Actividad 2. Diagnóstico de la comunidad de Zaachila Índice Introducción …………………………………………2 Análisis de datos ……………………………………4 Mapeo y lotización…………………………………..

9 Construcción del instrumento……………………...20 Descripción de resultados………………………….21 Referencias bibliográficas………………………….25 Introducción La intervención comunitaria se realiza con la participación consciente de grupos de ciudadanos, es un proyecto unificador de los recursos y expectativas de los miembros de una comunidad con el fin de vertebrar o proporcionar su tejido social para alcanzar un mayor bienestar común. La participación comunitaria comporta el crecimiento cualitativo y cuantitativo del tejido social a través de la acción comunitaria, entendida como el proceso educativo (todos aprenden de todos) e integrador de diferentes aportaciones y diferentes problemáticas buscando soluciones comunes y compartidas. Ha sido una preocupación desde la antigüedad para el hombre prepararse para vivir armónicamente con su entorno, en su medio ambiente, pero no fue sino hasta finales de la década de los 60 del siglo pasado que se inicio abiertamente el debate ambiental en esferas políticas y científicas. A lo largo de nuestra la vida cotidiana hemos aprendido el sentido que tiene vivir en comunidad , ya que en ella hemos aprendido que las cosas que organizan de manera implícita nuestra vida social, las reglas que nos permiten hacer o no ciertas cosas como miembros de una familia en la casa , en el trabajo, o en la escuela, se refieren a los usos y costumbres que hemos aprendido a respetar y seguir, por parecernos congruentes con un orden establecido, y que corresponden a un mundo de valores que cambia, en función de lo que cada grupo humano acepta culturalmente como correcto o verdadero a lo largo de la vida. Este es el significado que tiene la vida social cuando Durkheim señaló que siempre dependerá de las

generaciones adultas la responsabilidad de transmitir estos valores y conductas morales a las generaciones jóvenes de cada sociedad, como garantía de su continuidad y supervivencia como grupos humanos. La contaminación ambiental que se genera en mi comunidad de la Villa de Zaachila Oaxaca, México es de los mayores desafíos que enfrenta el municipio en la actualidad y considero que si empezamos con grupos pequeños a generar conciencia ecológica será importante para ofrecer una mejor calidad de vida a las generaciones presentes y futuras, y estas acciones nos atañen a todos para enfrentar este reto. Educación ambiental La educación ambiental como un recurso para afrontar la solución a problemas ambientales. La contaminación ambiental constituye uno de los problemas más graves de la comunidad es importante tratar el tema del basurero municipal como una fuente contaminante así como la falta de educación ambiental en la comunidad. Así que denominaremos contaminación ambiental a la presencia de cualquier agente (físico, químico o biológico) o la combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que bienestar de la población. La educación ambiental debe ser tratada como un proceso educativo que debe ser desarrollado sobre la base de objetivos y metas, así como resultados a obtener y no por tareas, actividades y acciones aisladas que en ocasiones se ejecutan como campañas que no impactan en el ciudadano. La educación ambiental entendida como un proceso sistémico, que partiendo del conocimiento reflexivo y crítico de la realidad biofísica, social, política, económica y cultural, le permita al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, para que con la apropiación de la realidad concreta, se puedan generar en él y en su comunidad actitudes de valoración y respeto por el medio ambiente. puedan ser nocivos para la salud, la seguridad y

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Considero que existe suficiente información para consultar y esta investigación nos a servir a todos como habitantes del municipio de la Villa de Zaachila planeta tierra. En este orden de ideas. integración de la educación en planes y proyectos de desarrollo. comunidad en general. es un asunto de interés para todo el mundo. acciones que nos atañen a todos para enfrentar este reto. sector empresarial. En México. debido al grave deterioro ambiental que esta falta de cultura ecológica nos ha traído. comportamientos y aptitudes que sensibilizan al individuo con su medio ambiente y con la problemática que lo afecta. comunidad educativa. Oaxaca y mi comunidad la villa de Zaachila es urgente promoverla. Página 3 . La educación ambiental entendida como aquella postura ante la vida que nos permite cuidar y preservar nuestro medio ambiente.En este sentido el concepto de educación ambiental se encuentra intrínsecamente ligado a los valores. La contaminación ambiental es de los mayores desafíos que enfrenta la humanidad y si empezamos con grupos pequeños a generar conciencia ecológica será importante para la calidad de vida a que aspiran las generaciones presentes y futuras. etc. gestión ambiental por parte de las administraciones. Análisis de datos Planteamiento del problema El área de estudio comprende el municipio de la Villa de Zaachila porque es ahí donde vivo lo cual me permitirá realizar una investigación de carácter exploratorio utilizando el método cualitativo lo cual me permitirá conocer cuáles son las razones tienen para no cuidar el medio ambiente y la poca educación ambiental que tienen los usuarios. la educación ambiental debe planificarse y desarrollarse como un proceso de aprendizaje continuo que puede darse en contextos diferentes. dándole así la posibilidad de modificarla cuando sea pertinente.

