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Contabilidad publica La contabilidad pblica es una rama especializada de la contabilidad que permite desarrollar los diversos procesos de medicin,

informacin y control en la actividad econmica de la administracin pblica. Es con base en la contabilidad pblica que los hechos econmicos en los cuales intervienen los entes pblicos quedan registrados en cuentas, de tal forma que en todo momento puede conocerse el estado de los derechos y obligaciones, as como el grado de recaudo de los distintos ingresos tributarios, las inversiones, costos y gastos inherentes al proceso econmico, financiero, social, ambiental y presupuestal, efectuados en desarrollo de la funcin administrativa o cometido estatal. Principios, y procedimientos asociados con la contabilidad de las Administraciones Pblicas, esto quiere decir la contabilidad llevada dentro de las diferentes unidades que constituyen el sector pblico, tales como Ministerios, Secretaras Generales, y cualquier organismo calificado de titularidad pblica. Se caracteriza por su marcado carcter presupuestario y su cumplimiento dentro de los objetivos fijados polticamente. Contabilidad Individual Significa cuando la empresa es unipersonal y tiene un solo representante, quien es el beneficiario con las ganancias y responsables por las prdidas que se obtiene. Su organizacin y resultado depende de una sola persona. Contabilidad Social Cuando la Empresa lo conforma, ms de dos personas llamados accionistas, quienes se benefician con las utilidades y responden por las prdidas. Historia de las Artes Plsticas Se reconoce como el origen de las artes plsticas a las pinturas ruprestes en las cuevas de altam ira. El hombre desde la prehistoria comienza a interpretar sus vivencias con dibujos acerca de la actividad de cazar; pintaban con sangre de animales. Todas las civilizaciones antiguas daban real importancia a las artes plsticas, tanto sea en la pintura como mencione antes o en la creacin de esculturas y utensillos para la guerra o la comida; otras civilizaciones tambin realizaban magnificas obras de arte funerario decorando las tumbas. Cronologa de la historia del Arte de la humanidad. Las artes plsticas utilizan un lenguaje Arte Prehistrico (desde la aparicin del hombre en la tierra hasta el ao 5000 a .C.) Arte Antiguo (comprende desde el ao 5000 a .C. hasta el ao 0). Incluye el Arte Mesopotmico y el Arte Egipcio. Arte Clsico (desde el ao 2000 a .C. hasta el 300 a .C.). Comprende el Arte Griego y el Arte Romano. Arte de la Edad Media (desde el ao 300 al 1400). Abarca el Arte Paleocristiano, Arte Carolingio, Arte Bizantino y Arte Otomano. Tambin Arte Romnico, Arte Gtico y Arte Musulmn. Arte de la Edad Moderna (a partir del ao 1400 hasta el ao 1800). Engloba al Arte del Renacimiento, Arte Barroco, Arte Hispano-Americano. Arte del siglo XIX. Encuadra al Neoclasicismo, Realismo, Romanticismo, Impresionismo y Postimpresionismo. Arte del siglo XX (desde principio de siglo 20 hasta el ao 1942). Se incluyen en este siglo al Modernismo, Expresionismo, Surrealismo y Arte Abstracto. Arte Contemporneo (desde el ao 1942 hasta la fecha actual). Contiene a diversas expresiones del arte entre las que se encuentran el Arte Pop, Naif, Land Art, etc. Elementos que componen las artes plsticas Las artes plsticas tienen su propio lenguaje, que consiste en un conjunto de aspectos visuales de gran variedad; estos se pueden organizar en conformaciones fcilmente definibles y tangibles, cuyas unidades bsicas y estructurales reciben el nombre de elementos plsticos. Cada artista empieza con los elementos plsticos de su medio y el estado fsico de su obra depende de tales elementos. As como el escritor elige sus palabras, construye frases, ordena sus prrafos. El pintor despliega sus colores en la paleta, pinta formas con esos colores en el lienzo, las combina en grupos mayores de tamao y formas variables. Incluye lneas, colores, luces, sombras y texturas, hasta configurar su obra. El punto, la lnea, la forma, el color, el valor y la textura son elementos expresivos.

