Liderazgo

Asesor: Ing. ngel C. Fernndez Chacn

Conjunto de procesos que orientan a las personas y a los equipos en una determinada direccin hacia el logro de la excelencia y el aprendizaje organizacional, primordialmente por medios no coercitivos.

Se vincula con la capacidad de generar procesos de sensibilizacin y convocatoria a trabajar en colaboracin con otros, en el logro de los fines y los valores generalmente sepultados en el frrago de las rutinas cotidianas.

Autocrtico
Burocrtico

Orientado a las personas Natural Orientado a la tarea Transaccional Transformacional

Carismtico
Democrtico

Laissez- faire

 Lder es aquel, que por la fuerza de sus ideas, su carcter, talento,

voluntad y habilidad administrativa, es capaz de inspirar, iniciar y dirigir a los dems hacia el logro de sus objetivos. Lder es la persona capaz de polarizar a su alrededor a los miembros de un grupo. Lder es aquel que logra de los dems respeto, confianza y

sincera cooperacin.

Nos sugieren estas definiciones que un lder

debe tener seguidores a quienes debe capacitar para que adquieran conocimientos,

entrenarlos para que desarrollen habilidades

para aplicar lo aprendido, guiarlos en un principio para el logro de objetivos y, cuando van adquiriendo mayor experiencia, asesorarlos sobre cmo elegir el mejor

camino y, siempre, en todos las etapas,

motivarlos.

 El nuevo paradigma es no solo formar

seguidores, lo cual es importante en una primera etapa, sino lo esencial, es formar lderes. Para formar lderes se debe expandir la capacidad de desempeo de su gente y

conferirles mayores espacios de autonoma para

que logren comportamientos en los que

muestren lo mejor de s mismos.

Bajo este concepto, una cosa es liderar a subordinados sin ms y, otra muy diferente, es

liderar lderes,

Fundador de la Compaa de Jess.

Psiclogo

Administrador de Empresas

Hbito 1 Ser proactivo

Significa tomar la responsabilidad por su propia vida ejercitar la habilidad de seleccionar su respuesta ante

cualquier estmulo.

Hbito 2 Comience con un fin en mente

Este es el hbito del liderazgo personal, que indica la necesidad de comenzar cada da con un claro

entendimiento de su direccin y destino deseados.

Hbito 3 Poner primero lo primero

Para ser realmente efectivo, es necesario organizar su tiempo alrededor de sus prioridades. En otras palabras,

practicar los principios de la administracin personal.

Hbito 4 Piense Ganar/Ganar

Implica que ambas partes en cualquier acuerdo deben

salir beneficiadas. Est basado en el paradigma segn el cual la victoria de una persona no necesariamente ocurre

a expensas de la derrota de otra.

Hbito 5 Busque primero entender, luego ser entendido Este es el hbito de la comunicacin efectiva. Es tambin el hbito mas emocionante, y que puede poner en

funcionamiento en forma inmediata.

Hbito 6 Sinergice

Sinergia significa que el todo es mas que la suma de sus

partes. El hbito implica la cooperacin creativa y el trabajo en equipo

Hbito 7 Afilar la sierra Es el hbito de la auto-renovacin, el mantenimiento

bsico necesario para mantener los hbitos restantes

funcionando adecuadamente. La efectividad, como se mencion anteriormente, se logra

cuando se puede mantener el equilibrio entre la

produccin (P) y la capacidad de produccin (CP).

Conocimiento de si mismo: Entender las fortalezas,

debilidades, valores y tener una visin del mundo.

Ingenio: Innovar confiadamente y adaptarse a un mundo cambiante.

Amor: Tratar al prjimo con amor y una actitud positiva.

Herosmo: Fortalecerse a si mismo y a los dems con aspiraciones heroicas.

Stephen R. Covey Ser proactivo

Daniel Goleman Conocimiento de si mismo

Ignacio de Loyola Conocimiento de si mismo

Comience con un fin en la mente

Autodireccin

Ingenio Ingenio, Conocimiento de si mismo Ingenio, amor

Amor Amor , herosmo Conocimiento de si mismo, ingenio

Poner primero lo primero Autodireccin Piense ganar - ganar

Primero entender y luego ser entendido Sinergice Afilar la sierra

Motivacin
Empata Destreza social Conocimiento de si mismo

El liderazgo como dimensin de la conduccin de organizaciones evoca

tiempos de transformacin, de crisis, de incertidumbres, para los

cuales no son eficaces las imgenes de mundo basadas en el pasado o

en las rutinas establecidas, ya obsoletas.

Las actuales circunstancias de cambio, nos llevan a reconocer y reflexionar sobre cmo los sistemas tradicionales han obstruido el desarrollo de la individualidad, y la capacidad de colaboracin con

otros y esto les ha significado a las organizaciones la inercia y la traba

para concebir y desarrollar innovaciones.

El cambio organizacional se relaciona con: el trabajo en equipo, la

capacidad de colaboracin, la reflexin entre los miembros sobre qu hacer. Para ser efectivas, las organizaciones deben tener la capacidad de dar
respuesta a los desafos planteados por la sociedad y las situaciones por las que atraviesen. Una organizacin con mayor nivel de delegacin, se ubica en una posicin

ms favorable para maniobrar, que otra con una estructura rgida. Y, a su

vez, requiere ms comunicacin y ms capacidad de autonoma y el de

trabajo en colaboracin.