Con este trabajo de Investigación el propósito fundamental es generar información respecto a la información que respecto a la educación ambiental en los habitantes de la villa de Zaachila y contribuir a fomentar el cuidado del medio ambiente en los usuarios. es una tarea que requiere de la participación de todos los ciudadanos. Preguntas de investigación. el abandono de las áreas verdes. carencia de cultura ambiental por parte de los habitantes de la Villa de Zaachila.La Villa de zaachila es habitada por personas de varias edades y diferentes estratos sociales que puede facilitar el estudio sobre el grado de cultura ambiental y así poder saber qué soluciones se pueden implementar para mejorar su educación ambiental. su adecuado manejo y crear conciencia en los habitantes de la villa de Zaachila. Por eso es indispensable que colaboremos con la formación de una nueva cultura que provoque un cambio de conductas y genere una mayor conciencia sobre la importancia de la ecología. Oaxaca. Supuestos para la investigación El mal manejo de residuos sólidos. la producción de residuos de cada habitante de la comunidad ha aumentado y no existe información sobre el reciclaje. contaminación por malos olores emanados de la basura. El cuidado de los recursos naturales. ¿Cómo disminuir la generación de basura. en el cuidado del medio ambiente? ¿Cómo fomentar la cultura ambiental en los habitantes de la Villa de Zaachila? ¿Cómo generar un reglamento que norme la conducta ambiental en los habitantes de la villa de Zaachila? Justificación El medio ambiente ha sido uno de los temas más olvidados y esto ha traído como consecuencia el deterioro ambiental. ante esta Página 4 .

social. Oaxaca. profesional. personal.situación me intereso realizar una propuesta de intervención comunitaria sobre este tema El objetivo de esta investigación es analizar los resultados de un estudio de tipo descriptivo que permita generar información y los conocimientos necesarios sobre educación ambiental que contribuyan a fomentar una nueva cultura que provoque una conciencia para cuidar y proteger el medio ambiente en los habitantes de la Villa de Zaachila. informándolos sobre sus características. la cual se debe interpretar como una educación para la vida. Objetivo general Generar información respecto a la situación que guarda la educación ambiental y su contribución a la formación de una conciencia ecológica en los habitantes de la Villa de Zaachila. México. Oaxaca. De esta forma la elaboración de este trabajo tiene como fin motivar a los habitantes a construir un proceso de formación dinámica del conocimiento que enmarca la educación ambiental. tipos y pautas que se deben tener en cuenta entre otros aspectos. Página 5 . México. con miras al crecimiento de ser persona y una posición de respeto para con la naturaleza. Analizar los resultados para generar información y los conocimientos necesarios que contribuyan a formar una nueva cultura sobre el cuidado del medio ambiente. Oaxaca. Todo proyecto o programa ambiental lleva implícito una finalidad. una educación que permita el desarrollo integral del ser humano en el transcurso de su vida como ser biológico. Objetivos específicos Realizar un estudio para conocer el nivel de cultura ambiental de los habitantes de la Villa de Zaachila. México.

las actividades y el contenido del informe donde se menciona la Ubicación geográfica. Página 6 . aptitudes. la motivación y la voluntad necesarios para mejorar las condiciones ambientales en la Unidad Deportiva. actividades económicas y conclusiones. actitudes. el tejido social. En Zaachila se estableció el último señorío zapoteca. costumbres y escenarios atractivos a la industria turística nacional y extranjera este informe se refiere a un análisis realizado en la comunidad de la Villa de Zaachila. tipo de gobierno. cultura. La población contabilizada en el Censo 2010 hecho por el INEGI es de 34101 habitantes El reporte está estructurado en capítulos que relatan las actividades que integran la propuesta sus resultados y conclusiones. la infraestructura social. La Comunidad de zaachila fue fundada en el siglo XIII después de Cristo. es una comunidad de tipo urbana rural que aún conserva los vestigios arqueológicos de su excitante cultura.Elaborar y emprender estrategias de educación ambiental  Fomentar una nueva cultura ambiental y crear conciencia de cómo cuidar y proteger el medio ambiente y que el usuario se interese por adquirir los conocimientos. Esto es reflejo de las malas políticas aplicadas ya que Oaxaca posee una gran biodiversidad y cantidad de recursos naturales. Oaxaca es una entidad donde se han forjado luchas sociales que han derivado en conflictos sociales y conflictos armados.  Propiciar entre los usuarios una visión integrada sobre la realidad ambiental y su problemática Contexto inmediato Diversos investigadores han caracterizado al estado de Oaxaca como una de las regiones con mayores problemas económicos. sociales y de transporte. además de tradiciones. En la introducción se muestra el contexto de cómo se realizo el análisis. por mencionar algunos. se mencionan instituciones.

