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Artes Visuales 5 (CLASE 1) I UNIDAD Diseo y creacin de trabajos artsticos.

Objetivo de aprendizaje Crear trabajos de arte y diseos a partir de sus propias ideas y de la observacin del entorno artstico: impresionismo y postimpresionismo

Tiempo 90 Minutos Indicadores de Evaluacin Registran sus propias ideas y aquellas de la observacin usando diversos mtodos (ejemplo toman fotografas, recolectan imgenes, realizan bocetos, escriben otros) para sus trabajos de artes.

Analizar e interpretar obras de arte y diseo en relacin con la aplicacin del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u otros. (OA4)

Pintan creativamente usando diferentes procedimientos, basados en la observacin de obras de arte de la corriente impresionista y post impresionista. Realizan esculturas creativas usando diferentes procedimientos, basados en la observacin de obras de arte. Actividad Sugerida

INICIO

Recursos: Sala de clases Tiempo 10 minutos Recursos: Sala de clases Proyector Lpiz grafito. Goma. Tiempo: 60 minutos

- Conocen el nombre de la unidad y el objetivo de la clase.

Conversan acerca del impresionismo y postimpresionismo, a fin de diagnosticar sus conocimientos. Observan imgenes de los precursores del impresionismo y postimpresionismo y sus obras. Comentan las caractersticas de estas obras, considerando los colores y trazos. Dibujan un paisaje impresionista o postimpresionista en su croquera

LODESARROL CIERRE

Recursos: Sala de clases. 20 minutos

Anotan materiales para la prxima clase. Escogen una de las imgenes presentadas en el ppt. Comentan lo aprendido.

Artes Visuales 5 (CLASE 2) I UNIDAD Diseo y creacin de trabajos artsticos. Objetivo de aprendizaje Crear trabajos de arte y diseos a partir de sus propias ideas y de la observacin del entorno artstico: impresionismo y postimpresionismo

Tiempo 90 Minutos Indicadores de Evaluacin Registran sus propias ideas y aquellas de la observacin usando diversos mtodos (ejemplo toman fotografas, recolectan imgenes, realizan bocetos, escriben otros) para sus trabajos de artes.

Analizar e interpretar obras de arte y diseo en relacin con la aplicacin del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u otros. (OA4)

Pintan creativamente usando diferentes procedimientos, basados en la observacin de obras de arte de la corriente impresionista y post impresionista. Realizan esculturas creativas usando diferentes procedimientos, basados en la observacin de obras de arte. Actividad Sugerida

INICIO

Recursos: Sala de clases Proyector Tiempo 10 minutos Recursos: Sala de clases Tiempo: 70minutos

- Conocen el nombre de la unidad y el objetivo de la clase. - Recuerdan lo visto la clase anterior.

LODESARROL

-A partir de la imagen escogida la clase anterior, los estudiantes observan los tipos de pinceladas utilizadas y desarrollan una pintura basada en un tema personal, procurando utilizar el color y las pinceladas de la manera en que los artistas analizados lo hacan (yuxtaposicin, mancha, saturacin, contraste). - Comparan los trabajos de arte de sus compaeros usando como criterio: las pinceladas utilizadas


Recursos: Sala de clases. 10minutos

las formas de usar los colores

los sentimientos y emociones que representan.

CIERRE

Presentan sus trabajos, ordenan y limpian la sala de clases Comentan lo aprendido

Artes Visuales 5 (CLASE 2) I UNIDAD Diseo y creacin de trabajos artsticos. Objetivo de aprendizaje Crear trabajos de arte y diseos a partir de sus propias ideas y de la observacin del entorno artstico: impresionismo y postimpresionismo

Tiempo 90 Minutos Indicadores de Evaluacin Registran sus propias ideas y aquellas de la observacin usando diversos mtodos (ejemplo toman fotografas, recolectan imgenes, realizan bocetos, escriben otros) para sus trabajos de artes.

Analizar e interpretar obras de arte y diseo en relacin con la aplicacin del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u otros. (OA4)

Pintan creativamente usando diferentes procedimientos, basados en la observacin de obras de arte de la corriente impresionista y post impresionista. Realizan esculturas creativas usando diferentes procedimientos, basados en la observacin de obras de arte. Actividad Sugerida

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Recursos: Sala de clases Proyector Tiempo 10 minutos Recursos: Sala de clases Tiempo: 70minutos

- Conocen el nombre de la unidad y el objetivo de la clase. - Recuerdan lo visto la clase anterior.

LODESARROL

-A partir de la imagen escogida la clase anterior, los estudiantes observan los tipos de pinceladas utilizadas y desarrollan una pintura basada en un tema personal, procurando utilizar el color y las pinceladas de la manera en que los artistas analizados lo hacan (yuxtaposicin, mancha, saturacin, contraste). - Comparan los trabajos de arte de sus compaeros usando como criterio: las pinceladas utilizadas


Recursos: Sala de clases. 10minutos

las formas de usar los colores

los sentimientos y emociones que representan.

CIERRE

Presentan sus trabajos, ordenan y limpian la sala de clases Comentan lo aprendido

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