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UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

PROGRAMA DE PSICOLOGIA
ASIGNATURA PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL I
SANTA MARTA
DOCENTE: DUBYS REGALADO CALANCHE
TALLER (I parte Diversidad Cultural)
En grupo de 5 personas desarrolle el siguiente taller con base en la lectura de la fàbula
“Un pavo Real en el reino de los Pingüinos”.

INTEGRANTES:

1. Identifique dos organizaciones que usted considere pingüinos, dos pertenecientes al


reino del aprendizaje y dos al de la oportunidad. Describa las características que según
su concepto la hacen pertenecer a estos reinos.

2. Que temas organizacionales se ven reflejado

En la fábula “Un pavo real en el reino de los pingüinos” se ve reflejado el tema de clima
organizacional y la diversidad cultural en las organizaciones y cómo estos pueden afectar o
favorecer el rendimiento y desarrollo de los trabajadores.

2.1 ¿Qué problemas organizacionales se observa en el reino de los pingüinos? Como los
abordaría usted.

En el reino de los pingüinos se observan problemas relacionados con un frío clima


organizacional, formal, burocrático y gobernado por un vasto conjunto de reglas escritas y no
escritas de obligatorio cumplimiento, en donde no se acepta la diversidad y es vista como una
amenaza. Así mismo, se da una propensión a ser conservadores en el vestido, en la manera de
pensar y en el comportamiento, excesivo énfasis en el rango y en el poder dentro de la
empresa. La toma de decisiones pone más énfasis en el pasado, la tradición y los límites
manifestado en frases como “Eso nunca se ha hecho antes” “Así hacemos las cosas aquí” y a
los recién llegados se les aconseja que se ajusten, que se sometan, que encajen dentro del
formalismo ya construido.

Para abordar estas problemáticas en primer lugar se debe permitir a los miembros de la
organización ser conscientes de sus propias tendencias y actitudes, reconociendolas con
honestidad que no se acepta la diversidad para de este modo poder trabajar sobre ello.
Promover por que se valore la diversidad, apreciando y estimulando a través de pequeñas
recompensas para la que la gente sea ella misma, y ayudarle a desarrollar todo su potencial y
utilizar su talento, sus habilidades, sus ideas y su creatividad. También se deberían abrir
espacios para que los miembros de la empresa puedan expresar libremente sus opiniones y
sentimientos acerca de la forma de ser de la organización.

2.2 Desde las dos acepciones empresa-colaborador, que contribuciones le deja esta fábula.

Desde las empresa las contribuciones que deja esta fábula es que para lograr aprovechar las
potencialidades, talento y creatividad de los trabajadores es preciso reconocer la singularidad
y diferencias desde la que cada uno puede aportar, aceptarlas y fomentar su participación, sin
distinción de raza, género personalidad, estilo de trabajar, visión del mundo, manera de
comunicarse.
Desde los colaboradores, el aporte que deja es que se debe aceptar que cada uno es diferente
y que no es necesario cambiarlo para poder aportar a la organización, desde la diversidad
cada miembro puede expresarse libremente, sin necesidad de coaccionar su comportamiento
o personalidad.

3. Como gerente qué rescatarías de cada uno de los reinos mencionados anteriormente.
Cuál es el principal mensaje que el autor pretende enviarnos a través de esta fábula.

Cada uno de los reinos mencionados en la fábula tiene ciertos puntos positivos. Del reino de
los pingüinos se rescata la importancia que se le da al orden, ya que gracias a este las
actividades y los procedimiento eran respetados, por lo tanto se garantizaba una constante
productividad por parte de todos los trabajadores, los cuales seguían la tradición y la manera
de hacer negocios en el reino. Del reino del aprendizaje se podría rescatar que el ambiente era
estimulante y gracias a esto había un constante progreso en cada uno de los trabajadores, los
cuales tomaban los conflictos y debates como oportunidades para aprender y demostrar sus
capacidades en la competencia. En el reino de la oportunidad se respetaba la diversidad
cultural; había un lugar para todas las diferentes clases de aves y las diversas formas de
trabajar, así como también eran bien recibidas las ideas innovadoras que pudiesen aportar al
desarrollo y progreso del reino.
El principal mensaje que pretende dar el autor es que en las organizaciones pueden existir
diferentes formas de administración pero la aceptación de la diversidad cultural siempre será
el camino para que se de un ambiente armónico entre trabajadores y gerentes; comprender
que todas las personas tienen diferentes habilidades y talentos las cuales se pueden
complementar entre sí dando como resultado el progreso.

4. Explique cuál es la cultura organizacional que se refleja en cada uno de los reinos.
Qué destacaría de ello.
La cultura observada en el reino de los pingüinos es de tipo autoritaria, en la que se observa
una figura suprema “pingüinos” y los demàs deben seguir e imitar a cabalidad las
caràcteristicas descritas en ella para encajar con el modelo social, cultural de dicho entorno,
contraponiendose a las caràcteristicas subyacentes e internas al sujeto.
Por otra parte, el modelo impartido en el “Reino de las posibilidades” es màs pluralista,
aceptan la diversidad pluriètnica y multicultural que se observa en el entorno circundante,
aceptando por ende, las tradiciones, cultura, pensamiento, aptitudes y capacidades propias de
cada individuo.

5. Mencione los principales mitos, ritos y creencias que se observan en la fabula un pavo
real en el reino de los pingüinos.

·​ ​ El reino de los pingüinos “Mar de las empresas” era una tierra brillante
·​ ​Los pingüinos eran una raza superior

·​ ​Los demás debían ser como los pingüinos

·​ ​Los pingüinos eran autoritarios

·​ ​El reino de la oportunidad era la antítesis del reino de los pingüinos

·​ ​ El reino de la oportunidad apoya la diversidad cultural

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