De esta forma la elaboración de este trabajo tiene como fin motivar a los Usuarios a construir un proceso de formación dinámica del conocimiento que enmarca la educación ambiental. que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (municipio). Ubicación geográfica Página 7 . actitudes y conocimiento en el manejo de residuos sólidos. encuestas o realizar las observaciones Enfermedad Falta de presupuesto Mapeo y lotización. Limitaciones. informándolos sobre sus características.Viabilidad Delimitación y alcances El proyecto sobre educación ambiental en un proceso dinámico y participativo. Personas con falta de valores. Con este trabajo de Investigación pretendo generar información respecto a la información que guarda la cultura ambiental en los habitantes de la villa de Zaachila y contribuir a la formación ambiental de estos habitantes a través del estudio del caso. El proyecto se planea efectuar en los habitantes de la villa de Zaachila. tipos y pautas que se deben tener en cuenta entre otros aspectos. como a nivel específico que busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno ambiental y el hombre. el abandono de las áreas verdes Conflictos políticos Falta de motivación y participación Carencia de permisos para poder aplicar los cuestionarios. líquidos.

de los valles centrales y de la costa de Oaxaca. los meridianos 96°39’ y 96°52’ de Longitud oeste. Al Oeste con los municipios de Santa Inés del Monte y San Pablo Cuatro Venados.66 es lomerío con llanuras y el 54. es una riqueza que se distingue en su amplia y deliciosa gastronomía. formas de vida.51% de la superficie municipal comprende la sierra. sus zonas arqueológicas antiguas y sobre todo por su gente. creencias y organización social. constituyen uno de los mayores grupos étnicos de México. su territorio y su gente.240 son hombres y 17. al explorar sus adentros tienes encuentros con el origen de una gran cultura zapoteca. Extensión: Cuenta con una extensión territorial del 54. Es conocida como cuna del imperio zapoteca. Zaachila. Zaachila es más que el nombre de una ubicación territorial. Al Sur con los municipios de La Cienega Zimatlan y La Trinidad Zaachila. Limites: Al Norte colinda con el municipio de San Raymundo Jalpan al Noreste colinda con los municipios de Santa Cruz Xoxocotlan y San Juan Bautista La Raya. el 12. observar es sentir cómo se comporta la comunidad en el ser y dar. herederos del rico legado cultural de sus antepasados. a pesar de haber vivido durante siglos marginados. En las coordenadas geográficas 16°52’ y 17°02’ de latitud norte.83% comprende el valle con lomerío. Es cabecera municipal se localiza a 15 kilómetros de la Ciudad de Oaxaca de Juárez. lo que representa un 0.Descendientes de los antiguos pobladores de diversos lugares de la sierra. los zapotecas contemporáneos.06% del total del estado La villa de Zaachila se encuentra ubicada en los valles de Oaxaca el 32.101 de los cuales 16.86 kilómetros cuadrados. Al Noroeste con el municipio de Cuilapan de Guerrero Población: La población total según el censo de población 2010 realizado por el INEGI es de 34. La Villa de Zaachila se encuentra ubicada en el Estado de Oaxaca. Al Este con el municipio de San Bartolo Coyotepec. es identidad y es la muestra de un rostro propio y un corazón verdadero. han conservado muchas de sus tradiciones. altitud sobre el nivel del mar entre 1 400 y 1490 m.861 son mujeres Página 8 . Los zapotecas contemporáneos.

962 1.4 7.954 26.0 3.101 16.9 el promedio estatal En el área de educación la comunidad cuenta con las siguientes escuelas: Primarias. Cosijoeza.93% de la población radica en la cabecera municipal y el 56.819.982.4 Educación El grado promedio de escolaridad es de 8. 2010 Porcentaje de población de 60 y más años hombres.2 10.06% se encuentra en las localidades. 2010 Porcentaje de población de 15 a 29 años. Enrique Reyes. 6. Adolfo Velasco Martínez. Donají.Según el INEGI el número de habitantes de población femenina de 15 a 49 años es de 9901 y de población masculina en el mismo rango es de 12.2 27. 2010 Población total hombres. 2010 Porcentaje de población de 60 y más años.801.545 habitantes. Jardín de Niños: Don Benito Juárez. 2010 34. Didjadzaa.7 6. El 40.861 28. Población Población total. Página 9 . 2010 Porcentaje de población de 15 a 29 años mujeres.9 28.008 1.240 17. Emiliano Zapata. 2010 Población total mujeres.9 10. José María Morelos Y Pavón. 2010 Porcentaje de población de 15 a 29 años hombres.8 25.3 26.0 (secundaria concluida).