El punto: Es el resultado del primer encuentro de la punta de un lpiz, un buril, la pluma o pincel, con el plano bsico material: el papel, la madera, la tela, el metal Concebido en la imaginacin o en lo abstracto, el punto es idealmente pequeo y redondo. La lnea: Es la hulla del punto mvil y, por consiguiente, un producto que obtenemos mediante una sucesin de puntos y con este movimiento se transforma de un esttico en dinmico. Cuando la lnea se utiliza en obras de artes como elemento principal, tomando como base su capacidad de sntesis, su ritmo y la libertad con que el artista la traza, puede ser determinante en el estilo artstico. La lnea como elemento contractivo, define el contorno de la forma. El valor expresivo de la lnea se relaciona con la sensacin, idea y sentimiento de observador. Con la lnea, el artista expresa volumen, movimiento y espacio bien determinado. En algunas tcnicas de las artes graficas, el trazado de lneas es bsico. La lnea como elemento de la composicin Cada tipo de lnea posee un sentido psicolgico especial, en correspondencia con las formas, y de acuerdo con las sensaciones que producen. La lnea, segn el sentido y la forma que tiene, expresa o dice una idea o sentimiento. Lnea inclinada: Emite la impresin de cada y descanso. Lnea vertical: Puede expresar esbeltez, espiritualidad Lnea horizontal: Puede expresar paz, tranquilidad, el reposo y descanso Figura - fondo La ley de la psicologa de la forma, establece la tendencia a subdividir la totalidad de un campo de percepcin en zonas ms articuladas (figuras) y otras fluidas y desorganizadas que constituyen el fondo. Segn esta ley, toda superficie rodeada tiende a convertirse en figura en tanto que la restante actuar como fondo. Wertheimer fij, adems, otras leyes principales que determinan el fenmeno: todo objeto sensible existe contra un fondo; la figura tiene calidad de cosa, el fondo tiene la impresin que el fondo 'pasa' por detrs de la figura; la figura es por lo general el campo de menor tamao; el color es ms denso y compacto en la figura que en el fondo; tambin aquella presenta mayor estabilidad, claridad y precisin, y aparece siempre ms cerca del espectador. Todo lo de la figura se recuerda mejor. Imagen Suele llamarse imagen al conjunto de las representaciones que tenemos de las cosas. En alguna medida imagen y representacin son sinnimos y se refieren a los diversos tipos de aprehensin de un objeto presente, la representacin de percepciones pasadas, estar ligado a la imaginacin en la libre combinacin de percepciones pasadas o a la alucinacin. En el sentido artstico, la imagen plstica puede ser definida como el resultado de un proceso de creacin en el que, buscando la adecuacin de los materiales, las tcnicas y la organizacin sufren una transformacin de las impresiones sensoriales, fantasas mmicas, que supone siempre la actualidad de la experiencia, la que aparece a travs de la imagen; lo cual hace suponer, a la vez, una experiencia anterior. La imagen trae consigo la actualidad del objeto convocante de lo dado. Percepcin El trmino alude primariamente a una aprehensin, sea cual fuere la realidad aprehendida. Percibir es en efecto recoger, si se recogen o aprehenden notas intelectuales se habla entonces de nociones. El rojo o el verde no son sensaciones, son algo sensible y la cualidad no es un elemento de la conciencia, sino una propiedad del objeto. Tambin es distinta de la intuicin intelectual, que parece ser equidistante de ambos actos. Distingue entre percepcin interna y externa llamadas, a veces, intuiciones. Proporcin La proporcin o canon es una relacin de medidas armnicas entre las partes componentes de un todo, tanto como la distancia armoniosa entre parte y parte.

