Sesin de aprendizaje nmero 6 Datos Generales Nivel, Ao/Grado: 1ero de primaria Nombre del rea: Cmputo Institucin Educativa:

va: Leonardo Da Vinci Profesora tutora: Marisa Nmero de alumnos: /28 Desarrollo de la sesin por: Miguel vila Duracin: 45 min. Tema: Los alimentos Fecha: 7 de junio Tipo de sesin: Nuevo contenido Competencias/Objetivos Reconocen los alimentos que contribuyen y no contribuyen a la salud Realiza dibujos utilizando las herramientas del programa Tux paint Respetan su turno para hablar y el turno de sus compaeros Contenidos Conceptuales: o Alimentos saludables y no saludables Procedimentales: o Comentan los alimentos que son adecuados para estar saludables y los que no o Dibujan en TuxPaint los alimentos nutritivos y no nutritivos que conocen o Comentan acerca de los problemas que requieren realizar sumas y la importancia de sumar cada vez ms rpido Actitudinales: o Sigue las indicaciones con orden y tranquilidad o Trabaja de forma individual o Levanta la mano para preguntar Acciones didcticas Tiempo Acciones didcticas Recursos

Inicio 5 Desarrollo 30 Cierre 5

Comentan los alimentos que son adecuados para estar saludables y los que no Explican de qu forma pueden dibujarlos, qu herramienta tendrn que utilizar Dibujan en TuxPaint los alimentos nutritivos y no nutritivos que conocen. Deben dividirlos con una lnea en medio que los diferencie. Se realiza de forma conjunta una conclusin acerca de qu alimentos son ms nutritivos y de qu formas se pueden dibujar en Tuxpaint

TuxPaint en cada computadora

Evaluacin del aprendizaje Indicadores de logro: Utiliza las herramientas de TuxPaint para dibujar los alimentos nutritivos y no nutritivos Reconoce a travs de dibujos los alimentos nutritivos y no nutritivos para el cuerpo. Opina respetando su turno

Instrumentos: Lista de cotejo Todos Comentan los alimentos que son adecuados para estar saludables y los que no Dibujan en TuxPaint los alimentos nutritivos y no nutritivos que conocen Comentan acerca de los problemas que requieren realizar sumas y la importancia de sumar cada vez ms rpido Utiliza las herramientas de TuxPaint para dibujar los alimentos nutritivos y no nutritivos Reconoce a travs de dibujos los alimentos nutritivos y no nutritivos para el cuerpo. Opina respetando su turno Algunos Pocos Ninguno

Sesin de aprendizaje nmero 16 Datos Generales Nivel, Ao/Grado: 1ero de primaria Nombre del rea: Computacin Institucin Educativa: Leonardo Da Vinci Profesora tutora: Marisa Nmero de alumnos: /28 Desarrollo de la sesin por: Miguel vila Duracin: 45 min. Tema: El sistema digestivo Fecha: 21 de junio Tipo de sesin: Repaso Competencias/Objetivos Reconocen la funcin de los rganos del sistema digestivo Realiza dibujos utilizando las herramientas del programa Tux paint Respetan su turno para hablar y el turno de sus compaeros Contenidos Conceptuales: o Los rganos del sistema digestivo o Tuxpaint Procedimentales: o Recuerdan los rganos que pertenecen al sistema digestivo. o Dibujan en el programa Tuxpaint los rganos del sistema digestivo realizando sus funciones segn se les va mencionando. o Recuerdan el proceso por el cual pasa la comida Actitudinales: o Sigue las indicaciones con orden y tranquilidad o Trabaja de forma individual o Levanta la mano para preguntar Acciones didcticas Tiempo Acciones didcticas Recursos

Inicio 5 Desarrollo 30 Cierre 5

Recuerdan los rganos que pertenecen al sistema digestivo. Dibujan en el programa Tuxpaint los rganos del sistema digestivo realizando sus funciones segn se les va mencionando. Se vuelve a comentar el proceso por el cual pasa la comida (rganos y funcin de los rganos). Comentan las posibilidades del programa Tuxpaint para aprender.

Computadoras individuales Proyector Ecram

Evaluacin del aprendizaje Indicadores de logro: Identifica las funciones de los rganos del sistema digestivo y las dibujan en el programa Tuxpaint Menciona cul es el proceso por el cual pasa la comida y por qu es importante el sistema digestivo. Levanta la mano para preguntar y opinar

Instrumentos: Lista de cotejo Todos Identifica las funciones de los rganos del sistema digestivo y las dibujan en el programa Tuxpaint Menciona cul es el proceso por el cual pasa la comida y por qu es importante el sistema digestivo. Levanta la mano para preguntar y opinar Recuerdan los rganos que pertenecen al sistema digestivo. Dibujan en el programa Tuxpaint los rganos del sistema digestivo realizando sus funciones segn se les va mencionando. Recuerdan el proceso por el cual pasa la comida Algunos Pocos Ninguno