155 Educación Oaxaca Población de 6 y más años.251 1. Para el año 2011 el número de personas analfabetas de 15 a 17 años era de 1434 de los cuales 680 son mujeres y 736 hombres. 2010 Tasa de alfabetización de las personas de 15 a 24 años.294 8. Centro de Bachillerato Número 78. Población escolar atendida NIVEL EDUCATIVO Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato Total alumnos atendidos ALUMNOS ATENDIDOS 662 658 434 87 1841 Zaachila 29.3 98. 2010 2.327. Escuela secundaria federal.7 97.936 243. 2010 Población de 18 años y más con nivel profesional.2 97.615 12.Escuela Secundaria: Técnica Número 34. 2010 Población de 5 y más años con primaria.0 6.2 Página 10 . 2010 Tasa de alfabetización de los hombres de 15 a 24 años.9 98. Escuela de educación especial.672 3. 2010 Tasa de alfabetización de las mujeres de 15 a 24 años.4 97. 2010 Grado promedio de escolaridad de la población de 15 y más años.4 98.517.503 110 13. de 18 a 24 años es de 1284 de los cuales 317 son mujeres y 667 hombres. 2010 Población de 18 años y más con posgrado.

2009 18. 2010 Salud Población derechohabiente a servicios de salud. ladrillo.624 53.032 3.671 2. la obesidad. 2010 Población sin derechohabiencia a servicios de salud.Salud. adobe y concreto.615 2.592 56. tiene las condiciones mínimas para atender enfermedades comunes.908 5.129. las paredes están construidas de tabiques. 2010 Nacimientos hombres. 2010 Población derechohabiente a servicios de salud del IMSS. 2010 Familias beneficiadas por el seguro popular.141 15. Las enfermedades más comunes en la población son la diabetes.000 167 21. La comunidad cuenta con un centro de salud y un dispensario médico. agua potable y energía eléctrica. 2010 Mortalidad Defunciones generales. infecciones respiratorias y diarreas Natalidad y fecundidad Nacimientos.297 1. 2010 Población derechohabiente a servicios de salud del ISSSTE. la hipertensión.665 232. Página 11 . 2010 Nacimientos mujeres.637.721 855 438 417 109.226 562.807 575.692 Vivienda: Las estadísticas del Censo 2010 realizado por el INEGI nos dicen que las viviendas cuentan con servicios principales y en cuanto al material de construcción el 80% tiene piso de un material diferente a la tierra. de 8170 viviendas el 80% cuenta con drenaje sanitario.

454 883. 2010 Actividades económicas.054 7.884 8. agricultura y en menor escala ganadería.536 755.154 3.701.250 La Villa Zaachila se destaca principalmente por su gente trabajadora dedicada al comercio. Sector secundario Existen en la región constructoras de casas habitación algunas fabricas maquiladoras Sector terciario Incluye las comunicaciones y los transportes. 2010 Viviendas particulares habitadas que disponen de agua de la red pública en el ámbito de la vivienda. la población en edad de trabajar es de 13. panaderías y carnicerías.170 6. Sector primario En Zaachila los principales cultivos son el maíz. de estos 447 corresponden a la población desocupada y Página 12 . la alfalfa y en menor proporción el cultivo de hortalizas y de flores. 8. 2010 Viviendas particulares habitadas que disponen de excusado o sanitario.882 881.059 661.058 649. 2010 Viviendas particulares habitadas con piso diferente de tierra. la Ganadería se aplica en menor escala siendo la principal el ganado porcino y caprino.640 5. así como gente profesionista que trabaja en el sector privado y dependencias de gobierno estatal y federal. se ubican los servicios turísticos Según el censo 2010. 2010 Viviendas particulares habitadas que disponen de energía eléctrica.412 941. 2010 Viviendas particulares habitadas que disponen de drenaje.Total de viviendas particulares habitadas.

Sábado y Domingo. En la comunidad todavía se practica el trueque en los días de mercado. Jardín de Niños: Don Benito Juárez. Escuela secundaria federal. Centro de Bachillerato Número 78. Abasto Existen tres tianguis en la comunidad de los días Jueves. y 6 de volibol. Lázaro Cárdenas del Río y Benito Juárez. Cuenta con un mercado municipal. Doce canchas de básquetbol. Didjadzaa. Escuela Secundaria Técnica Número 34. Deporte Cuentan con dos canchas de fútbol rápido. Salud: la comunidad cuenta con una casa de salud y un centro de salud comunitario y tres hospitales particulares. Donají. Cosijoeza. Escuela de educación especial. cinco canchas de fútbol. Adolfo Velasco Martínez.Infraestructura social y comunicaciones En el área de educación se cuenta con las siguientes escuelas: Primarias: Enrique Reyes. Página 13 . Emiliano Zapata. José María Morelos Y Pavón.