Estas relaciones de medida son encontradas en el mundo orgnico e inorgnico pero tales relaciones matemticas no se expresan de manera mecnica, la relacin existe pero las formas exhiben una serie de pequeas variaciones dentro de la relacin general lo que contribuye a la belleza y la vitalidad. Razones numricas o geomtricas de distinta ndole que emergieron de investigaciones sobre la naturaleza fueron aplicadas al arte, siempre en la persecucin de una unidad armnica, los diversos rectngulos, pentgonos, las divisiones internas de los mismos, etc.; tanto como en los diversos cnones de medida aplicados a la figura humana para obtener belleza como, por ejemplo, los cnones de siete u ocho cabezas que hacen a la proporcin. Plano Desde el punto de vista geomtrico, el plano puede ser representado sobre una superficie pero en el espacio no es posible representarlo sin espesor, tiene que existir como material. En este caso, si el alto y el ancho predominan con respecto al espesor percibimos la forma como un plano. Hay dos tipos de plano: el plano regular y el plano irregular; el plano regular se refiere a que tiene una forma definida como, por ejemplo, las figuras geomtricas; y el plano irregular es aquella figura que no tiene su forma bien definida, como puede ser una manchas o un garabato. Movimiento Es el foco de atencin ms fuerte en una comprensin. Sugerencia que logra en un orden plstico debido a la aplicacin, en la organizacin, de determinados fundamentos visuales: destino comn, buena direccin, agrupamiento, secuencia lineal, transponibilidad, progresin, alternancia, etctera. De igual manera un objeto pequeo parecer desplazarse a mayor velocidad que uno de gran tamao. La direccin est determinada por el sentido de la secuencia en que un objeto, forma, color, etc. sigue en un orden dado, o por la tensin de una lnea, forma, etc. con respecto a un borde o en su propia dinmica, as vemos desplazarse hacia arriba a una vertical con velocidades distintas en sus extremos, subir a un tringulo issceles, direccin igual en una horizontal con mnima diferencia de velocidad hacia la izquierda, y carecer de direccin a un cuadrado. Es decir, los elementos axiales expresan movimiento, una catedral gtica es ascendente. Las superficies curvas expresan movimiento doble, acercarse y alejarse. Croquis Diseo rpido y ligero que se hace de un terreno, de un paisaje, de una posicin militar, etc., sin valerse de instrumentos ni aparatos geomtricos en forma de dibujo y como tanteo o preliminar de algo que puede completarse. A pesar de ello un croquis no carece de mrito. Incluso algunos, realizados por grandes artistas, se consideran actualmente como obras de gran valor, debidamente apreciadas y con categora de producciones artsticas. Son famosos, por ejemplo, algunos croquis de Rafael, Rubens, Leonardo Da Vinci, etc. Boceto En pintura, es la plasmacin de la primera idea del artista, realizado en un borrador, es decir, en una superficie apta simplemente para trazar unas lneas y dar unos colores, todo de forma rpida, y con el nico objetivo de conocer el objeto que ha de producir la obra definitiva. Tono Color integrado en todas sus dimensiones. Se denomina tambin tono a la escala resultante de un color mezclado sea con blanco, negro o gris, es decir, al matiz o bien con su color complementario.

Tonalidad Es la resultante de diversas relaciones del tono, conceptuado en todas sus dimensiones, que por su organizacin tienden a provocar un tipo tal de orden de color que se manifiesta movindose hacia la armona, el contraste o la relacin de temperatura. Frente a un cuadro siempre se hace referencia a la tonalidad dominante, sea armnica, por predominio de un solo color (monocromtico), por predominio de un color al cual los otros tienden a asemejarse por mezcla (tonalidad rojiza, azulada, etc.), tanto como por su oposicin (contraste), o por su temperatura (tonalidad clida o fra). Puede darse tambin en valores de grises. VALOR Es el grado de claridad u oscuridad que existe entre dos extremos. Es el orden de los gradientes que se encuentran entre los extremos mximos. En este caso se refiere slo a variaciones crecientes o decrecientes de claridad, ubicadas entre polos de claridad u oscuridad. El valor pone de manifiesto el grado lumnico de una superficie. Los valores pueden ser: Altos: es decir, muy claros, cercanos al blanco. Intermedios: de una claridad intermedia (grises) Bajos: es decir, muy oscuros, muy cercanos al negro.

