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Curso de Esquizoanalisis on-line

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Stella Maris Angel Villegas


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Curso de Esquizoanalisis on-line


por Stella Maris Angel Villegas *
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I Introduccin al programa o pliegue II Programa III Clases IV Guas de Lectura V Trabajos prcticos VI Biblioteca. Audioteca VII Referencias bibiogrficas VIII Consultas

* Filsofa - Esquizoanalista. Artista plstica, Coordinadora de las Primeras Jornadas Internacionales de Esquizoanalisis, Directora del Centro de Estudios e Investigacin de Medicina y Arte. Rosario, Argentina www.medicinayarte.com - www.micropolitica.com.ar - www.guattari.com.ar www.auditoriovirtual.com.ar - Cartografas de esquizoanalisis - Editorial Dunken Telefax +54 (0341) 411-0383 / 155-871238 - Zeballos 1047 (2000) - Rosario - Argentina

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I Introduccin al programa o pliegue


Informacin

Queridos alumnos Bienvenidos al Curso on-line de Gilles Deleuze. Curso que engloba segmentos que se implican mutuamente. Jornadas Virtuales de Esquizoanalisis, Seminario Virtual Pensar la vida como una cancin y Cartografas de Esquizoanalisis. Para ingresar a los seminarios de las Jornadas Virtuales de Esquizoanalisis comenzaremos con la lectura del texto Rizoma de Deleuze. Escuchando a Deleuze y Parnet cuando dicen en Dilogos: Una buena manera de leer hoy da sera tratar al libro como a una cancin, ver una pelcula, un programa de televisin; cualquier tratamiento especial del libro corresponde a otra poca.. Para entrar a los seminarios virtuales Pensar la vida como una cancin o Cartografas de esquizoanalisis tomaremos como texto Como acabar de una vez por todas con la cultura de Woody Allen. Las guas de lectura del primer bloque, Jornadas virtuales de esquizoanalisis, se encuentran publicadas en www.guattari.com.ar/curso/guia_de_lectura1.htm y las guas de lectura del bloque dos, Seminarios virtuales Pensar la vida como una cancin o Cartografas de esquizoanalisis las pueden buscar en www.guattari.com.ar/curso/guia_de_lectura2.htm El objetivo del curso on-line es romper el texto a travs de preguntas, poesas, guiones o resmenes segn el deseo de cada participante/alumno. La evaluacin se realizar a partir de la entrega parcial de cada trabajo prctico propuesto por parte del participante/alumno acerca de los temas dados anteriormente. Los trabajos prcticos se entregarn en la ltima semana de cada mes durante el lapso de un ao. El certificado otorgado por el Centro de Estudios e Investigacin de Medicina y Arte, Rosario. Argentina, se entregar al finalizar el cursado de asistencia on-line. El dictado del curso estar a cargo de Stella Maris Angel Villegas, filsofaesquizoanalista, docente, artista plstica. Se desempea como coordinadora del Primer Foro y Primeras Jornadas Internacionales de Esquizoanalisis y directora del Centro de Estudios e Investigacin de Medicina y Arte.

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II Programa
Jornadas Virtuales de Esquizoanalisis Objetivo Interrogar la salud y el deseo en las coordenadas cientfico-poticas a nivel individual, grupal e institucional desde la filosofa de Gilles Deleuze y Flix Guattari. Las Primeras Jornadas Internacionales de Esquizoanalisis iniciadas en el ao 2004 como pliegue del Primer Foro de Esquizoanalisis Virtual intentan mostrar construyendo este objetivo. Los pases intervinientes hasta ahora son Cuba, Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Brasil, Chile, Mxico, Colombia, Bolivia, Per, Venezuela, Argentina, Uruguay, Paraguay, Espaa, El Salvador, entre otros. Los expositores de diferentes pases del mundo por lo tanto construyen el encuentro. Por lo tanto tu nombre estar editado en la columna izquierda de la portada y tu ponencia llevar a pi de pgina una tabla de comentarios que sugiero difundas a tus colegas, amigos, etc. Sers presentado ante todos los foristas/expositores/comentaristas con una ficha conteniendo todos tus datos, es decir, nombre, apellido, actividad, ciudad, pas e institucin a la cul perteneces. En el caso que consideres necesario hacer ingresar un dato ms no dudes en hacerlo. Cualquier comentario que desees hacer acerca de los otros expositores tiene valor de ponencia. Tu ponencia, en el caso que quieras participar, ser incluida en las Primeras Jornadas Internacionales de Esquizoanalisis segn su temtica.

Pensar la vida como una cancin Objetivo Se trata de pensar la vida como una cancin en esta era de la complejidad desde la filosofa de Gilles Deleuze. El objetivo consiste en inventar nuevas formas de pensar nuestro mundo cotidiano.