sistema satelital y por cable Vías de Comunicación Cuenta con carreteras pavimentadas que comunican a la capital del estado y a municipios vecinos y terracerías que comunican con pueblos y rancherías. También existen lo que podemos llamar la familia extensa a medida que las familias han ido creciendo han cambiado de casa pero viven en lugares cercanos al no ser muy grande el pueblo. estaciones de radio y televisión. también existen aunque en menor escala la familia conjunta. la mujer ya participa mas en apoyo a la economía del hogar.054 son particulares. Medios de Comunicación Cuenta con telefonía celular. en varios hogares tenemos a las familias extendidas ya que en un mismo hogar viven más de dos generaciones es importante comentar que las casas y terrenos en la comunidad son más grandes en comparación con las ciudades. La mayor parte de las viviendas de este municipio están construidas de los siguientes materiales Material en pisos: concreto. en el municipio cuentan con un total de 8.Vivienda De acuerdo a los resultados que presento el II Conteo de Población y Vivienda en el 2010. la ayuda por parte de la pareja en las labores domesticas. losa. y de caseta. Página 14 .170 viviendas de las cuales 8. social y cultural.adobe. La sociedad en comunidad La estructura básica de la sociedad en mi comunidad de Zaachila es la familia. Y los nuevos matrimonios o familias tienden a reducir su tamaño teniendo en promedio ahora dos hijos. el aumento en la esperanza y calidad de vida. Techumbre: de cemento y lámina Muros. así como radio de comunicación. alumbrado público y energía eléctrica y recolector de basura. madera o tabique Servicios Públicos Cuentan con los servicios de agua potable. Así como la sociedad mexicana la sociedad Zaachileña también ha experimentado grandes cambios de carácter económico político. convencional.

En la familia se transmiten pautas de conducta. bodas o alguna fiesta el grupo social muestra solidaridad en los momentos de alegría o hasta en los momentos de dolor como la muerte se hacen presentes con la ayuda mutua. El territorio ubicado en la Villa de Zaachila es insuficiente para albergar un poco mas de 650 toneladas de basura generada por 18 municipios de la zona conurbada a la ciudad capital. La saturación del basurero municipal. el problema real lo sufren los asentamientos humanos ubicados en los alrededores del tiradero. ante la falta de cultura ecológica de los ciudadanos que se limitan a depositar en los carros sus bolsas de basura. pozos y ríos. sin esquemas de separación. Problemática. Otro problema es la migración que se ha convertido en un círculo vicioso debido a la falta de oportunidades de empleo y esta genera otro problema es la desintegración familiar. así como múltiples problemas de salud en las familias. A esta forma de mostrar solidaridad le llamamos en el pueblo Guelaguetza. Unidades recolectoras de basura de los diferentes municipios ingresan cada día al basurero a depositar los desechos revueltos. hasta una verdadera preparación y profesionalización de los profesores. Página 15 . valores y tradiciones poseen una relación reciproca y continua. Tejido social Las relaciones entre los grupos sociales son compartir intereses y objetivos en común e interactúan para alcanzarlo. es lo que da lugar al comienzo de toda la dinámica de la sociedad en ellas están contenidas las costumbres y tradiciones de una organización social. falta que se involucren los padres de familia en la educación de sus hijos. por ejemplo cuando se realizan fiestas patronales. principalmente en los mantos friáticos. En el sector de la educación existen deficiencias desde necesidades de mantenimiento y actualización de la infraestructura. ha provocado graves daños al medio ambiente por las filtraciones de lixiviados (concentración de líquidos producidos por la misma basura en su proceso de descomposición). la basura contamina el ambiente y ha generado un foco de infección para los habitantes de los alrededores.

