CINCO IDEAS FALSAS SOBRE LA CULTURA

KROtz, Esteban DIALOGOS EN LA ACCION, PRIMERA ETAPA, 2004 PP 13-19

RESUMEN:
La cultura es el elemento que distingue a la especie humana de todas las dems especies. Aquella es tan antigua como la especie humana, sin embargo el anlisis cientfico de la cultura tiene a penas un siglo. Esto tiene su explicacin en que se encuentran muchas diferencias entre las opiniones adems que muchas de estas son equivocadas. Veremos 5 ideas equivocadas sobre cultura que se detectan en la vida diaria. PRIMERA IDEA FALSA: SE PUEDE TENER Y NO TENER CULTURA Todos los seres humanos por definicin tienen cultura. Es propio de un ser humano pertenecer a una cultura. Lamentablemente existe un uso muy restringido de la palabra cultura al cual se le denomina segn el origen europeo buena educacin. Pero la cultura es mucho ms que lo que mencionan, es mucho ms que el tipo de educacin que hayan tenido. SEGUNDA IDEA FALSA: HAY UNA JERARQUIA NATURAL ENTRE CULTURAS (Y ENTRE SUBCULTURAS) La cultura humana no es una. Es tan polifactica y variada como la humanidad misma, un buen ejemplo seria compararlo con un mosaico para deducir que esta compuesto por varias culturas y esto nos lleva a que entre estas culturas no existe la homogeneidad. Lo que le lleva a compararse entre ellas, inclusive a jerarquizar. La misma clase de ideas se encuentra no solo con respecto a las culturas sino tambin con ciertas areas de la cultura o fenmenos culturales especficos. No existe ningn criterio objetivo y mucho meno cientfico par a establecer este tipo de jerarquas. Lo nico que puede decir uno es que le gusta ms una expresin cultural y a otra ms aquella. Esta jerarquizacin de subculturas y de expresiones culturales va casi siempre a la par de la estratificacin social: las clases ricas y poderosas determinan lo que debe ser llamado alta cultura lo que es solamente cultura baja. TERCERA IDEA FALSA: HAY CULTURAS PURAS Y MEZCLADAS

La influencia cultural proveniente de un mismo origen puede adoptar formas muy diversas. Reflexionan sobre una cultura o tratan de transmitirla a otra generacin. Presentarla como un todo integrado, algo completamente propio. Suelen perder de vista el carcter de mezcla de todas las culturas. CUARTA IDEA FALSA: LOS RECINTOS PROPIOS DE LA CULTURA SON LOS MUSEOS, LOS TEATROS Y LAS BIBLIOTECAS Cultura es algo a lo que uno se debe acercar con respeto. Se trata de lugares a los que solo un muy pequeo porcentaje de la poblacin suele acudir. Tanto as se opina, solo debe ser admirado, conservado y reproducido tal cual y cualquier modificacin es vista como lamentablemente perdida. La cultura es algo vivo, algo que surge y se transforma y a veces incluso desaparece. Los museos, los teatros y las bibliotecas son solo algunos de los muchos hogares de la cultura. La vida cultural es ms amplia y ms rica de lo que s rene, colecciona y exhibe en los solemnes espacios especiales destinados a su conservacin. QUINTA IDEA EQUIVOCADA: LA EXISENCIA DE CULTURA DEPENDE DEL ESTADO. Esta dependencia puede ser decisiva porque la asignacin o no de un subsidio gubernamental a una propuesta cultural a menudo decide sobre la existencia o no de esta ultima. Los Estados intervienen en la creacin cultural porque de esta manera controlan y a veces incluso crean un importante factor de cohesin social. El mbito de la creacin y reproduccin cultural es mucho ms amplio que el mbito de las instituciones estatales. PARA TERMINAR: CINCO EQUIVOCACIONES, UNA OPOSICION. De todas estas proposiciones falsas existe una oposicin e la oposicin entre la cultura propia y la cultura impuesta. Siempre existir la influencia de unas culturas sobre otras. Los seres humanos pertenecientes a una cultura pueden decidir libremente si quieren aceptar tales influencias. Poder escoger presupone claro esta, conocer estas alternativas culturales tiene que ver con la identidad colectiva de una poblacin. Quin tiene la capacidad de reconocer alternativas, quien puede decidir sobre cual se acepto o no? El estudio de la cultura siempre tiene que ser crtico.

CONCLUSIONES:
El nio nace de acuerdo a ciertas costumbres y rasgos aquello determina su cultura, con tal que pertenezca a un pueblo, comunidad o etnia tiene cultura. No necesariamente por no poseer cierto tipo de educacin (de clase alta) quiere decir que no posea cultura. Se toma distintos hechos del pasado para comprara con lo de la actualidad y as querer jerarquizarlos, lo cual es errneo. Podemos decir que algo ya sea un libro, msica, etc. nos gusta pero no por eso podemos decir que es mejor que otro (jerarquizar) porque es mas por opinin propia que por fundamentacin lgica.

La variacin cultural es maravillosa ya que nos da diferentes maneras de ver la sociedad. La calificacin segn las clases sociales de que la cultura es mejor que otras es vaga sin explicacin y no tiene fundamentos. Quizs esta idea se lleva por racismo la calificacin cultural las puras y de mezcladas. Se da a travs de la educacin de escuela lo que se llama juzgar por lo que nos muestran sin entrar a donde al tema por eso se piensa que estos lugares muestran cultura. A pesar de que el estado quiere establecer instituciones para la exposicin de cultura esto no significa que sean los nicos exponentes de cultura, adems de siempre tener en cuenta la idea de la cultura es clase alta.

En conclusin uno no sabe cual cultura es la adecuada y cual no, muchas veces este se impone y otras es por voluntad propia, el nico fin es combatir las malas percepciones que se tienen sobre cultura.

OPINION:
Esta lectura no solo muestra los argumentos equivocados que algunos tienen sobre cultura creo principalmente nos muestra como la clase alta es quien da su influencia hacia personas e incluso al Estado, ellos son los que llevan la definicin de cultura aquello distorsiona la opinin de muchos con respecto a estas proposiciones. Mas depende lo que le rodeo a un ser individuo para determinar su manera de pensar, sus costumbres, sus ideales, su cultura.

PALABRAS:
Trova Lied Estratificacin VALDIVIEZO CASTAEDA, MARIA JOSEFA