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Nmero hijos 0 1 2 3 4
de
fi 8 12 m n 20
06. Dado el siguiente conjunto de datos referentes a las temperaturas de 12 das consecutivos del mes de Octubre de 1999, calcule la media aritmtica. 18, 16, 18, 21, 24, 15, 19, 20, 21, 18, 19,5, 18,5 A) 19 B) 18 C) 20 D) 18,5 E) 19,5 07. Dado el siguiente conjunto de datos: 6, 8, 13; 4; 12; 12; 8; 7; 4; 13; 15; 7 y 8. Calcular la mediana. A) 7 B) 10 C) 8 D) 13 E) 9 08. La tabla muestra la distribucin de frecuencias sobre las edades de un conjunto de alumnos: Edades fi 15 18 16 12 18 6 20 12 21 2 Cuntos alumnos tienen menos de 18 aos? A) 18 B) 30 C) 20 D) 35 E) 25 09. De la distribucin de frecuencias del problema 08; calcular la moda A) 15 B) 20 C) 19 D) 21 E) 18 10. Luego de una prctica calificada las notas de 9 alumnos fueron: 12; 17; 10; 14; 12; 18; 12; 09 y 05. Calcular la suma de la mediana y la moda. A) 22 B) 25 C) 23 D) 26 E) 24 11. La tabla muestra la distribucin de frecuencias respecto a las temperaturas una determinada sustancia sometida a diversos experimentos, recogindose un total de 20 muestras. Cul es la temperatura media? Temperaturas 20 40 60 80
Cuntas familias tienen slo un hijo? A) 20 B) 10 C) 12 D) 9 E) 8 02. De la distribucin de frecuencias del problema 01: A) Calcular la frecuencia absoluta simple de la familia que tiene 4 hijos. B) Calcular la frecuencia porcentual simple de la familia que tienen un (1) hijo. A) 20 y 20% B) 12 y 18% C) 20 y 24% D) 12 y 20% E) 8 y 18%
03. Dada la distribucin de frecuencias respecto a las edades de un conjunto de nios: Edades 6 8 10 12 fi x y 13 24
Fi
4 13 z w
Fi
18 12 6 12
Calcular la frecuencia absoluta simple de los nios que tienen 6 aos de edad. A) 2 B) 13 C) 3 D) 15 E) 4 04. De la distribucin de frecuencias del problema 03, calcule las frecuencias absoluta acumuladas y frecuencia porcentual acumuladas de los nios que tienen 10 aos de edad. A) 8 y 16% D) 10 y 20% B) 13 y 26% E) 48 y 96% C) 26 y 52% 05. De la distribucin de frecuencias del problema 03. Calcular las frecuencias absoluta simple y frecuencias porcentual simple de los nios cuyas edades es de 12 aos. A) 9 y 18% D) 15 y 30% B) 24 y 48% E) 18 y 36% C) 13 y 26%
A) 40C B) 44C C) 46C D) 50C E) 42C 12. De la distribucin de frecuencias del problema 11 Calcular la suma de la mediana y la moda? A) 40C B) 85C C) 60C D) 90C E) 80C 13. La tabla muestra la distribucin de frecuencias respecto a las estaturas de un grupo de 50 alumnos. Determine cuntos alumnos tienen menos de 1.70 m. Estaturas fi 1.50 12 1.60 18 1.70 15 1.80 5 A) 20 B) 32 C) 25 D) 48 E) 30
14. De la distribucin de frecuencias del problema 13. Calcular la diferencia entre la mediana y la moda. A) 0.20 B) 0.50 C) 0.30 D) 0.00 E) 0.45 15. La tabla muestran la distribucin de frecuencias sobre la dureza de los suelos de ciertas parcelas (entre 0.20 y 2) en determinada regin agrcola. Dureza 0.80 0.85 0.90 0.95 fi 12 18 15 5
B) 68.32 E) 78.30
Cul es la dureza media de los suelos? A) 0.75 B) 0.88 C) 0.89 D) 0.91 E) 0.95 16. De la distribucin de frecuencias del problema 15. Cuntas parcelas tienen suelos con una dureza de 0.85 a 0.90? A) 10 B) 13 C) 14 D) 15 E) 18 17. Utilizando los datos del problema 15 determine la moda: A) 0.80 B) 0.85 C) 0.82 D) 0.90 E) 0.95 18. La tabla muestra la distribucin de frecuencias, sobre el ingreso familiar mensual ( en soles) de un grupo de 50 familias) INGRESOS fi 500 2 700 5 900 10 1100 8 1300 19 1500 6 Cuntas familias tienen ingresos mayores a S/. 1100? A) 19 B) 30 C) 20 D) 25 E) 23 19. Considerando los datos del problema 18 determine la frecuencia absoluta acumulada de aquellas familias que tienen un ingreso de S/. 900. A) 10 B) 17 C) 15 D) 25 E) 20 20. La tabla muestra la distribucin de frecuencias sobre la asistencia de alumnos del Divino Redentor a sus clases programadas. Si el nmero de aulas es 100. Cul es la asistencia media?
Tractores 30%
Camiones 60%
22. Indicar cuales con correctas: I. El nmero de camiones es igual al nmero de tractores de tipo B y D juntos. II. El nmero de buses es igual que el nmero de tractores del tipo A.
III. El nmero de buses es mayor que los tractores del tipo A. a) Slo I d) I y II
Alumnos
b) Slo II e) I y III
c) Slo III
23. Sealar lo verdadero: IV. La cantidad de alumnos del periodo 1993-95 es mayor el periodo 1995-97. V. La cantidad de alumnos del periodo 1997 2000 es menor al del periodo 1993-96. VI. Si la razn permanece constante desde el periodo 1997 se espera para el 2005, 100 alumnos. a) VFV d) VVF 24. b) FVF c) FFF e) FFV
Del grfico:
# de ingresantes 800 600 400 400
Cules son verdaderas? VII. La lnea trazada de 30 representa el promedio. VIII. Si a un profesor se les paga S/. 2000 por ao y cada alumno paga S/. 100, el 61,5% de lo recaudado es destinado a la paga de la plana docente. IX. Si la lnea desde 1997 sigue su curso entonces los inscritos en el 2005 sern 100. a) I y II d) III b) I y III c) II y III e) Todas
28. Cul es la menor relacin entre ingresantes y postulantes de una universidad? a) 1/2 d) 1/3 29. I. b) 2/3 e) 3/8 c) 5/8
La suma de los postulantes de A y B es mayor que los 2/3 del nmero total de postulantes. II. En C el nmero de postulantes es igual al nmero de ingresantes. III. El nmero de postulantes en B es igual a 6000. Son correctas: a) Solo I y II d) Solo II b) Solo II y III e) Solo III c) Solo I y III
Italia 22%
Espaa 14%
16% EE.UU.
30. Si en el ao 2001 se incrementa en 25% el nmero de postulantes y el nmero de ingresantes aumenta en 1000 en cada universidad. Cul es la relacin entre los postulantes y los ingresantes? a) 8/15 d) 13/15 b) 13/25 c) 23/25 e) 12/25
25. Determinar si es verdadera: b) La suma de Turqua y Espaa es mayor que Italia. c) Mxico es el doble de Brasil. d) EE.UU. y Chile es mayor que Argentina y Francia. e) China es el doble de Chile. f) N.A. 26. Cuntas combinaciones de 3 pases producen ms de 50%? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
31. Hallar la relacin del nmero de ingresantes de las universidades A y C con B y D. a) 4/7 d) 2/11 b) 2/3 e) N.A. c) 5/9