la vivienda. respetarla y entenderla como un patrimonio común a transmitir para las futuras generaciones es una responsabilidad de todos nosotros. La falta de educación afecta a la comunidad por que pierde las oportunidades que esta genera y que constituye un componente crucial en el desarrollo de la comunidad. conservar y proteger nuestro entorno se ha convertido en un objetivo prioritario de todos los ciudadanos. mientras que la salud ambiental tiene que ver con el equilibrio ecológico que ha de existir entre el hombre y su medio para hacer posible su bienestar el cual se pierde si tenemos problemas de salud. prolongar la vida y fomentar la salud. La salud ambiental y el desarrollo tienen relación directa. la educación y al no poder satisfacer las necesidades origina gran afectación en el desarrollo que se refleja en el mediano plazo.Los problemas ambientales han deteriorado nuestra calidad de vida como sociedad. La temática del medioambiental ha sido de las más abordadas en la actualidad. El desarrollo comunitario es importante para forjarnos un futuro mejor. la electricidad. ya que es parte de la salud pública. para el bienestar de nuestra comunidad. estas habilidades se han creado a través de la formación de grupos sociales que trabajan para una agenda común. la cual se ocupa de impedir enfermedades. la eficiencia física y mental del hombre a través del esfuerzo organizado de la comunidad. Página 16 . de servicios como drenaje. Con la educación se generan conocimientos y capacidades básicas así como profesionistas que contribuyen al desarrollo de la comunidad. existen diferentes factores que podemos mencionar como el crecimiento poblacional lo que ha ocasionado una mayor demanda de recursos como el agua. La contaminación ambiental afecta en la calidad de vida de la comunidad ya que puede traer enfermedades infecciosas. Educación ambiental La educación ambiental como un recurso para afrontar la solución a problemas ambientales. El desarrollo comunitario busca ayudar a los individuos y grupos de personas proporcionándoles las capacidades que necesitan para lograr un cambio en sus propias comunidades.

De acuerdo con un estudio publicado por la Universidad Tecnología de la Mixteca (UTM) los impactos generados por el tiradero se han potenciado por el tipo y pendiente del terreno. la seguridad y . principalmente en época de lluvias. Página 17 puedan ser nocivos para la salud. del medio ambiente y de los mantos friáticos que abastecen de agua potable a la población ya que cerca de 800 toneladas diarias de residuos sólidos que terminan en ese lugar y los desechos químicos que se depositan en el tiradero provocan daños al medio ambiente y múltiples problemas de salud a cientos de familias que habitan la zona. Esto representa riesgos para la salud humana y ecosistemas. el depósito de la basura que generan la capital del estado y los municipios conurbados ha provocado la contaminación visual. márgenes de los ríos y represas. químico o biológico) o la combinación de varios agentes en lugares. cuyos escurrimientos alimentan arroyos que llegan hasta el rio Atoyac. Así que las partes contaminadas según el reporte son las áreas adyacentes al basurero. La contaminación que genera es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan nuestra comunidad y produce un desequilibrio en el medio ambiente que rodea el basurero y poblaciones cercanas. la migración del campo a la ciudad trae consigo bajo nivel de vida y falta de servicios así como esta población es más vulnerable a las enfermedades que genera el basurero. La relación del hombre con su ambiente se ha visto afectada por los asentamientos irregulares que se han ubicado alrededor del basurero. lo que está afectando los terrenos superficiales en varios kilómetros a la redonda. El basurero municipal fue instalado sin ninguna planeación hace mas de 25 años en la parte este de la Villa de Zaachila en un paraje lejano entonces de la comunidad a unos 1640 metros sobre el nivel del mar. principalmente hacia las partes bajas de la comunidad. Así que denominaremos contaminación ambiental a la presencia de cualquier agente (físico.La contaminación ambiental constituye uno de los problemas más graves de la comunidad es importante tratar el tema del basurero municipal como una fuente contaminante así como la falta de educación ambiental en la comunidad. formas y concentraciones tales que bienestar de la población.

La educación empieza en casa. criticas de los sujetos tanto individuales como colectivos para promover acciones que se traduzcan en una mejor salud comunitaria a través de procesos de cooperación y participación en torno a proyectos ambientales que generen desarrollo. Fomentar la implicación de la comunidad de forma que exista compromiso real en la mejora y conservación del medio ambiente a través de la participación ciudadana. porque es donde aprendemos los hábitos valores y principios que rigen nuestro comportamiento. El desarrollo del proyecto puede beneficiar al entorno Porque que estamos a tiempo para hacer cambios para poder alcanzar un mundo con mayor equilibrio ambiental y hacer del lugar donde vivimos un lugar limpio libre de contaminación fomentando una cultura ambiental Construcción del instrumento El propósito de la entrevista es recopilar información acerca de los principales problemas de la comunidad Página 18 . El cuidado de nuestro medio ambiente y la conservación de los recursos naturales.Por lo que considero importante realizar acciones para buscar un nuevo tiradero de basura y en los hogares implementar un plan de educación ambiental que nos permita fomentar actitudes y comportamientos proambientales mediante la aplicación del conocimiento y sensibilización ciudadana respecto a la contaminación ambiental. es una tarea que requiere de la participación de todos los ciudadanos. La contaminación ambiental debe favorecer a la toma de conciencia de este problema y en lo posible desarrollar actividades en la comunidad que contribuyan en la reducción de la contaminación de nuestro medio ambiente La educación ambiental es una herramienta imprescindible para lograr comportamientos responsables que favorezcan estrategias locales organizadas. participativas. fomentar actividades como la separación de la basura y residuos peligrosos. solidarias. por eso es indispensable que colaboremos en la formación de una nueva cultura que provoque un cambio de conductas y genere una mayor conciencia sobre la importancia de la ecología.