EL VOLUMEN

Permite dar a la imagen efecto de tres dimensiones y de cuerpo. El volumen sugiere en la forma efecto de masa y de peso, con lo cual se logra dar a la figura el realismo deseado. El volumen surge de las relaciones de la luz y la sombra en contacto con los cuerpos. De manera que, para dominar la forma, se hace necesario del sombreado, o sea el dominio de la graduacin de las sombras que van de la luz a la oscuridad. El realce se logra a travs del contraste de luces y sombras.

Refranes A pan duro, diente agudo. Para superar las dificultades, es necesario esforzarse. Por la boca muere el pez. Es inconveniente hablar ms de lo necesario. Hay veces que nada el pato y veces que ni agua bebe. En ciertas ocasiones tienes algo en abundaca y a veces ni para lo ms elemental. Tanto peca el que mata a la vaca como el que le agarra la pata. Hacen el mismo dao el que realiza la accin incorrecta como el que le ayuda a realizarla o no le pone impedimentos. En el pas de los ciegos, el tuerto es el rey.

Se aprovecha quien es ms hbil o tiene alguna ventaja sobre el resto. A otro perro con ese hueso. Indica la incredulidad ante una aparente falsedad o engao. A caballo regalado no le mires el diente. No se debe ser exigente con aquello que no los regalan. Perro que ladra, no muerde. Los que hablan mucho, suelen hacer poco. A buen entendedor, pocas palabras bastan. La persona inteligente, comprende rpido lo que se quiere decir. Genio y figura hasta la sepultura. No es fcil cambiar el carcter. Donde menos se piensa, salta la liebre. A veces, cuando menos se espera, ocurren las cosas. No hay mal que por bien no venga. A veces, algo negativo trae consecuencias positivas. A donde te quieren mucho no vayas a menudo. Porque las asiduas visitas causan cansancio y antipata. No hay mejor desprecio que no hacer aprecio. Para dar a entender que la indiferencia es la mejor manera de demostrar a alguien el poco aprecio que se hace de l y de sus obras. Quien mucho abarca, poco aprieta Quien emprende muchas cosas a un tiempo, generalmente no desempea ninguna bien. A mal tiempo, buena cara. Hay que saber sobrellevar los problemas de la vida. Caras vemos corazones no sabemos. Que no podemos jusgar a alguien por su aspecto, por que no se sabe lo hay en su corazn. A palabras necias, odos sordos. No hay que hacer caso del que habla sin razn.

Geologa La geologa es la ciencia que estudia la composicin y estructura interna de la Tierra, y los procesos por los cuales ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geolgico. Dentro de los procesos geolgicos est: 1. La cual se divide en: 1. Estudia los procesos geolgicos internos como ser: Actividades magmticas (magmatismo).- Con este trmino se designa a todos aquellos fenmenos que se originan desde la fusin hasta el enfriamiento de un magma. Vulcanismo.- Significa uno de los principales procesos geolgicos y abarca el origen, movimiento y solidificacin de la roca fundida. Tambin debajo de la superficie terrestre se efecta extensamente el vulcanismo. La roca fundida subterrnea se llama magma, al enfriarse forma la roca gnea y puede alcanzar la

