ndice

1.- Presentacin del equipo psicopedaggico de Centro de Educacin Infantil PEKES. La empresa, sus caractersticas y servicios. 2.- Aclaracin sobre la diferencia entre guardera y escuela infantil o centro de educacin infantil. Relacin de las nuevas escuelas con la Consejera de Educacin de la JUNTA DE ANDALUCIA. 3.- Claves para elegir una C.E.I 4.- Ventajas de llevar al nio/a a un Centro de Educacin Infantil de primer ciclo. 5.- Preguntas.

2.- Aclaracin sobre la diferencia entre guardera y escuela infantil o centro de educacin infantil. Relacin

de las nuevas escuelas con la Consejera de Educacin de la JUNTA DE ANDALUCIA.

El trmino guardera viene definido por la Real Academia Espaola como Establecimiento en el que se cuida a los nios que todava no tienen edad de ir a la escuela. Como bien especifica la definicin era una lugar donde slo se dedicaban a cuidar a los nios/as, pero como es evidente, nuestra sociedad ha cambiado y se ha quedado obsoleto este servicio tan bsico. Con la incorporacin de la mujer al mercado laboral surge la necesidad de crear nuevos centros donde no slo se cuide a los nios/as, sino que tambin se les eduque. Es por ello que se comienzan regular los Centro de Educacin Infantil o Escuelas Infantiles, primero dirigidos por la Consejera de Bienestar social de la JUNTA DE ANDALUCIA y hace poco, 2 aos prcticamente, regulados por las normativas de la Consejera de Educacin de la JUNTA. Actualmente los centros que se dedican al sector educativo infantil deben pasar unos estrictos controles arquitectnicos y burocrticos para poder tener la HOMOLOGACIN por la Consejera de Educacin. A partir de salir publicado en B.O.J.A como Centro de Educacin Infantil de Primer Ciclo 0-3 aos ya se puede solicitar el convenio para que los padres de los nios/as que asistan puedan obtener subvenciones sobre sus cuotas mensuales en funcin de sus rentas. Peridicamente estamos sometidos a inspecciones educativas, sanitarias, tcnicas, etc. Para una mejor garanta del servicio prestado.

3.- Claves para elegir una C.E.I

- Conviene que los padres visiten varios centros educativos antes de decidirse. Es importante conocer cmo se organizan, quienes lo componen, cmo funcionan, que servicios extras tienen, etc - Una vez decidido a cual llevar a su hijo/a, es aconsejable visitarla con el menor antes de que empiece el primer da; ya que de este modo conseguiremos que se familiarice con el lugar y con los profesionales que trabajan all. Le otorgaremos seguridad y confianza a nuestro peke.

- Es importante la relacin padres-escuela infantil para facilitar la adaptacin, atenuando la confusin y la inquietud que produce esta situacin nueva. Adems, es la mejor

manera de asegurarse que su hijo/a esta teniendo un buen desarrollo fsico, cognitivo y emocional. - Asegurarse de que la Escuela Infantil rene las condiciones de seguridad adecuadas: ventanas altas, suelo especfico, protecciones en las puertas Condiciones sanitarias: mens certificados, trazabilidad, desinfeccin Condiciones arquitectnicas: iluminacin, ventilacin, aseos adaptados - El personal que trabaja en el centro debe tener una cualificacin muy especfica, bien Tcnico Superior en Educacin Infantil bien Maestros en Educacin Infantil. - La Escuela Infantil debe tener un Proyecto educativo adaptado a la edad del nio/a; el cual debe incluir actividades que favorezcan su desarrollo evolutivo: el desarrollo del lenguaje, la psicomotricidad, la socializacin y la inteligencia.

Y sobretodo, es muy importante que se faciliten las condiciones adecuadas para el desarrollo afectivo y de la personalidad del nio/a.

4.- Ventajas de llevar al nio/a a un Centro de Educacin Infantil de primer ciclo.

Dejar a nuestro peke en la escuela nos supone una gran cantidad de dudas No ser demasiado pequeo? Le afectar estar con extraos tanto tiempo? Est bien que vuelva al trabajo y no me quede en casa cuidando de mi hijo/a? Se pondr enfermo a menudo?....

SI LA ESCUELA INFANTIL ES DE CALIDAD Y TIENE UN PERSONAL CUALIFICADO, EL MENOR COMENZAR A SOCIALIZARSE, ENTRE OTRAS COSAS, Y ES UNA BUENA PREPARACIN PARA EL COLEGIO.
1.- Aporta una nueva faceta a nuestro peke al ampliar sus relaciones interpersonales: comienzan a tener sentimientos de permanencia al grupo, perciben que hay unas reglas nuevas que deben cumplir todos los nios/as. Aprenden que no son el centro del universo, y que aunque siguen siendo los reyes de la casa, tambin hay otros iguales con los que jugar, divertirse, compartir y pelearse para proteger sus juguetes o para defenderse de quien le ataque. 2.- Desarrollan la comunicacin con su propio lenguaje y aprenden a comunicarse de una manera ms afectiva con los padres que con los educadores, as que si quieren algo, tendrn que

pedirlo de una forma diferente, esperar su turno o conformarse con no tenerlo. 3.- Por otro lado, la Escuela Infantil es el lugar donde se manifiesta la diversin en estado puro, ya que las actividades que se realizan para conseguir los objetivos educativos estn basados en los juegos, canciones, bailes, cuentos que convierten este lugar en ele paraso del juego. 4.- En los C.E.I hay un personal cualificado que aplican programas de estimulacin, que van a favorecer el desarrollo evolutivo del menor. Desarrollando actividades diferentes para estimular el desarrollo cognitivo, psicomotor y del lenguaje. 5.- Para los padres supone una gran ventaja llevarlos a la escuela infantil; ya que as pueden ellos organizarse su jornada laboral sintiendo tranquilidad porque sus nios/as estn bien atendidos, protegidos y cuidados. Adems, pueden llevar desde casa el seguimiento de la evolucin educativa de su hijo mediante tutorias, entrevistas y evaluaciones continuas.