La entrevista que voy a realizar es una entrevista de tipo Informativa: Para reproducir opiniones personales sobre un tema. Para realizar mi trabajo correspondiente a la actividad 2 de la unidad 3 realice un guion con 8 preguntas cortas de manera que la respuesta fuera breve sobre la problemática en la comunidad de la Villa de Zaachila. Entrevista ¿Cual es su nombre y edad? ¿A qué se dedica? ¿Que problemas de su comunidad le preocupan más? ¿Cómo afectan los problemas de la comunidad en su vida personal? ¿Qué puedo hacer como Licenciado en desarrollo comunitario para mejorar la situación? ¿Qué soluciones se pueden implementar en su comunidad? ¿Qué cambios le gustaría ver en el futuro? Página 19 . viven en barrios diferentes y son muy participativos. Para orientar la entrevista se elabora un cuestionario con las preguntas previamente diseñadas Su propósito es descriptivo.Su objetivo es observar. Va a ser una entrevista no estructurada. Lugar. La entrevista la voy a realizar a miembros de mi comunidad en la villa de Zaachila. describir y analizar la información que nos proporcionan los entrevistados para poder llegar a una conclusión. A todos los entrevistados se les plantean las mismas preguntas y en el mismo orden. La entrevista estructurada es llamada también formal o estandarizada. El perfil de los entrevistados es que sean habitantes de la misma comunidad y que estén dispuestos a ser entrevistados.

para exigir tome en cuenta la opinión de la comunidad y coadyuvar en la realización de proyectos. hay malos olores. y los vientos esparcen los papeles por todos lados ¿Qué puedo hacer como Licenciado en desarrollo comunitario para mejorar la situación? Trabajar conjuntamente con la autoridad municipal. qué sería? ¿Por qué? Apoyaría no tirando basura.Para realizar mi trabajo correspondiente a la actividad 2 de la unidad 3 realice un guion con 8 preguntas cortas de manera que la respuesta fuera breve sobre la problemática en la comunidad de la Villa de Zaachila. Página 20 . Entrevista 1 La primer entrevista se desarrollo de forma muy cordial ya que la persona entrevistada generalmente es una persona que le gusta colaborar y está informado de lo que sucede a su alrededor. porque al menos así mi calle estaría más limpia. ¿Cómo afectan los problemas de la comunidad en su vida personal? Las calles están muy sucias. ¿Qué soluciones se pueden implementar en la comunidad? Se puede trabajar organizando los barrios y analizar los problemas de seguridad de cada familia para solicitar a la autoridad competente el apoyo para la solución de los problemas. 45 años ¿A qué se dedica? Soy empleado municipal ¿Que problemas de su comunidad le preocupan más? Los principales problemas que se presentan en mi comunidad son la contaminación y la inseguridad. ¿Cual es su nombre y edad? Juan Ambrosio Florean. ¿Qué cambios le gustaría ver en el futuro? Con los cambios espero una comunidad limpia para mi familia ¿Si usted pudiera cambiar sólo una cosa respecto al medio ambiente en su comunidad.

¿Qué cambios le gustaría ver en el futuro? Apoyos por parte del gobierno ¿Si usted pudiera cambiar sólo una cosa respecto al medio ambiente en su comunidad. Entrevista 2 El desarrollo de esta entrevista fue muy cordial ya que mí entrevistado siempre mostro disposición para brindarme la información que le solicite ¿Cual es su nombre y edad? Salvador Morales Rodríguez.Gracias Entrevisto: Carlo Magno Vásquez Ramírez. ¿Cómo afectan los problemas de la comunidad en su vida personal? Afecta por que las calles no se ven limpias debido a que muchos vecinos amontonan su basura en las esquinas de sus viviendas y dan mal aspecto ¿Qué puedo hacer como Licenciado en desarrollo comunitario para mejorar la situación? Gestionar empleos temporales para dar una buena limpia en las calles de nuestra comunidad. Solicitar que pase más seguido el carro recolector de basura. Organizar y trabajar con grupos para depositar la basura en los lugares indicados. qué sería? ¿Por qué? Reciclar para producir menos basura Gracias Entrevisto: Carlo Magno Vásquez Ramírez. ¿Qué soluciones se pueden implementar en su comunidad? Solicitar a la autoridad competente que vigile que no amontonen la basura en las esquinas. Página 21 . mi edad es de 37 años ¿A qué se dedica? Soy empleado federal ¿Que problemas de su comunidad le preocupan más? De los problemas principales en nuestra comunidad es la recolección de basura y la educación.

