollo de proyectos de investigacin gerencial bajo el paradigma cualitativo, centrando el desarrollo y contenido de momento en el enfoque hermenutico interpretativo y la investigacin accin a raves de la elaboracin de un video de Movie Maker, y subido a You Tube.

MOMENTO 4 ANALISIS INTERPRETACIN Y ELABORACIN DE LA INFORMACIN ETICA DE LA CALIDAD CIENTFICA DEL ESTUDIOS CUALITATIVOS ANALISIS DE HERRAMIENTAS CUALITATIVAS MEDIANTE HERRAMIENTAS INFORMTICAS.
En este momento se desarroll un trabajo grupal contentivo de un audio de que contiene una entrevista a profundidad realizada por las Doctorandos Msc. Geraldine Escalona y Adrianna Rizzo colgada en Sound Cloud.

En este sentido se escogieron dos (2) informantes de los cuales solo uno de ellos accedi a responder a la entrevista, el segundo informante no se encuentra vinculado con los paradigmas modernos de gestin , por el contrario se mostr identificado con el paradigma conductista lo que procur una interesante opcin para la doctorando en el hecho de realizar la triangulacin de dicha unidad. Los programas para el anlisis cualitativo asistido por computador, Caqdas, Atlas.Ti, entre otros, son un fenmeno ligeramente reciente en la investigacin cualitativa. Quince aos atrs, la mayora de los investigadores cualitativos mecanografiaban sus manuscritos, entrevistas o notas de campo, los fotocopiaban, los marcaban con lpices de colores, los cortaban, los pegaban en tarjetas y finalmente elaboraban sus anlisis. Fue a mediados de la dcada de 1980 cuando los investigadores cualitativos descubrieron que los computadores podan ser tiles en el anlisis de su informacin, y unos pocos empezaron a usar procesadores de texto para ayudarse en esta tarea; sin embargo, las funciones de cortar y pegar seguan siendo las mismas, slo que con algo de ahorro en el tiempo que demandaba la labor y en el espacio de almacenamiento del materia . Aunque la amplitud del debate sobre la validez de la investigacin cualitativa desborda la pretensin de este artculo, hay un aspecto que vale la pena plantear: no hay consenso en cuanto a la definicin de validez y confiabilidad en la investigacin cualitativa; algunos investigadores aseguran que en la investigacin cualitativa no se busca la validez ni la confiabilidad, en la medida en que los fundamentos epistemolgicos del paradigma cualitativo no permiten la aplicacin de estos estndares.

SISTEMATIZACIN DE LOS FOROS

Se consideran una herramienta de interaccin relevante en el aprendizaje, ya que permite obtener informacin acerca de las intenciones investigativas de los miembros del aula, y de cuanto se encuentran motivados al intercambio de los saberes. En este sentido se desarroll un foro inicial, entre el profesor y los doctorandos como una introduccin y presentacin por el inicio del trmino, luego algunas intervenciones en los momentos subsiguientes, relativos a la disipacin de dudas en cuanto a la realizacin de actividades en la que se denot mucha empata y solidaridad de parte de los suscritos al mismo. En relacin a las actividades de formacin se suscribi un foro para evidenciar la interaccin de los participantes del grupo Los Interpretativos, en la generacin de la Revista Digital con la unidad referente a las herramientas de recoleccin de datos cualitativos y luego en la actividad que gener el video colgado en youtube referente al tema de los enfoques cualitativos de investigacin, la hermenutica y la investigacin accin.

COMPROBANTES DE PARTICIPACIN COMO CONFERENCISTA, PONENTE U OTRA ACTIVIDAD RELACIONADA

CONSTANCIA COMO TUTOR, ASESOR Y/O JURADO A NIVEL DE POSTGRADO O MIEMBRO DE COMISIN EVALUADORA DE TRABAJO DE ASCENSO

ORGANIZACIN DE EVENTOS Y RBITRO DE REVISTAS ARBITRADAS.

GLOSARIO.
1. Hermenutica: es la ciencia de la interpretacin. El trmino etimolgicamente, se deriva del

verbo griego hermeneuo, que significa explicar, traducir, interpretar. Tanto el concepto griego como el de pocas posteriores se refieren a la determinacin del significado de las palabras mediante las cuales se ha expresado un pensamiento. La Hermenutica como modalidad de investigacin presenta un enfoque cualitativo, desestimando las cifras para centrarse en la interpretacin del lenguaje utilizado por el hombre para expresar sus diversidades. Se ocupa de lo abstracto, aquello que mediante otras modalidades no pudiera ser interpretado para su comprensin y asimilacin, alargando un poco los lmites impuestos por el mtodo cientfico, es la interaccin humana sobre los nmeros que esta puede representar.

2. Investigacin accin indican la importancia de las perspectivas comunes, como

prerrequisitos de las actividades compartidas en el proceso de la investigacin. El "descubrimiento" se transforma en la base del proceso de concientizacin, en el sentido de hacer que alguien sea consciente de algo, es decir, darse cuenta de. La concientizacin es una idea central y meta en la investigacin accin, tanto en la produccin de conocimientos como en las experiencias concretas de accin. experiencias de la vida y darles significado. Su objetivo es ver los acontecimientos, acciones, normas, valores, etc. desde la perspectiva de la persona que est siendo estudiada, por tanto, hay que tomar la perspectiva del sujeto. Es til para entender las experiencias humanas como sentir dolor, sentirse curado, la impotencia o el confort. crticos, lo que busca un estudio cualitativo es obtener datos susceptibles de transformarse en informacin acerca de sujetos (comunidades, contextos o situaciones). Al tratarse de personas los datos de inters investigativo son experiencias, actitudes, vivencias, individuales o colectivas cuya recoleccin ocurre en los ambientes naturales de los sujetos o unidades de analisis. concretos que deben seguirse para recorrer las diferentes fases del mtodo cientfico, en ese sentido recogiendo sistemticamente la informacin que ser utilizada en el proceso de la investigacin. Mientras las tcnicas tienen un carcter prctico y operativo, los mtodos se diferencian de ellas por su carcter ms global y de coordinacin de operaciones.

3. Investigacin cualitativa es una aproximacin sistmica que permite describir las

4. Recoleccin de datos: Su propsito nicamente no es medir variables para efectuar analisis

5. Tcnicas de investigacin cualitativa: Las tcnicas son los procedimientos de actuacin

Msc. Adrianna Rizzo.