ASIGNATURA: HISTORIA DEL TEATRO UNIVERSAL Y ANLISIS DE TEXTOS IV.

Ctedra: Lic. M. Victoria Coce Jefa de Trabajos Prcticos Lic. Mara Vanrell Ayudante de Primera Lic. Beatriz Orona

PROGRAMA DE ESTUDIOS SEGUNDO CUATRIMESTRE 2012

Carcter de la Asignatura: TERICO-PRCTICO Rgimen de Promocin: DIRECTA Rgimen de Cursada: CUATRIMESTRAL Carga Horaria Semanal: 2HS. MARCO CONCEPTUAL, FUNDAMENTACIN, OBJETIVOS ESTRUCTURALES Que al finalizar la materia los alumnos sean capaces de: 1-Proporcionar a los alumnos elementos conceptuales y una metodologa para comprender la evolucin de teatro y la aparicin del teatro contemporneo a partir de las vanguardias europeas. 2-Desarrollar en los futuros escengrafos su capacidad para el anlisis de los textos dramticos. 3-Descubrir las vinculaciones existentes entre el espacio dramtico y el espacio escnico en el siglo XX. 4-Facilitar la creacin de un lenguaje propio y pertinente en los proyectos escenogrficos que los alumnos deban realizar tanto durante la carrera como una vez egresados. 5-Reflexionar a partir de los textos sobre una temtica en particular y rastrearla a lo largo del perodo del programa.

TEMA: Tradicin, ruptura y cambio en el teatro contemporneo OBJETIVOS: -Reflexionar sobre la aparicin de las vanguardias europeas y las distintas concepciones y abordajes del hecho teatral en los siglos XIX y XX. -Contribuir al conocimiento de las nuevas estticas y poticas teatrales europeas surgidas en los siglos XIX y XX a partir de una reflexin terica sobre el quehacer teatral mismo. -Inducir a que los alumnos relacionen los distintos fenmenos histricoculturales con el nuevo lugar que ocupa el teatro dentro de dichas sociedades y con las nuevas configuraciones de los espacios teatrales surgidos. -Establecer relaciones entre el texto dramtico y las puestas en escena, el campo intelectual y el campo social en los siglos mencionados.

DESARROLLO DEL PROGRAMA: UNIDAD 1 La revolucion brechtiana, propuestas antiaristotlicas y antiwagnerianas. Del realismo potico al surrealismo. La mujer y lo telrico en la obra de Federico Garca Lorca. Del realismo social al expresionismo: Arthur Miller. El realismo psicolgico. Freud en Broadway: Tennessee Williams. Anlisis de textos: 1. Antgona de Berltolt Brecht. 2. Bodas de sangre de Federico Garcia Lorca. 4. Un tranva llamado deseo, de Tennessee Williams

BIBLIOGRAFA GENERAL

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FEDERICO GARCA LORCA

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GENET

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Analisis de Textos 3. Hamletmachine, de Heiner Muller. 4. En la soledad de los campos de algodn, de Benard-Marie Koltes.

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EVALUACIN Y RGIMEN DE PROMOCIN

MODALIDAD DE EVALUACIN Y REQUISITOS DE APROBACIN/PROMOCIN. Promocin Directa: Para promocionar la materia sin examen final alumnos debern rendir dos exmenes parciales con un puntaje promedio no inferior a los 7 (siete) puntos. Es requisito adems aprobar los trabajos prcticos que se les indique y tener un mnimo del 75% de asistencia a las clases terico-prcticas. Promocin Indirecta Promocionarn la materia con la aprobacin de un examen final los alumnos que hayan obtenido un promedio entre 7 (siete) puntos y 4 (cuatro) puntos entre los dos exmenes parciales obligatorios. Es requisito adems aprobar los trabajos prcticos que se les indique y tener un mnimo del 75% de asistencia a las clases terico-prcticas.