32 años ¿A qué se dedica? Empleado ¿Que problemas de su comunidad le preocupan más? La vialidad y la contaminación No existe una terminal adecuada para los medios de transporte (taxis. autobuses. realizar proyectos sin afectar a terceras personas ¿Qué cambios le gustaría ver en el futuro? Que se solucionen los problemas ¿Si usted pudiera cambiar sólo una cosa respecto al medio ambiente en su comunidad. en mi casa van a amontonar la basura ¿Qué puedo hacer como Licenciado en desarrollo comunitario para mejorar la situación? Conocer los problemas a fondo y de esa manera poder realizar proyectos en mejora de la comunidad ¿Qué soluciones se pueden implementar en su comunidad? Concientizar a la ciudadanía. después de una explicación amplia de por qué y para que era la entrevista y el uso que le voy a dar a la información accedí de muy buen gusto a que le realizara la entrevista ¿Cual es su nombre y edad? Epigmenio Avendaño. Página 22 . sobre todo el uso que le iba a dar.Entrevista 3 La tercer entrevista me costó más trabajo porque el entrevistado tenía dudas sobre la información que me iba a proporcionar. qué sería? ¿Por qué? Tirar la basura en el carro recolector por que así se ve mejor mi casa y mi calle Gracias. moto taxis) No existe iluminación en la periferia de la población y en las noches la gente sale a tirar su basura ¿Cómo afectan los problemas de la comunidad en su vida personal? Realizo más tiempo del normal para llegar a mi trabajo.

expectativas y sentir de las personas a las que entreviste y esta información resulta vital para analizar la problemática de la comunidad desde varias perspectivas. Contaminación ambiental La calidad ambiental es una de las grandes aspiraciones de la humanidad. aptitudes. culturales y económicos. las actitudes.Entrevisto: Carlo Magno Vásquez Ramírez. La educación ambiental logra que el hombre tome conciencia del medio ambiente y se interese por él. El problema de la basura que no se recicla y solo contamina también es un tema que nos afecta a todos. ya que la contaminación ambiental es un problema al que tiene que enfrentarse el hombre actual. Conclusiones Las conclusiones que salen de esta entrevista carca de los principales problemas que aquejan a la comunidad de acuerdo a las opiniones vertidas por los entrevistados son:     Contaminación ambiental (La basura) La educación La inseguridad Las comunicaciones (transporte y vialidad) Esto de acuerdo a la experiencia. así como los valores y sentimientos de la población. comienza de una manera muy débil el impacto negativo sobre el ambiente. estas imágenes solo son un ejemplo de lo que vivimos día a día en la comunidad. Por lo que cualquier actuación en educación ambiental debe abordarse considerando los diferentes puntos de vista y sopesando los distintos factores que influyen en los conflictos sin olvidar los aspectos sociales. visión. Desde tiempos muy remotos en que los primeros grupos humanos forjadores de cultura aparecieron sobre la superficie del planeta. partiendo de un enfoque intercultural. de manera que adquiera conocimientos. interdisciplinar e interdepartamental. la Página 23 . desde ciudades grandes a pueblos pequeños.

html Plan Municipal de Desarrollo 2011_2013 H. archivo pdf consultado el día 10 de Marzo 2013 de la página web http://www. Alicia Instituto de investigaciones sociales UNAM. Ayuntamiento constitucional Villa de Zaachila consultado el día 27 de Marzo de 2013 archivo PDF http://www.mx/ Restrepo Eduardo.iteso.mx/ Página 24 . acciones que nos atañen a todos para enfrentar este reto.bing. resultados de los censos 2010.unc. Referencias bibliográficas. consultado el día 27 de Marzo 2013 en la página web http://www.zaachila. elaboración de un proyecto de investigación. consultado el día 27 de Marzo de 2013 de la página web http://www.motivación y la voluntad necesarios para mejorar las condiciones y problemas ambientales desde lo individual y lo colectivo.com/search?q=plan+municipal+de+desarrollo+de+zaachila&qs=n&for m=QBRE&rf=0&pq=plan+municipal+de+desarrollo+de+zaachila&sc=0-29&sp=-1&sk INEGI. Ziccardi. La revitalización de los Buin Zaa.org.pdf Zaachila.edu/~restrepo/trabajo%20de%20grado/proyecto_web. Articulo los actores de la participación ciudadana.gob. consultado el día 27 de Marzo de 2013 en la página web http://www.iglom.mx/HTML/encuentros/congresol/pm4/ziccardi.inegi. La contaminación ambiental es de los mayores desafíos que enfrenta la humanidad y si empezamos con grupos pequeños a generar conciencia ecológica será importante para la calidad de vida a que aspiran las generaciones presentes y futuras.

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