Cartografas de Esquizoanalisis Objetivo Espacio de pensamiento en donde nos desorientamos para decapitar la razn con el cuerpo. El proyecto consiste en mapear/nos en las lneas que fluyen y en las lneas que nos bloquean en un cuidado de s que nos permite acercarnos a la vitalidad y alejarnos de la decrepitud.

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III Clases Clase N 1


Queridos alumnos Les envo material de lectura para continuar con el Curso de esquizoanalisis on-line y una introduccin a Cartografas de esquizoanalisis o como Pensar la vida como una cancin, con formato de audio. Si hay resonancias en forma de preguntas, comentarios, opiniones, poemas, etc. sern publicados, as de ese modo se configura una red de lectura-debate Un abrazo Stella Maris Angel Villegas Gilles Deleuze. Curso de Vincennes (15/02/77) . Aparato de poder...
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Cartografas de esquizoanalisis

Audio: www.guattari.com.ar/curso/clase1.htm Nota: Las imgenes corresponden a instalaciones realizadas por Stella Maris Angel Villegas en la Facultad de Medicina, en el Observatorio Astronmico, en el Centro Cultural Rivadavia y en Centros experimentales de Rosario, Argentina.
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Clase N 2
Guas de lecturas moleculares Acerca de las guas de lectura

Queridos alumnos Las guas de lectura presentan una caracterstica: la efectivizacin de las mismas desde la singularidad. Por lo tanto no responden a paradigmas de formato, contenido, extensin, etc. Los modos de presentacin y el estilo (no estilo) de las guas de lectura corre por cuenta de la esttica de cada uno. Algunos modos posibles de insercin: ensayo, comentario, opiniones, dudas, preguntas, intervenciones aisladas, poemas, resmenes, citas. Se trata de mostrar aquello que nos va produciendo lo que vemos, miramos, sentimos, , es decir, ponerle palabras a nuestra pasin y producir con nuestra pasin conexiones alegres. Un abrazo muy fuerte Stella Maris Angel Villegas

Guas de lectura
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Para imaginar laberintos La clase de anatoma I


http://www.micropolitica.com.ar/la_clase_de_anatomia.htm Para los alumnos de Cartografas de Esquizoanalisis o para Pensar la vida como una cancin

Para tensar conceptos y trazar nuevos La clase de anatoma II


Para los alumnos de Cartografas de Esquizoanalisis o para Pensar la vida como una cancin

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La clase de anatoma II Una introduccin al montaje audiovisual (*)


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Discurso pronunciado por la Lic. Stella Maris Angel Villegas en la apertura de Medicina y Arte en el Centro Cultural Bernardino Rivadavia. Ao 1999. Rosario. Argentina. Las imgenes y el video son fragmentos de obra de la instalacin-filosfica Medicina del Preservar Stella Maris Angel Villegas 1999.

Nuevos inscriptos Alumnos/as del Curso de esquizoanalisis on-line 2005


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Cartografas de esquizoanalisis
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Clase N 3

Queridos alumnos Mara Cristina y Marta dicen: Desearamos saber como yo que soy Mara Cristina Marin y Marta Pareja podemos participar del Curso de Esquizoanalisis

Para ingresar a los seminarios comenzaremos con la lectura del texto Rizoma de Deleuze. El objetivo del curso on-line es romper el texto a travs de preguntas, poesas, guiones o resmenes segn el deseo de cada participante/alumno. Les envo el link para ingresar a la biblioteca y adjunto textos de Gilles Deleuze y Flix Guattari. Biblioteca. Rizoma www.oficinavirtual1.com.ar/biblioteca.htm

I Lo que Guattari y yo llamamos un rizoma es, precisamente, un caso de sistema abierto. Vuelvo a la pregunta: qu es la filosofa? Porque la respuesta a esta pregunta tendra que ser muy simple. Todo el mundo sabe que la filosofa se ocupa de conceptos. Un sistema es un conjunto de conceptos. Un sistema abierto es aquel en el que los conceptos remiten a circunstancias y no ya a esencias. Pero, por una parte, los conceptos no estn dados o hechos de antemano, no preexisten: hay que inventar, hay que crear los conceptos, y se requiere para ello tanta inventiva o tanta creatividad como en las ciencias o en las artes. Crear nuevos conceptos que tengan su necesidad, tal ha sido siempre la tarea de la filosofa. Y es que, por otra parte, los conceptos no son generalidades que se encuentran en el espritu de la poca. Al contrario, son singularidades que reaccionan frente a los flujos ordinarios de pensamiento: se puede perfectamente pensar sin conceptos, pero slo cuando hay conceptos hay verdaderamente filosofa. Lo que no significa en absoluto ideologa. Un concepto es algo que posee una fuerza crtica, poltica y de libertad.
Gilles Deleuze. Conversaciones. Ed. Pre-textos. Valencia 1995. Pag. 53