superficie a travs de fisuras o erupciones volcnicas en cuyo caso se llama lava. A este proceso geolgico se le atribuye la formacin del globo terrestre. Terremotos.- Son temblores de tierra causados por el paso de vibraciones a travs de las rocas, constituyen los ms terribles de los fenmenos naturales, el estudio de los temblores se llama sismologa. Maremotos.- Es una concusin o sacudida del fondo del mar, causante de una agitacin violenta de las aguas, que a veces se propaga hasta las costas, dando ocasin a inundaciones. Tectonismo.- Es llamado tambin diastrofismo, con este trmino se indican todos los movimientos de las partes slidas de la tierra de los que resultan desplazamiento (fallamiento) o deformacin (plegamiento), todos estos movimientos son debidos a las presiones. Metamorfismo.- Es un trmino general, que se refiere a cualquier alteracin sufrida por las rocas. Los agentes que producen el metamorfismo son el calor, la presin y la solucin. El proceso predominante es la recristalizacin. 2. Dinmica interna 3. Dinmica externa 2. La geologa fsica o dinmica Estudia los procesos geolgicos externos causados por la energa atmosfrica Accin atmosfrica Accin geolgica de los ros Accin de los mares El proceso llamado gradacin (intemperismo). Ramas de la Geologa Las ramas de la geologa mas importantes son: Geofsica: La cual se encarga de estudiar los fenmenos fsicos a los cuales esta sometida la Tierra. Sismologa: Esta rama engloba los terremotos y sus alcances. Geomorfologa: Tiene como prioridad explicar las distintas formas que toma el relieve terrestre Mineraloga: Como su nombre lo indica se basa en el estudio de los minerales y sus propiedades fsicas y qumicas. Vulcanologa: Es la rama que se especializa en volcanes y el magma de los mismos.

Astronoma La astronoma es la ciencia que se compone del estudio de los cuerpos celestes del universo, incluidos los planetas y sus satlites, los cometas y meteoroides, las estrellas y la materia interestelar, los sistemas de estrellas, gas y polvo llamados galaxias y los cmulos de galaxias; por lo que estudia sus movimientos y los fenmenos ligados a ellos. Su registro y la investigacin de su origen viene a partir de la informacin que llega de ellos a travs de la radiacin electromagntica o de cualquier otro medio. La astronoma estudia el Universo como un todo, as como los diversos entes que lo componen: estrellas de diversas clases con sus planetas y satlites que, junto con la materia interestelar, forman las galaxias, que a su vez al agruparse forman cmulos de galaxias y super cmulos. El astrnomo describe los cuerpos celestes, estudia su composicin y analiza tanto las relaciones que mantienen entre s como su evolucin en el tiempo. La astronoma se divide en astronoma clsica y astrofsica. Las ramas de la primera son: la astronoma de posicin tambin llamada astrometra o astronoma esfrica, que se ocupa de la localizacin de los astros mediante el establecimiento de distintos sistemas de coordenadas de espacio y tiempo, y lamecnica celeste, que estudia el movimiento de los planetas, satlites y otros astros, y se basa fundamentalmente en la ley de la gravitacin universal de Newton. La astrofsica aplica al estudio de los astros las teoras y tcnicas surgidas en la fsica bsicamente desde principios del siglo XX, como las tcnicas de la fotometra, la espectroscopia y el anlisis de las ondas de radio emitidas por los cuerpos celestes o radioastronoma. Dentro de la astrofsica se distingue lafsica de las estrellas o estelar, que es el estudio de su estructura y composicin; la cosmogona, que trata el origen y la evolucin de todos los cuerpos celestes, y la cosmologa, que estudia la estructura y la evolucin del Universo como un todo.

La granadera
Pabelln Nacional eres el simbolo de mi pas emblema universal que indentificas nuestra sangre y nacionalidad ondeas en el viento en seal de hermandad signo eres de soberana y de libertad con reverencia honrramos tu hermosura y con civismo honrramos tu esplendor tus colores belleza del cielo y con nubes hizo su suave nido el bello quetzal

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