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II El balbuceo creador es lo que hace que la lengua crezca por en medio,como si fuera hierba, lo que le convierte en rizoma en vez de rbol, lo que pone la lengua en perpetuo desequilibrio: Mal vu mal dit [mal visto mal dicho] (contenido y expresin). Decir las cosas tan bien dichas nunca ha sido lo propio ni la tarea de los grandes escritores. Existen muchas maneras de crecer por en medio, o de balbucir. Pguy no procede obligatoriamente mediante partculas asignificantes, sino mediante trminos altamente significativos, sustantivos cada uno de los cuales definir la zona, de variacin hasta la vecindad de otro sustantivo que determina otra zona...
Gilles Deleuze. Crtica y clnica. Ed. Anagrama. Barcelona 1996. Pag. 155

III Cmo entrar en la obra de Kafka? Es un rizoma, una madriguera.


Gilles Deleuze - Flix Guattari. .Kafka. Por una literatura menor. Ed. Era. Mxico 1978. Pag. 11

Conferencia multimedia

Cartografas de esquizoanalisis
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Video: http://www.libro-digital.com.ar/cartografias/ presentacion_video.htm

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IV Guas de Lectura

Jornadas virtuales de esquizoanalisis


Rizoma de Gilles Deleuze

El racionalismo tiene que ver con la modalidad de lectura que plantea Gilles Deleuze en el texto Rizoma? Se puede responder dicha gua de lectura con frases aisladas o con una escritura compacta armada a travs de citas, imgenes, pensamientos relacionados con el tema.

Metodologa Bsqueda de las nociones desconocidas a fin de crear un glosario. 1 - Qu es racionalismo?. Qu es objetivismo? 2 - Qu se entiende por rizoma? Qu se entiende por paradigmas estticos? 3 - Qu significa leer al modo clsico o desde la deconstruccin de la metafsica?

Lineamientos para la bsqueda del sentido El objetivismo ha dado primaca al significante: razn, conciencia, rbol, paradigmas morales, uno. Leer Gilles Deleuze implica entrar en el pensamiento de la instancia II: pasin, inconciente, rizoma, paradigmas estticos, multiplicidad. 1 - razn pasin 2 - rbol rizoma conciencia inconciente paradigmas morales paradigmas estticos uno multiplicidad

3 - Diferenciar nocin de copia de produccin de sentido. Dicho enunciado responde a dos lecturas diferentes de mundo. El mundo de la copia responde al mundo del modelo o presencia. El mundo del simulacro responde al mundo de la muerte de dios o vaco de presencia.

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Pensar la vida como una cancin


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Cmo pensar en imagen Pasar un texto a imagen, escrito de un modo que se pueda filmar sin la utilizacin de verbos reflexivos tales como: explicar, interpretar, comprender, analizar, comentar, reflexionar,....... sino: hace, muestra, se ve, y poner en palabras la accin que se est viendo. Ej; ella camina, l come, qu come, cmo est comiendo, est parada, est sentada, como est vestida, en qu lugar de la casa est, est sola o est acompaada. El objetivo es presentar posicin en relacin a la secuencia flmica: Cmo hara el dilogo que presenta Woody Allen en Alice y Los secretos de Harry. Lo rompo, le aado algo o lo dejo tal cual? Tomando en cuenta el deseo en Alice y los bloqueos en Los secretos de Harry
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Me gustara que... .... .... No me gusta que..... .... .... Lo hara de esta manera..... .... .... Lo filmara de esta manera..... .... .... Lo dira... .... .... No lo dira.. .... ....

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V Trabajos prcticos
El requisito para realizar los trabajos prcticos del Curso de Esquizoanalisis on line, en especial Pensar la Vida como una Cancin es INVENTAR por lo tanto poner la obra en tu mano, romperla y crear otra distinta. Pero no en el sentido de distinta a la anterior ni a la posterior. Evitar realizar comparaciones, componer contrapuntos, hacer existir el color gris que es el pasaje o contrapunto entre el blanco y el negro. Arriesgar e interrogar al inconciente, desafiar las normatividades de la conciencia. Decapitar la razn, disfrutar de las sensaciones del cuerpo. Escribir con el cuerpo y dejar que el alma se constituya ah, en resonancia con el afuera. Romper con la dicotoma adentro-afuera, bueno-malo, sano-enfermo. Trabajar con las luminosidades y las penumbras del universo de la diferencia. El trabajo virtual es una experiencia indita para todos. Se trata entonces de cartografiar la provocacin del pensamiento on-line a partir de intentar respuestas, es decir, activar la potencia de obrar virtual.

VI Biblioteca. Audioteca
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VII Referencias bibiogrficas


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VIII Consultas
Foro: http://www.guattari.com.ar/curso/foro.htm Correo: esquizoanalisis@hotmail.com Telfono: +54 (0341) 411-0383 / 155-871238 Centro: Zeballos 1047 (2000) Rosario, Argentina

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